[Ψηφιακά Φίλτρα] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2021

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Για ανανέωση (ή προσθήκη νέου) avatar, πρέπει η μεγαλύτερη διάσταση της εικόνας να είναι 110 pixels.

[Morty Smith C-137]

Να το συζητήσουμε με Κεχαγια την Παρασκευή ή να πάμε κατευθείαν στον πρύτανη;

Και εγώ τελευταίο μάθημα είμαι και έχω και διπλωματική και δεν έχω όρεξη να ψάχνομαι με σπιτεργασιες και εργασίες...

Το καλύτερο θα ήταν αλλαγή του μαθήματος αλλά παίζει να μην γίνεται γτ ήταν μάθημα υποχρεωτικό.

[jm555]

Το μάθημα το διαμόρφωσε ο Κεχαγιάς για τους φοιτητές που ενδιαφέρονται για το συγκεκριμένο αντικείμενο και που έχουν τη διάθεση και το μεράκι να ασχοληθούν. Δεν είναι για αυτούς που έχουν τη διπλωματική τους και λένε  άντε και το τελευταίο (μάθημα, και μάλιστα υποχρεωτικό) να τελειώνουμε. Είναι άδικο, και για τον καθηγητή που θα έχει μαζεμένους στο μάθημά του αρκετούς ψιλοαδιάφορους φοιτητές αλλά και για μας που πρέπει να περάσουμε ένα τέτοιο απαιτητικό μάθημα τώρα στο τέλος. Και για τις σπιτεργασίες τουλάχιστον δεν με πειράζει και πολύ γιατί και στα ψηφιακά φίλτρα είχαμε εργασίες, αλλά η μεγάλη εργασία με την παρουσίαση είναι λίγο υπερβολική για μας που θέλουμε να τελιώσουμε και να πάρουμε το πτυχίο μας.

[vasiliki_97]

Το μάθημα το διαμόρφωσε ο Κεχαγιάς για τους φοιτητές που ενδιαφέρονται για το συγκεκριμένο αντικείμενο και που έχουν τη διάθεση και το μεράκι να ασχοληθούν. Δεν είναι για αυτούς που έχουν τη διπλωματική τους και λένε  άντε και το τελευταίο (μάθημα, και μάλιστα υποχρεωτικό) να τελειώνουμε. Είναι άδικο, και για τον καθηγητή που θα έχει μαζεμένους στο μάθημά του αρκετούς ψιλοαδιάφορους φοιτητές αλλά και για μας που πρέπει να περάσουμε ένα τέτοιο απαιτητικό μάθημα
 τώρα στο τέλος. Και για τις σπιτεργασίες τουλάχιστον δεν με πειράζει και πολύ γιατί και στα ψηφιακά φίλτρα είχαμε εργασίες, αλλά η μεγάλη εργασία με την παρουσίαση είναι λίγο υπερβολική για μας που θέλουμε να τελιώσουμε και να πάρουμε το πτυχίο μας.

Συμφωνω απολυτα, για αυτο ειπα και οτι θα μπορουσαν οι σπιτεργασιες να πιανουν σε μας 2 μοναδες πχ και η εξεταση 8 οπως συνηθιζεται σε πολλα μαθηματα.

[jm555]

Συμφωνω απολυτα, για αυτο ειπα και οτι θα μπορουσαν οι σπιτεργασιες να πιανουν σε μας 2 μοναδες πχ και η εξεταση 8 οπως συνηθιζεται σε πολλα μαθηματα.
[/quote]

Ακριβώς έτσι

[achariso]

Επαυξάνοντας θα έλεγα 100% εξέταση..αν και προσωπικά πιστεύω οτι θα ήταν ευχής έργο να μπορούσαμε να επιλέξουμε άλλο μάθημα να μην σκωτιζουμε και τον Κεχαγιά και να μπορέσει ο καθένας μας να ασχοληθεί με αυτά που έχει επιλέξει και όχι με αυτό το μάθημα επιλογής που στην ουσία κανένας μας δεν το επέλεξε

sent from mTHMMY 

[K]

Επαυξάνοντας θα έλεγα 100% εξέταση..αν και προσωπικά πιστεύω οτι θα ήταν ευχής έργο να μπορούσαμε να επιλέξουμε άλλο μάθημα να μην σκωτιζουμε και τον Κεχαγιά και να μπορέσει ο καθένας μας να ασχοληθεί με αυτά που έχει επιλέξει και όχι με αυτό το μάθημα επιλογής που στην ουσία κανένας μας δεν το επέλεξε

sent from mTHMMY 

Αν τελικά μείνουμε στο μάθημα Κεχαγιά οι παλιοί στα πλαίσια μιας τέτοιας λύσης που ενδέχεται να δοθεί είμαι και γω υπερ του 100 τοις εκατό εξέταση.

sent from mTHMMY 

[achariso]

