Κατάληψη και ΜΜΕ

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Δείτε περισσότερα εδώ...]

Συμβουλές καλής χρήσης του φόρουμ: Youtube embed code and links, Shoutbox, Notify, ...

Δείτε περισσότερα εδώ...

[gpap]

Πραγματικά πρόκειται για ένα ανήθικο ανθρωπάριο. Είπε πολλές π@π@ριές για το φοιτητικό κίνημα, από αυτές που γνωρίζουμε όλοι.

Η απομυθοποίηση της ...σοφίας και των ..εκφραστών της!
Τελικά μου φαίνεται ότι θα πρέπει να παρακαλάμε να εμφανίζεται
τακτικά ο κ. Βερεμής στα ΜΜΕ...
Βοηθάει στο ανέβασμα της αγωνιστικής διάθεσης..

Γρηγόρης Παπαγιάννης

[emmanuel]

όλοι στη σημερινή πορεία!!

[apostolos1986]

ΤΑ ΝΕΑ

ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ

[emmanuel]

ένα καλό χτεσινό  άρθρο της καθημερινής:

Αναμνήσεις του μέλλοντος

 


Tου Παντελη Mπουκαλα

Δεν περνούν όλοι οι υπουργοί στην ιστορία, στη μικρή έστω ιστορία της μίας ή των δύο δεκαετιών που ακολουθούν τη θητεία τους. Καθόλου περίεργο, αφού δεν αφήνει καν όλων των πρωθυπουργών το όνομα βαθύ αποτύπωμα στη συλλογική μνήμη. Για το όνομα της σημερινής υπουργού Παιδείας πάντως συντρέχουν ήδη λόγοι ικανοί να πείσουν ότι δεν θα λησμονηθεί εύκολα. Η φοιτητική γενιά που τώρα αποθησαυρίζει τις αναμνήσεις του μέλλοντός της, καταλαμβάνοντας τις σχολές, διαδηλώνοντας στους δρόμους της Αθήνας και αλλού και εισπράττοντας την παιδονομική βία της πολιτείας, θα θυμάται σίγουρα την κ. Γιαννάκου, όπως η μαθητική γενιά του 1991 θυμάται τον κ. Κοντογιαννόπουλο. Οσο για τη γενιά του 1979 και των τοτινών καταλήψεων, έχει τους νεκρούς της να θυμάται, τον Κουμή και την Κανελλοπούλου, τους νεκρούς της και την αιφνιδιαστική παράσταση κρατολατρίας που είχε δώσει στη Βουλή ο Ανδρέας Παπανδρέου μετά το μακελειό και εν όψει της επερχόμενης εξουσίας του.

Μια «μεταρρύθμιση» είναι πάντοτε η αφορμή, μια «αλλαγή», όπου αίφνης η λέξη «αλλαγή» πρέπει να γίνει οπωσδήποτε αποδεκτή από τους πάντες (ακόμα και διά της βίας) ως έχουσα αποκλειστικά θετικό περιεχόμενο. Αλλά αν ήταν έτσι, οι της Νέας Δημοκρατίας, που τώρα αρπάζονται από τη μαγική λέξη αλλαγή, θα όφειλαν να αποδεχτούν ότι και του ΠΑΣΟΚ η περιθρύλητη «Αλλαγή» (με κεφαλαίο εκείνη) ήταν θετική.

