• Downloads
  • ! Read Me !
  • Μαθήματα
  • Φοιτητικά
  • Τεχνικά Θέματα
  • Συζητήσεις
  • Happy Hour!
  • About THMMY.gr
 V  < 
Search:  
Welcome, Guest. Please login or register.
June 18, 2026, 14:35:12 pm

Login with username, password and session length
Links
  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  
Πίνακας Ελέγχου
Welcome, Guest. Please login or register.
June 18, 2026, 14:35:12 pm

Login with username, password and session length

Αναζήτηση

Google

THMMY.gr Web
Πρόσφατα
[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Γενικές απ...
by Nikos_313
[Today at 14:01:54]

[Ηλεκτρονική ΙΙ] Γενικές ...
by nmpampal
[Today at 07:37:37]

Αποτελέσματα Εξεταστικής ...
by Nikos_313
[June 17, 2026, 10:51:29 am]

[Οργάνωση Υπολογιστών] Γε...
by Lalson
[June 17, 2026, 10:37:39 am]

Κάμερες στην Πρυτανεία το...
by RivenT
[June 16, 2026, 23:48:23 pm]

Πότε θα βγει το μάθημα; -...
by Giannis Masterio
[June 16, 2026, 16:09:27 pm]

[Μικροεπεξεργαστές] Γενικ...
by G.V.
[June 16, 2026, 15:31:13 pm]

[Εφ.Θερμοδυναμική] Γενικέ...
by femanak
[June 16, 2026, 11:11:17 am]

[Διανεμημένη Παραγωγή] Γε...
by astra
[June 15, 2026, 19:20:06 pm]

H Στοά των Off Topic
by χηρουλα Αλεξίου
[June 15, 2026, 17:39:58 pm]

Γιατί οι ΤΗΜΜΥδες έχουν μ...
by Karaμazoβ
[June 15, 2026, 14:31:16 pm]

Των συνειρμών το παίγνιο....
by χηρουλα Αλεξίου
[June 15, 2026, 06:18:44 am]

[ΣΗΕ ΙΙ] Γενικές απορίες ...
by Λαμπτήρας
[June 12, 2026, 13:36:19 pm]

[Ισχύος II] Γενικές απορί...
by Nikos_313
[June 11, 2026, 14:05:57 pm]

[Ημιαγωγά Υλικά] Απορίες ...
by Nikos_313
[June 11, 2026, 10:23:04 am]

[Ευφυή και Προσαρμοστικά ...
by grepanis
[June 11, 2026, 10:11:51 am]

[Γραφική] Λυμένα θέματα
by Roidos
[June 10, 2026, 21:37:48 pm]

Τι ακούτε αυτήν τη στιγμή...
by Karaμazoβ
[June 10, 2026, 18:42:33 pm]

[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Ανάλυση πα...
by Giannis Masterio
[June 09, 2026, 20:27:57 pm]

[ΣΑΕ ΙΙ] Απορίες σε ασκήσ...
by Hyperlaz02
[June 09, 2026, 12:01:45 pm]
Στατιστικά
Members
Total Members: 10402
Latest: anton
Stats
Total Posts: 1431473
Total Topics: 32024
Online Today: 1229
Online Ever: 18918
(April 06, 2026, 16:05:31 pm)
Users Online
Users: 63
Guests: 938
Total: 1001
Lykaonia
YetAnotherECEStudent
Retroman07
Acad-Mics
fkacori
gkougeor
sassi
antreassv
kostisgialamas
Alex Christou
iliaskou
adelaine
lefterish
Anastasiam
stavros0201
Antonis(123)
alex_g
Nikos_313
socrates
chaniotism
Σβέλτο Φτυάρι
giannis g
Limpolits
naoum
illupo_kd
Nikoletta
Jimis123
giorgosss03
Tzikaman
AggelosK
Ulmo
Tsn
_Trob
Gaspard
3rdDegreeBurn
GVlachonasios
hevidis3524
Juror8
CodeBro
M.Pilakoutas
G.V.
jimalexoud
dimitrisadamou
dimitris_98
Vasilis Koudounis
elias_farhood
meliii
Dimos Bachlas
Konstantina Karamani
kpapama
arafail
Vassoula
stathis_zch
mike1996
georgepana9
angelband
μιλτοςμ
χηρουλα Αλεξίου
chris123
Εμφάνιση