Τι θα λέγατε να κάναμε ένα Google form και να δηλώναμε όλοι τι θέλουμε π.χ. επιλογή άλλου μαθήματος / επιλογή τρόπου εξέτασης με Κεχαγιά / εξέταση στην παλιά υλη στην εξεταστική κλπ (μιλάω για τους ΠΠΣ) και με βάση αυτό να απευθυνόμασταν και στον Κεχαγιά , στον πρόεδρο κλπ;

Btw, επειδή το σκεφτόμουν, μου φαίνεται περισσότερο παράλογο να διαβάσουμε / εξεταστουμε σε ένα μάθημα και να γράφει ότι περάσαμε ένα άλλο στην ουσία μάθημα, από το να μας αφήσουν να επιλέξουμε κάποιο άλλο στη θέση αυτού (το οποίο τουλάχιστον θα είναι αυτό που θα λέει)...

sent from mTHMMY  

[vasiliki_97]

Τι θα λέγατε να κάναμε ένα Google form και να δηλώναμε όλοι τι θέλουμε π.χ. επιλογή άλλου μαθήματος / επιλογή τρόπου εξέτασης με Κεχαγιά / εξέταση στην παλιά υλη στην εξεταστική κλπ (μιλάω για τους ΠΠΣ) και με βάση αυτό να απευθυνόμασταν και στον Κεχαγιά , στον πρόεδρο κλπ;

Btw, επειδή το σκεφτόμουν, μου φαίνεται περισσότερο παράλογο να διαβάσουμε / εξεταστουμε σε ένα μάθημα και να γράφει ότι περάσαμε ένα άλλο στην ουσία μάθημα, από το να μας αφήσουν να επιλέξουμε κάποιο άλλο στη θέση αυτού (το οποίο τουλάχιστον θα είναι αυτό που θα λέει)...

sent from mTHMMY  

Απλα πιστευω οτι οι περισσοτεροι θα προτιμουσαμε ενα αλλο μαθημα αλλα σε περιπτωση που δεν γινεται(πιστευω οτι  κατα 99% θα απορριφθει το αιτημα) θα επρεπε να αναρωτηθουμε τι θα επρεπε να γινει.Αρα καταληγω προσωπικα οτι στην φορμα θα επρεπε να υπαρχει πρωτα ενα ερωτημα αν συμφωνουμε με την αλλαγη του μαθηματος με ενα αλλο και μετα να εχουμε τις επιλογες 1)εξεταση σε Φιλτρα 2) εξεταση 100% Κεχαγιας κτλ...γιστι προσωπικα θα προτιμουσα την αλλαγη αλλα επειδη θεωρω οτι δεν θα γινει αποδεκτη θα φοβηθω να το επιλεξω γιατι θα θεωρησω οτι καιω την ψηφο μου. Αν συμφωνει καποιος μαζι μου ή διαφωνει ας το πει για να καταληξουμε καπου

[acapulco]

Μίλησα με γραμματεία
  θα μας ενημερώσουν για το τι θα γίνει

[pougas]

Μπορουμε να μπουμε στο μαθημα και να του εκφρασουμε ολες αυτες τις αποψεις μας και ολοι μαζι να βρουμε μια λυση που μας βολευει. Τα παιδια πιο πανω εχουν προτεινει πολλες ωραιες λύσεις.

[vasiliki_97]

Μίλησα με γραμματεία
  θα μας ενημερώσουν για το τι θα γίνει

μπραβο!!!

[achariso]

Μίλησα με γραμματεία
  θα μας ενημερώσουν για το τι θα γίνει

σωστός / σωστή!

[Sap]

Παιδιά, προτείνω να συνταχθεί και ένα email με τα στοιχεία (όνομα, ΑΕΜ) των άμεσα ενδιαφερόμενων που να σταλεί στον πρόεδρο και τον Κεχαγιά μέχρι αύριο το βράδυ ώστε να έχει "ανοίξει" το θέμα κάπως πιο επίσημα σε σχέση με το να αναφερθεί την Παρασκευή  στο μάθημα κατευθείαν προφορικά που ίσως φανεί πιο πρόχειρο.

[laoudik]

Εγώ προσωπικά θα ήθελα να δώσω το μάθημα Κεχαγιά,αλλά ιδανικά θα ήθελα για να βολευτούμε όλοι να μπορούν να επιλέξουν άλλα μαθήματα σαν αντικατάσταση.

[achariso]

προς laoudik:
Εγώ προσωπικά ΔΕΝ θα ήθελα με τίποτα να δώσω το μάθημα αυτό ειδικά έτσι πως έχει στηθεί, εννοώ για τους φουλ ψημένους με στατιστική.

προς Sap:
ποιος θα συντάξει το εμαιλ;
Προτείνω να ζητήσουμε ευθέως την επιλογή άλλου μαθήματος και εάν αυτό δεν γίνει δεκτό, καλά παζάρια με Κεχαγιά

sent from mTHMMY