Θα παραξενεύονται σίγουρα αρκετοί, ανάμεσά τους και οι κυβερνώντες, βλέποντας ότι ακόμα και στην τωρινή φοιτητική γενιά (που κατακρίθηκε αι αυτή σαν υπνωτισμένη και παραδομένη, και στους κόλπους της οποίας η νεοδημοκρατική φοιτητική παράταξη διατηρεί τα εκλογικά πρωτεία) υπάρχουν πολλοί πρόθυμοι να χάσουν και την εξεταστική και το έτος και τα μεταπτυχιακά τους. Αν κάθε δεκαετία δεν υπήρχαν και τέτοιοι άνθρωποι, στην Ελλάδα και παντού, αν δεν υπήρχαν άνθρωποι που να θεωρούν απαράδεκτο να κόβουν σε «έτη» τον χρόνο του βίου τους, τότε ίσως θα συμφωνούσαμε μοιρολατρικά ότι «η ιστορία έληξε». Αλλά για να λήξει η ιστορία και να παγώσει, πρέπει να εκλείψουν μέχρις ενός όσοι (ψευδαισθησιακά έστω ή ρομαντικά) υποθέτουν ότι ο κόσμος μπορεί να πάρει άλλες στροφές, ανθρωπινότερες, και ότι οι ίδιοι δικαιούνται και υποχρεούνται να συμπράξουν στο στοίχημα αυτό κι όχι να περιμένουν απαθώς ή ιδιοτελώς το αποτέλεσμά του. Ακόμα λοιπόν κι αν το υπουργικό νομοθέτημα υπερψηφιζόταν από τη θερινή Βουλή χωρίς καμία αλλαγή και δεν αποσυρόταν χάριν εκτονώσεως, ακόμα δηλαδή κι αν οι φοιτητές είχαν ηττηθεί με συμβατικούς και γραφειοκρατικούς όρους, έχουν ήδη νικήσει.
 

[apostolos1986]

«Eδώ θα γίνει...της Γαλλίας»

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΡΩΤΟΝΟΤΑΡΙΟΣ

«Εδώ θα γίνει της Γαλλίας... Θα φύγει τώρα η υπουργός Παιδείας»... M' αυτό ανάμεσα σε άλλα πολυάριθμα ευρηματικά συνθήματα ξεχύνονται στους δρόμους τις μέρες αυτές δεκάδες χιλιάδες φοιτητές.

Χθες, η κ. Γιαννάκου έγινε η... κ. Ντε Βιλπέν. Χθες η κ. Γιαννάκου μίλησε μεν ψύχραιμα, όμως δεν μπόρεσε να κρύψει την καμουφλαρισμένη οργή της. Θα κατεβάσει, λέει, τον νόμο - πλαίσιο στη Βουλή τον Οκτώβριο. Να την πιστέψουμε; Δύσκολο. Εκτός αν θέλει να διαδηλώνουν μέσα στις δημοτικές εκλογές μιλιούνια ξεκούραστα παιδιά έτοιμα για νέες μάχες.

Όμως, η κ. Γιαννάκου, που έμεινε «μετεξεταστέα» όπως έγραψαν «TA NEA», δεν είναι... καλή μαθήτρια. Θα κοιτάξει να πάρει πάλι κανένα σκονάκι από τον Γαλλο... συμμαθητή της Ντε Βιλπέν. Αλλά και πάλι φαίνεται πως θα τα βρει σκούρα.

Αν επιχειρήσει να στείλει ακόμα πιο σκληρούς Ματατζήδες, μάλλον θα φάει πάλι τα μούτρα της. Και μετά μάλλον θα γυρίσει στο σπίτι της, ενώ τα παιδιά με τα σπασμένα κεφάλια θα σηκωθούν και θα συνεχίσουν απτότητα.

Αν πάλι επιχειρήσει να μεταθέσει το νομοσχέδιο για τον χειμώνα, υπολογίζοντας πως τα παιδιά θα πτοηθούν από το χάσιμο μιας ακόμα εξεταστικής, μου φαίνεται πως θα φανεί ακόμη πιο... κακή μαθήτρια. Οι φοιτητές έδειξαν πως δεν πτοούνται από τέτοιες εξυπνάδες και πως είναι έτοιμοι για όλα.

Αλλά μήπως τη σκαπουλάρει αν επιχειρήσει να το φέρει το επόμενο καλοκαίρι; H ψυχίατρος κ. υπουργός μπορεί να πιάστηκε αδιάβαστη πολλές φορές, ξέρει όμως αρκετά από την ψυχολογία των ψηφοφόρων. