THMMY.gr

Άνοιξα για παράδειγμα, ένα νέο υποπίνακα στον πίνακα της Γραμμικής Άλγεβρας για λόγους Αρχείου.

Η ιδέα είναι να υπάρχει σε κάθε μάθημα, ώστε παλιές ανακοινώσεις να μπαίνουν εκεί. Καθώς και πληροφορίες που δεν έχουν (φαινομενικά) πια αξία.


Ενδεχομένως και να ανοίγει νέο τόπικ αποριών σε κάθε εξάμηνο ή εξεταστική.



Τι πιστεύετε? Εγώ θεωρώ ότι μπορεί να δουλέψει έτσι, αρκεί να υπάρχει ομοιομορφία.



(τα αποτελέσματα του poll δεν είναι δεσμευτικά)

θα μας βοηθησει να ξεχωριζουμε τις καινουριες συζητησεις απο τις παλιοτερες και δεν θα υπαρχει συγχηση μεταξυ των τοπικ πιστευω...γιατι σε πολλα μαθηματα υπαρχουν πολλα ιδια τοπικ και το μονο που διαφερει ειναι η ημερομηνια..
ας εχουμε "εξω" αυτα που αφορουν το τρεχον ετος η εξαμηνο και τα αλλα ας ειναι στο αρχειο!
συμφωνω! ;)

Αν δεν είναι επιβάρυνση (λόγω των πολλών υποπινάκων), τότε νομίζω πως έτσι πράγματι γίνεται καλύτερη οργάνωση, ψηφίζω ναι.

1-2 ώρες δουλειά θα είναι για να γίνουν οι πίνακες... που και 40 να είναι κάποτε θα τελειώσει το έργο.

δλδ ας βαλουμε μεσα παλια αποτελεσματα και παλιες ανακοινωσεις..τελειως πληροφοριακα τοπικς.
προτεινω τα τοπικς για τις αποριες πανω στο μαθημα να μεινουν εξω,γιατι αυτα κοιταμε περισσοτερο απο τα παλια

Γενικά ανοίγει καινούριο τόπικ αποριών κάθε χρόνο ή συνεχίζεται το παλιό επ άπειρο?

υπαρχουν καποια τοπικ-πχ συζητηση παλιων θεματων- που αναζωπυρωνονται καθε φορα ομως...

εγω απο οτι θυμαμαι απο τα προηγουμενα μου εξαμηνα ολο και καποιο καινουριο τοπικ με αποριες θα ανοιγε...αλλα οπως λεει και ο εμμανουελ σιγουρα αναζοπυρωνεται καθε φορα και ενα παλιο.

οπως τα κανω εγω.αριστη οργανωση.αν οντως θελετε να κρατιουνται οι (περιττες στη χρηστικοτητα,αξιες για αναμνηση) σαβουρες ας γινει ενας υποπινακας σε καθε πινακα μαθηματων

 ^funny^

 ;D

εγώ είμαι κατά ...γιατί τα εργατοκλικ.... ειναι δυσανάλογα πολλά σε σχέση με αυτό που θα προσφέρει :P

εγω συμφωνω αλλωστε το ειχα προτεινει κιολας παλιοτερα αλλα οχι για αποριες κλπ μονο για πληροφοριες εκ πρωτης οψεος αχρηστες

χμμμμ.
μπλε.- ;;;;;;;
κουνελαρχη, σταματα το γαμωτρολ και check this,topic,out

εχω ηδη ψηφισει ΟΧΙ

ψηφιζω "Το ίδιο μου κάνει."
γτ βασικα σταρχιδια μου για τη διαγραφη της σαβουρας.απλα οπως ειπα και πιο πανω ας γινει αρχειο εαν το θελουν οι υπολοιποι.τωρα για το ποση ωρα θα παρουν οι πινακες το ξαναπα και αυτο.15 το πολυ 20 μιν.ποσοι αδμινς ειστε;4;ε,σιγα τη φασαρια

εγω γιατι δεν μπορω να ψηφισω;;;  :( :( :(

edit: βασικα ψηφισα απ οτι φαινεται αλλα θελω να αλλαξω την ψηφο μου!!!
αχαχαχχα θα κανω σαν εκεινο τον τυπο που εριξε την ψηφο του στην καλπη και μετα τη ζητουσε πισω!!! αχαχαχ ;D ;D ;D

Εγω δεν θελω να γινει αρχειο. Να διαγραφονται εντελως τα αχρηστα θελω. Ο καδος ειναι μια χαρα αρχειο.

