[Αντικειμενοστραφής Πρ.] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2024

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ]

Επίσημη ενημέρωση για Αντιστοίχηση Μαθημάτων ΝΠΣ με ΠΠΣ και η συζήτηση στο forum.

[Elliot Alderson]

Οποιαδήποτε απορία έχετε για το μάθημα ή ανακοινώσεις σχετικά μ'αυτό. Stay on topic!

[Nikos_313]

Πως ήταν τα φετινά θέματα;

Άκουσα ότι έγινε λιγάκι ντόρος στον σερβερ του μαθήματος στο discord, ισχύει αυτό;

[rod iwnl]

Πως ήταν τα φετινά θέματα;

Άκουσα ότι έγινε λιγάκι ντόρος στον σερβερ του μαθήματος στο discord, ισχύει αυτό;

Τα περισσότερα ήταν οκ. Η θεωρία είχε αρκετές παγίδες, αλλά το πρόβλημα πιστεύω ήταν στις ασκήσεις. Στο δικό μου γκρουπ, όταν πήγαινες να κάνεις compile την πρώτη συνάρτηση, σε πετούσε από το σύστημα και έτσι χάθηκε πιστεύω αρκετός χρόνος, αν και οι καθηγητές πρόσθεσαν ένα επιπλέον πεντάλεπτο. Οι υπόλοιπες συναρτήσεις ήταν μέτριες, ενώ η τελευταία ήταν η πιο δύσκολη, αφού (στο δικό μου γκρουπ) ήθελε να χρησιμοποιήσεις Vector που περίεχει δείκτες σε class, στα οποία δεν θυμάμαι να έχουμε δώσει τόση έμφαση. Το κύριο πρόβλημα, κατά τη γνώμη μου, ήταν ο χρόνος.

[Nikos_313]

Στο δικό μου γκρουπ, όταν πήγαινες να κάνεις compile την πρώτη συνάρτηση, σε πετούσε από το σύστημα και έτσι χάθηκε πιστεύω αρκετός χρόνος, αν και οι καθηγητές πρόσθεσαν ένα επιπλέον πεντάλεπτο.

Αυτό μου θυμίζει το fail που είχε γίνει στην δική μου χρονιά όταν έδινα Δομημένο με Σεβαστιάδη τον Φεβρούαριο του 21 που μας είπε να κάνουμε refresh επειδή είχε κάνει κάποιες μικροαλλαγές στην εκφώνηση με αποτέλεσμα όσοι κάνανε refresh να χάσουν το πρόγραμμα που γράφανε... 

[tzortzis]

Τα περισσότερα ήταν οκ. Η θεωρία είχε αρκετές παγίδες, αλλά το πρόβλημα πιστεύω ήταν στις ασκήσεις. Στο δικό μου γκρουπ, όταν πήγαινες να κάνεις compile την πρώτη συνάρτηση, σε πετούσε από το σύστημα και έτσι χάθηκε πιστεύω αρκετός χρόνος, αν και οι καθηγητές πρόσθεσαν ένα επιπλέον πεντάλεπτο. Οι υπόλοιπες συναρτήσεις ήταν μέτριες, ενώ η τελευταία ήταν η πιο δύσκολη, αφού (στο δικό μου γκρουπ) ήθελε να χρησιμοποιήσεις Vector που περίεχει δείκτες σε class, στα οποία δεν θυμάμαι να έχουμε δώσει τόση έμφαση. Το κύριο πρόβλημα, κατά τη γνώμη μου, ήταν ο χρόνος.

Κανατε αρκετα πραγματα φετος; γιατι περυσι γνωριζοντας οτι αρκετοι εχουν κενα απο δομημενο (δεν το ειχε ο θεμης) το πηγε φουλ αργα, μεν καναμε ολα τα βασικα κλασεων, κληρονομικοτητες κατι συναρτησεις green (νομιζω μπορει να λεγονται και αλλιως) αλλα επειδη στοχευε στο να μην χαθει κανεις ειδικα στα πρωτα, κατσαμε πολυ εκει.

[illupo_kd]

Καλησπέρα! Είμαι 2ο προς 3ο έτος και ήθελα να ρωτήσω, επειδή δεν παρακολούθησα το μάθημα μέσα στη χρονιά, στην εξέταση του Σεπτεμβρίου ισχύει ο περιορισμός του 8,5/10 για όσους δεν έκαναν τα quiz? Ευχαριστώ πολύ!

[tsaliki]

Παιδιά έχετε λύσεις για Ιούνιο 2024 ομάδα β ;;

[Nekt]

Καλησπέρα! Είμαι 2ο προς 3ο έτος και ήθελα να ρωτήσω, επειδή δεν παρακολούθησα το μάθημα μέσα στη χρονιά, στην εξέταση του Σεπτεμβρίου ισχύει ο περιορισμός του 8,5/10 για όσους δεν έκαναν τα quiz? Ευχαριστώ πολύ!

Ναι, ισχυει

Παιδιά έχετε λύσεις για Ιούνιο 2024 ομάδα β ;;

Τις εστειλα μολις στα downloads