Νέα για πρωτοετείς
Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.
Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.
Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Νέα!
Πρόγραμμα Επαναληπτικής Εξεταστικής 2025-2026
  Show Posts
Pages: [1]
1  Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα ΙΙ / Re: Εργασίες Ψηφιακών Τηλεπικοινωνιών(20%) on: June 18, 2007, 21:26:37 pm
Στη γνωστή ιστοσελίδα του μαθήματος ανέβηκε το δεύτερο και τελευταίο σετ ασκήσεων. Παράδοση έως 15/7/2007
Γ.Κ
2  Μαθήματα Τηλεπικοινωνιακού Κύκλου / Δορυφορικές Επικοινωνίες / Re: Μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Δορυφορικών Επικοινωνιών on: June 16, 2007, 20:35:48 pm
Του χρόνου θα το οργανώσουμε καλύτερα. Υπάρχουν σκέψεις...Είμαστε ανοικτοί και σε προτάσεις..
Να το συνδυάσουμε και με το μάθημα Κινητές Επικοινωνίες που για του χρόνου θα το διδάξω εκτάκτως εγώ (λόγω απουσίας της κ. Παυλίδου)

Γιώργος Καραγιαννίδης

* Επαγγελματική δουλειά το video Smiley
* Οποιος έχει τις φωτο που είμαστε όλοι μαζί ας τις ανεβάσει κάπου.
3  Μαθήματα Τηλεπικοινωνιακού Κύκλου / Δορυφορικές Επικοινωνίες / Re: Μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Δορυφορικών Επικοινωνιών on: June 14, 2007, 16:05:26 pm
Υπενθύμιση:
Τόπος αναχώρησης: Κεντρική Είσοδος Πολυτεχνικής Σχολής.
Ώρα συνάντησης:  06.50
Ώρα αναχώρησης: 07.00

Γ.Κ

4  Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα ΙΙ / Re: Εργασίες Ψηφιακών Τηλεπικοινωνιών(20%) on: June 13, 2007, 15:54:51 pm
Στη γνωστή ιστοσελίδα του μαθήματος ανέβηκε η βαθμολογία του πρώτου σετ ασκήσεων
Γ.Κ
5  Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα ΙΙ / Re: Σε ποιο σημείο της ύλης βρισκόμαστε στις Ψηφιακές Τηλεπικοινωνίες Ι on: June 12, 2007, 16:51:18 pm
Οπως σας έχω πει θα ανεβάσω κάποια στιγμή τις διαφάνειες που χρησιμοποίησα κατά την παράδοση του μαθήματος. Με βάση αυτές και ανατρέχοντας στο βιβλίο θα μπορέσετε να διαβάσετε για τις εξετάσεις.
Πράγματι δεν ακολουθώ κατά γράμμα το βιβλίο (έχω αλλάξει σε πολλά σημεία τη σειρά, κάποια πράγματα παραλείπω και σε άλλα επιμένω) γιατί εκτιμώ ότι έτσι είναι καλύτερα. Ιδιαίτερη σημασία θα ήθελα να δώσετε στις ασκήσεις που σας κάνει ο Θ. Λιούμπας και κάποιες φορές εγώ.
Η βαθμολογία του πρώτου σετ ασκήσεων θα ανέβει στη γνωστή ιστοσελίδα τις επόμενες 1-2 μέρες. Επίσης  μέχρι την Δευτέρα θα σας δοθεί το δεύτερο (και τελευταίο) σετ ασκήσεων με χρόνο παράδοσης 15-7-2007.
Για οποιαδήποτε πληροφορία σχετικά με το μάθημα επικοινωνείστε μαζί μου η με τον Θανάση Λιούμπα, alioumpa@auth.gr