esy epeses stin kalpi otan isoun mikros

;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D

τωρα το ειδα το τοπικ  :o :o :o :o . ο αντιλογος δεν εχει δικαιωμα ψηφου??? :D :D :Dδεν δεχομαι τις μη δημοκρατικες διαδικασιες..... ;D ;D ;D

τι θα γινει εν τελει με το αρχειο;θα μπει ποτε;θελω να φτιαξω το 9ο εξαμηνο

Αυτό ακούστηκε σαν απειλή

;D

 :D ^notworthy^

δεν θα γινει τελικα πινακας αρχειο μετα απο κοινη αποφαση των συντονιστων (ολοι)
ομολογουμενως ζητηθηκε απο αρκετα ατομα, αλλα δεν βρισκουμε καμια χρησιμοτητα με την μορφη που θα εχει

θα διαγραφονται τα "αχρηστα" ή θα μεινουν τα πραματα ως εχουν;

ως εχουν λογικα ;)

Είμαστε κατά της διαγραφής, άρα υποθέτω θα μείνουν όπως έχουν..

Δεκτή η απόφαση, αλλά ίσως θα ήταν καλύτερα να ληφθεί υπόψη και η γνώμη των συντονιστών μαθημάτων

παιδια αρχειο δεν θα γινει...μη το συζηταμε!

Δεν πρέπει να χάνεται πληροφορία.
Από το να χάνεται χρήσιμη, ας μη χάνετε η άχρηστη.

Οι συντονιστές δεν χρειάζεται να πειράζουν τα παλιά τόπικ. Η δουλειά χρειάζεται στα τρέχοντα τόπικ.
Αν θεωρείτε ότι κάποια σημαντικά θέματα θάβονται από παλιότερα άχρηστα, που είναι πιο ψηλά, ποστάρετε εκεί, για να τα επαναφέρετε ψηλά.

Αν υπάρχει τόπικ
Ποιος έκλεψε το σφουγγάρι στο διάλειμα των Ψηφιακών και αργήσαμε να ξεκινήσουμε μετά;
Ε σβήστε το, αν και αυτό έχει την αξία του κατ' εμέ.
Είναι παράδειγμα του τι μπορεί να προκαλέσει η βλακεία κάπου.


Ο κάδος είναι δυσλειτουργικός ως αρχείο. Ίσως πρέπει να γίνει δουλειά εκεί. Προτάσεις δεκτές.

Επίσης υπάρχει πια οι δυνατότητα να αλλάξετε την ψήφο σας στο πολλ, όποια αξία και αν έχει.
Όλες οι αποφάσεις πάντως είναι πάντα ανοιχτές σε συζήτηση για αλλαγή πάντα.

ατιμη ιεραρχια...  ;D ;D ;D

θα προτιμουσα να μαθω απο καποιον συντονιστη απο αυτους που αποφασισαν ( υποθετω οι κοκκινοι ετσι; ) αν


ευχαριστω

edit: καλυφθηκα

(68.8%)
αστευεσαι με το 'ολοι' υποθετω

Κόκκινοι, πράσίνοι, μπλε.

Επειδή όμως το θέμα καίει προφανώς, τι θα λέγατε για μια συνάντηση;

Όλοι οι συντονιστές μαθημάτων, με την ΟΣ/ΟΔ και όποιον άλλον από το φόρουμ, θέλει να πει κάτι.
Νταξ φόρουμ είμαστε αλλά μερικά πράγματα είναι πιο απλά από κοντά.

καθολου δεν αστειευομαι
μαλλον δεν καταλαβες τι λεω
μιλαω για τους συντονιστες μετα απο συναντηση που ειχαμε και οχι για το πολλ

ομολογω παντως οτι το περισσοτερο προβλημα το ειχαν οι "συντονιστες" μαθηματων, και όχι απλα μελη.

τουλαχιστον ετσι μου δημιουργηθηκε η εικονα στο μυαλο, οτι παραπονιοντουσαν επειδη δε μπορουσαν να "μοντεραρουν"

η λογικη ειναι να εξυπηρετουνται τα μελη και οχι οι συντονιστες

η προταση μας αποσκοπεί και στη διευκόλυνση των συντονιστών και στη διευκόλυνση των μελών.

Υπάρχουν ακόμα μέλη που ποστάρουν στο πρώτο τόπικ που θα βρουν μπροστά τους, ακόμα και αν είναι τελείως άσχετο, επειδη βαριούνται να ψάχνουν τα υπόλοιπα .

οτι πειτε,ουφ κουραστικα.να γεμιζα το μυαλο σας καλα θα ταν

ναι αυτο το κανουν ειναι αληθεια..αλλα ειναι δουλεια δικια μας να μεταφερουμε τα λαθος ποστ στα σωστα τοπικ...και επισης λιγη παραπανω προσοχη απο τα μελη δεν βλαπτει.ειναι συλλογικο το πραμα,και δικο μας και των απλων χρηστων.

