δεν έχει πολλά νέα θέματα λυμένα,
ο λιτς το έχει δυσκολέψει κάπως κι οι σημειώσεις δεν είναι πολυ σόι
περνιέται, όχι όμως απαραίτητα με βαθμό
ωστόσο έυκολα (2-3 μέρες)

Το μάθημα είναι κλασικό Λιτσαρδάκη. Ελάχιστα έως καθόλου άτομα στις παρουσιάσεις οι οποίες είναι διαφάνειες και μπλα μπλα. Εμείς τον πιέσαμε να πάμε εργαστήριο για να δούμε και 5 πράγματα πρακτικά γιατί αλλιώς δεν παλευόταν, τελικά πήγαμε μία φορά μόνο που άξιζε. Βαριέται πιστεύω να το τρέξει

Κατά τα άλλα, ανακυκλώνει θέματα. Απλά αυτό που έχω γράψει και σε άλλα μαθήματα του (τα έχω παρακολουθήσει όλα): Το να μαθαίνει κάποιος απέξω θέματα δεν του εγγυάται καλό βαθμό και το μάθημα δεν είναι γελοίο. Θέλει αρκετά λιγότερη ενασχόληση και σημασία έχει να καταλάβει κανείς τι κάνει σε κάθε θέμα, τι υπολογίζει και τι τύπο χρησιμοποιεί. Θεωρώ ότι αν είσαι σε μια σχολή με τόσα μαθήματα-αγγούρια δεν είναι δύσκολο να καταλάβεις περίπου τι παίζει με 5 έννοιες και να πας να γράψεις. Μετά πας για 8+

Είναι καλό μάθημα γιατί θέλει λιγότερη ενασχόληση σε ένα ήδη απαιτητικό εξάμηνο τομέα αλλά δεν έχει τρελά ενδιαφέρον περιεχόμενο

Το καινουργιο συστημα με τις εργασιες τι φαση? Μπορει καποιος που το ειχε πσρσυ και εδωσε με εργασια δλδ να μας δωσει  τα φωτα του παρακαλω?

Ξέροντας Πεδίο ΙΙ (σιδηρομαγνητικά υλικά) όλα είναι πιο εύκολα. Διάβασα 2-3 μέρες (αυτό εξαρτάται από το ρυθμό του καθενός) παλιά θέματα και πήγα πολύ καλά. Παρακολούθηση δεν χρειάστηκε.