Γ. Καραγιαννίδης
6  Μαθήματα Τηλεπικοινωνιακού Κύκλου / Δορυφορικές Επικοινωνίες / Re: Μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Δορυφορικών Επικοινωνιών on: June 12, 2007, 15:27:08 pm
Η μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Δορυφορικών Επικοινωνιών του ΟΤΕ στις Θερμοπύλες θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 15-6-2007.
Σε αυτή θα συμμετάσχουν τελικά -για λόγους μη ύπαρξης χώρου στο μέσο μεταφοράς- όσοι έχουν δηλώσει συμμετοχή και ανήκουν στον Τηλεπικοινωνιακό Τομέα.
Τόπος αναχώρησης: Κεντρική Είσοδος Πολυτεχνικής Σχολής.
Ώρα αναχώρησης: 07.00 (Θα παρακαλέσω να συναντηθούμε 06.50 ώστε να μην υπάρξει καθυστέρηση)

 Γιώργος Κ. Καραγιαννίδης
7  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / "Αρχείο επι πτυχίω εξεταστικών" / Re: Tηλεπ ΙΙ επί πτυχίω on: June 07, 2007, 08:03:13 am
Οριστικά, η εξέταση θα γίνει προφορικά στο γραφείο μουι: Τετάρτη, 13/6/2007, 09.30 π.μ

Γ. Κ. Καραγιαννίδης
8  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / "Αρχείο επι πτυχίω εξεταστικών" / Re: Tηλεπ ΙΙ επί πτυχίω on: June 05, 2007, 14:28:55 pm
Μια πιθανή ημερονηνία και ώρα είναι: Τετάρτη, 13/6/2007, 09.30 π.μ
Σημειώστε ότι στις 14/6 υπάρχει Γ.Σ Τμηματος και στις 15/6 μπορεί να γίνει η εκδρομή στο Δορυφορικό Σταθμό οπότε οι ημερομηνίες αυτές αποκλείονται.
Η ΕΞΕΤΑΣΗ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΠΡΟΦΟΡΙΚΑΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΜΟΥ

Γ. Κ. Καραγιαννίδης
9  Μαθήματα Τηλεπικοινωνιακού Κύκλου / Δορυφορικές Επικοινωνίες / Re: Μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Δορυφορικών Επικοινωνιών on: May 26, 2007, 08:51:42 am
Quote from: corina on May 23, 2007, 19:05:27 pm
Έχουμε καμιά ιδέα αν και πότε θα μας στείλουν mail για να επιβεβαιώσουν τη συμμετοχή μας?? Ή τουλάχιστον ότι έχουν πάρει το mail μας?? Undecided

Σε όσους ενδιαφέρθηκαν να συμμετάσχουν θα επιβεβαιωθεί με e-mail η εκδήλωση ενδιαφέροντος.
Όταν ξεπεραστούν κάποιες γραφειοκρατικές διαδικασίες (να περάσει από την Γ.Σ την επόμενη Πέμπτη και να κινηθούν γρήγορα στη κεντρική διοίκηση του ΑΠΘ) και η εκδρομή είναι σίγουρη θα σταλεί στους επιλεγέντες νέο μήνυμα με λεπτομέρειες για την εκδρομή.

Quote from: tsokis on May 23, 2007, 19:07:10 pm
Μηχανολόγοι χωράνε?? Roll Eyes Roll Eyes

Δυστυχώς για καθαρά τυπικούς λόγους δεν μπορεί να συμμετάσχει κάποιος που δεν ανήκει στο ΤΗΜΜΥ