η αληθεια ειναι οτι εμεις επιμειναμε παραπανω απλα ισως δημιουργειται αυτη η εντυπωση γιατι δεν μιλησαν πολλα απλα μελη. ;) σιγουρα εμας δεν μας εξυπηρετει σε κατι το αρχειο γιατι αν εμπαινε θα ηταν επιπλεον κοπος απο οτι τωρα... απλα δεν μπορεσαμε να καταλαβουμε γιατι ειναι τοσο αβολη η δημιουργια του αρχειου ή εφοσον ειναι ανουσια γιατι θα δημιουργουσε δυσκολιες στα απλα μελη...το θεμα ειναι οτι δεν εγινε δεκτο και αντι να κανουμε κανενα χρησιμο τοπικ (στυλ FAQ εγω αρχισα παντως με ηλεκτρονικη :D), καθομαστε και "μαλωνουμε". ;)

+1.  ;) .λιγη προσοχη γιατι δεν ειναι θεμα κοπου απλα ειναι σπαστικο να βλεπεις οτι ο αλλος προκειμενου να μην παει ενα εκατοστο πιο κατω στο σωστο τοπικ να προτιμαει να σε κανει εσενα να το κανεις για αυτον...

Παιδιά, να πω κάτι.
Βλέπω ότι στα μαθήματα δεν υπάρχει πίνακας που να συγκεντρώνει πάνω από 6 σελίδες και αυτά είναι 3-4 μαθήματα.

Γενικά σε φόρουμ που βλέπω μπαίνουν στη διαδικασία δημιουργίας αρχείου όταν υπάρχει μεγάλος (διψήφιος) αριθμός από σελίδες με τόπικ με εντελώς outdated υλικό. Δε νομίζω ότι έχουμε φτάσει σε αυτό το σημείο... Προφανώς τα νέα παιδιά θέλουν να δουλέψουν αλλά για να δικαιολογηθεί η δουλειά, βρίσκω καλό να υποστηρίζει ένα πιο "έξυπνο" σύστημα αρχειοθέτησης που βασίζεται σε αντικειμενικά κριτήρια και όχι στην κρίση της χρησιμότητας της πληροφορίας, πράγμα αρκετά δύσκολο και κουραστικό.

Είμαι υπέρ των πειραματισμών και της εφαρμογής τους αλλά να σκεφτόμαστε και τους επόμενους που θα πάρουν τη σκυτάλη, να μην τους αφήσουμε ένα δυσκίνητο σύστημα που θα θέλει παρόμοια δουλειά με αυτή που έχουμε ρίξει εμείς.


Ο μόνος περιορισμός που πρέπει να ενδιαφέρει τους συντονιστές μαθημάτων είναι να εφαρμόζουν ένα ενιαίο σύστημα (ή παρόμοιο) για να υπάρχει user-friendliness και να μην ψάχνεται για κάθε χωριστό πίνακα να καταλάβει τη λειτουργία του αυτός που βλέπει τον πίνακα.


ΥΓ η θέση της ομάδας συντονισμού είναι λεπτή γιατί ίσως φαίνεται αυταρχική "αποφασίσαμε τάδε και τάδε" αλλά πρέπει να καταλάβετε ότι αποτελείται από τους τύπους που μπορούν να αλλάξουν το πώς μοιάζει το φόρουμ (δημιουργία πινάκων κλπ) και αυτό σημαίνει ότι έρχονται σε σημείο να αποφασίζουν πότε μια συζήτηση σχετικά με ένα θέμα έχει κουράσει, έχει χορτάσει. Το τελευταίο, όπως καταλαβαίνετε, είναι πολύ σημαντικό σε σχέση με το τι αποφασίζεται τελικά. Αλλά εδώ είμαστε, κάνουμε και άλλες συγκεντρώσεις και τα συζητάμε. Τίποτα δεν είναι τελεσίδικο, ούτε καν ιδεολογικά (εκτός του ότι δεν υποστηρίζουμε σε καμιά περίπτωση το ρατσισμό :P ).

συμφωνω και με τα αλλα αλλα κυριως με αυτο..!γενικα τι θα βολευε να κανουμε??δλδ να πουμε οτι θα κανουμε κατι και να το κανουμε ενιαια σε ολα τα μαθηματα...απο οτι βλεπω παντως δεν υπαρχει συμμετοχη απο τα απλα μελη να πουν για το πως θα τους αρεσε να ειναι δομημενοι οι πινακες μαθηματων... ;) (τι θα ηταν χρησιμο κλπ κλπ)

Πιστευω το πιο χρησιμο θα ηταν να αφησουμε τα παλια τοπικ οπως ειναι.Απλα να φτιαχνουμε καινουρια τοπικς που να φαινεται καθαρα οτι μιλαμε για το καινουριο εξαμηνο και να τα βαζουμε πανω-πανω σε στικυ.Ετσι θα φαινονται ευκολα τα τοπικς του εξαμηνου που τρεχει.Αποφευγουμε ετσι και το αρχειο.τι λετε κυριοι συντονιστες?

το οποιο το εχουμε κανει αρκετοι αλλα οχι ολοι οι των μαθηματων

Ήδη έχουμε αρχίσει έναν ενιαίο τρόπο αντιμετώπισης. 3-4 τόπικς που καλύπτουν τα βασικά θέματα (ύλη, ανακοινώσεις, ασκήσεις κτλ. ) τα οποία είναι sticky και από εκεί και πέρα ότι άλλο μπορεί να χρειάζεται το συγκεκριμένο μάθημα.

Καθώς αυτά καλύπτουν τις περισσότερες ανάγκες, προσπαθούμε να επικεντρώνουμε τη συζήτηση σε αυτά

αυτο πιστευω συμβαινει ηδη τουλαχιστον στους πιο πολλους πινακες. ;)



πρεπει να ξεθαψουμε τις χρησιμες πληροφοριες τοτε... ;)

σε πολλα εξαμηνα υπαρχουν αρκετα τοπικς σε στικυ αλλα δεν δημιουργηθηκαν απο την αρχη για καθε εξαμηνο.Εγω προτεινω σε ολα τα μαθηματα να γινονται τοπικς-καινουρια στην αρχη του καθε εξαμηνου που θα εχουν και την χρονολογια με τις κατηγοριες υλη,επικαιροτητα,αποριες..οπως ειπε και ο εμφα.

εμεις στο τριτο καναμε ξανα απο την αρχη τα τοπικ εκτος απο τις αποριες γιατι ειπαμε να μεινουν στικυ και απλα το συνεχισαμε...να κανουμε καινουργιο λετε?? :???:

στο 5ο αν δεις εχουμε κανει 3 τοπικς σε καθε μαθημα και 4ο για σημειωσεις αλλα αυτο ειναι δικια μ τρελα.. :D
για επικαιροτητα,υλη και αποριες.αυτο προτεινω

Και εγώ είχα αυτό το δίλημμα σε προηγούμενο εξάμηνο και κατέληξα ότι είναι καλύτερα να δημιουργηθεί καινούριο τόπικ, ώστε να μη χρειάζεται ο άλλος να ψάχνει από που ξεκινάνε οι απορίες αυτής της χρονιάς .

Οι παλιές απορίες σε ασκήσεις μπορούν να μείνουν sticky , αλλά με τη μορφή αρχείου ( θα είναι locked δλδ )

αυτα τα τρια υπαρχουν απλα σε καποια υπαρχει ενα τοπικ με αποριες που δεν εχουν σχεση με τις ανακοινωσεις κλπ κλπ και εχουν να κανουν κυριως με το μαθημα ως αντικειμενο δλδ ασκησεις θεωρια κλπ... δλδ οχι το αποριες πανω σε δηλωσεις εργαστηριων κλπ


εμεις για αυτο το λογο καναμε ενα ποστ που δειχνει την αρχη της νεας χρονιας. :(

ναι αλλά και αυτό θα χαθεί κάποια στιγμή μέσα στις σελίδες αν υπάρχει συμμετοχή

ναι πραγματι..και εγω πιστευω οτι θα χαθει αλλα μετα αν υπαρχει ενα τοπικ οι αποριες με τις ανακοινωσεις θα μπερδευτουν με τις αποριες που αφορουν καθαρα το μαθημα...λογικα θα κανουμε αλλο τοπικ και εμεις για τις αποριες τοτε. ;)

μηπως να πηγαιναμε σε αλλο τοπικ?? :P

ε ρε δημοκρατικος συγκεντρωτισμος που τους χρειαζεται :D :D :D 8)

μπιλακο αν βλεπεις τα τοπικ καθημερινα και τα προσεχεις δεν θα γινει αυτο το μπερδεμα..δεν ειναι πολυ δυσκολο δλδ. ;)

οχι απλα λεω να κανω δυο ωστε να υπαρχει και ενα για αποριες περα απο τις ανακοινωσεις....οτι τα βλεπω καθημερινα τα βλεπω.. ;D