Γιώργος Κ. Καραγιαννίδης
10  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Κατάληψη / Re: KAΛΕΣΜΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ - Παρασκευή 13:00 on: March 16, 2007, 09:19:42 am
Συμφωνώ με την πρωτοβουλία των φοιτητών μας για τη συζήτηση αλλά και με την αλλαγή της θεματολογίας που την θεωρώ και εγώ απαραίτητη.
Δυστυχώς προσωπικοί λόγοι δεν μου επιτρέπουν να παρευρεθώ στη συζήτηση. Την άποψή μου την εξέφρασα στη άτυπη συνάντηση που είχαμε χθες με τα υπόλοιπα μέλη ΔΕΠ και θα την εκφράσω επίσης και στην Γ.Σ του Τμήματος.
Αυτή συνοψίζεται:
Να αποφύγουμε εκπτώσεις στην εκπαιδευτική διαδικασία (ακραία συμπίεση των ωρών διδασκαλίας, μαθήματα σε χρονικές περίοδοι που θα καταργηθούν στη πράξη, κ.λ.π). Τα μαθήματα πρέπει να πραγματοποιηθούν χωρίς πιέσεις και εξαναγκασμούς. Πάνω απ'όλα η γνώση και η ανάπτυξη κριτικής επιστημονικής σκέψης. Τα υπόλοιπα έρχονται -για μένα- σε δεύτερη μοίρα. Να μην δώσουμε λαβή σε αυτούς που κατηγορούν και προσπαθούν να υποβαθμίσουν το δημόσιο παν/μιο.
Αν συμφωνήσουμε σε αυτά μπορούμε να βρούμε τη βέλτιστη διαδικασία που θα τα υπηρετεί.

Γιώργος K. Καραγιαννίδης
11  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Επικοινωνία με τον Kοσμήτορα!! / Re: ΠΑΡΑΙΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ on: March 06, 2007, 19:54:41 pm
Ο έρωτας δε μένει πια εδώ

Μουσική:Γιώργος Ζήκας
Στίχοι: Τάκης Σιμώτας, Γεωργία Χιτζίδου 

Το χέρι που μου έδωσες κρατώ
σχεδόν θα προσπερνούσαμε σαν ξένοι.
Να σε ρωτήσω ούτε που τολμώ
στο βλέμμα σου η απάντηση παρμένη.
Ο έρωτας δε μένει πια εδώ.

Τα δώρα που μου χάρισες κοιτώ
στο ράφι δούρειοι ίπποι αραδιασμένοι.
Απ΄ έξω γράφουνε το σ΄ αγαπώ
μα μέσα η αλήθεια είναι κρυμμένη.
Ο έρωτας δε μένει πια εδώ.

Σε μια φωτογραφία περπατώ
στην άκρη η πανσέληνος χορεύει.
Έξω απ΄ το σπίτι τ΄ άστρο μας κοιτώ
μα μια φωνή βαθιά με κοροϊδεύει.
Ο έρωτας δε μένει πια εδώ.
12  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Κατάληψη / Re: Ενάντια στην αναθεώρηση του Άρθρου 16. ΚΑΤΑΛΗΨΗ 9/01 - 05/02 on: February 02, 2007, 03:32:52 am
Σχετικά με το post από την δις Elsa η οποία -προφανώς ειρωνικά- αναφέρει:
 "Παράθεση από το Βήμα για την παρέμβαση των 1000 πανεπιστημιακών που ζητούν να ανοίξουν άμεσα τα ΑΕΙ και να γίνουν θεσμικές αλλαγές στα αυτά (μεταξύ αυτών των αλλαγών: ανώτατη διάρκεια φοίτησης).  Το υπογράφουν 275 πανεπιστημιακοί μεταξύ αυτών Γρυσπολάκης Ιωακείμ, Καραγιαννίδης Γιώργος...".

Θα ήθελα να δηλώσω τα εξής (χωρίς να σημαίνει ότι απολογούμαι) και δεν θα επανέλθω ξανά στο θέμα:

1. Από τον προηγούμενο Ιούνιο δεν κρύφτηκα αλλά εκδήλωσα σε συζητήσεις Γ.Σ Τμήματος αλλά και σε συντονιστικά φοιτητών την άποψή μου ότι σήμερα χρειάζεται ένας νέος νόμος-πλαίσιο που θα φέρει τα πάνω κάτω στο Παν/μιο. Καλώς η κακώς εγώ ανήκω σε μια γενιά που αγωνίστηκε ενάντια στην καθηγητική αυθαιρεσία, στην κατάργηση του ενός και μοναδικού συγγράμματος, για την ενίσχυση της αυτονομίας της πανεπιστημιακής κοινότητας απέναντι σε κάθε είδους εξουσία, στο άνοιγμα του πανεπιστημίου στην κοινωνία και τις αντιφάσεις της.

2. Δεν θα μπορούσα λοιπόν να κλείσω τα μάτια μου απέναντι σε μια συντηρητική σημερινή κατάσταση η οποία οδηγεί το δημόσιο παν/μιο στην απαξίωση και στην αυτοκαταστροφή. Που δεν μορφώνει -με όλη τη σημασία της λέξης- αλλά καταπιέζει τα παιδιά του-φοιτητές.  Που επιτρέπει να κυριαρχούν οι επιτήδειοι και οι μέτριοι. Αυτοί που σκότωσαν τον φίλο μου καθ. Σ. Αλεξανδρόπουλο στη Κρήτη. Έτσι συμμετείχα από την αρχή στην κίνηση ΑΡ. ΣΗ, www.arsh.gr, για την διαμόρφωση ενός νέου νόμου για τα ΑΕΙ, κάτι που έγινε πραγματικότητα και για το οποίο αισθάνομαι περήφανος αφού -κατά τη γνώμη πολλών- η πρόταση της ΑΡ. ΣΗ αποτελεί την μοναδική πλήρη και ρεαλιστική πρόταση ρήξης με το σημερινό πανεπιστημιακό κατεστημένο, σε εναλλακτική κατεύθυνση από το Σ.Ν της κυβέρνησης.

3. Είχαμε κουβεντιάσει στην αρχή και τελικά αποφασίσαμε να μην προχωρήσουμε σε συλλογή υπογραφών για το κείμενο. Όμως οι περισσότεροι -αν όχι όλοι- υπογράψαμε ένα κείμενο το οποίο εξέφραζε την αγωνία μας να πραγματοποιηθεί μεταρρύθμιση στα ΑΕΙ, χωρίς να εισέρχεται σε λεπτομέρειες. Εδώ κολλάει λοιπόν το "να ανοίξουν άμεσα τα ΑΕΙ και να γίνουν θεσμικές αλλαγές". Το κείμενο αυτό υπέγραψαν και διάφοροι άλλοι πανεπιστημιακοί οι οποίοι δεν έχουν καμία σχέση και μάλιστα διαφωνούν ριζικά με το κείμενο της ΑΡ. ΣΗ. Ενας από αυτούς μάλλον είναι και ο κ. Γρυσπολλάκης.

4. Διαφωνώ με την κατάργηση του άρθρου 16, όχι γιατί το θεωρώ πανάκεια ούτε γιατί είμαι κρατιστής, αλλά γιατί πιστεύω ότι τίποτα δεν έχει να προσφέρει στην βελτίωση της ανώτατης εκπαίδευσης, αντίθετα θα επιβαρύνει περισσότερο την ήδη βεβαρημένη κατάσταση. 

4. Λυπάμαι γιατί σήμερα που πήγα στο παν/μιο (11.30) συνάντησα μια κατάσταση που σε τίποτα δεν θυμίζει ΚΑΤΑΛΗΨΗ. Μόνο -κυριολεκτώ- πέντε (5) κλειδοκράτορες συνάντησα οι οποίοι έψαχναν να βρουν το κλειδί για να μας ανοίξουν.

ΑΝΟΙΞΤΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΕΙ ΝΟΗΜΑ Η ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΚΑΙ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΑΣ. ΟΙ ΑΛΥΣΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΛΟΥΚΕΤΑ ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ. ΑΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΠΕΡΙΦΡΟΥΡΗΣΕΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ, ΒΓΕΙΤΕ ΝΑ ΤΟ ΠΕΙΤΕ ΣΤΗ Γ.Σ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΑΞΤΕ ΤΑΚΤΙΚΗ.

Γιώργος Κ. Καραγιαννίδης
Ανήκων κατά την  Elsa στους αντιδραστικούς καθηγητές
Pages: [1]
Powered by SMF | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC
Scribbles2 | TinyPortal © Bloc | XHTML | CSS
Loading...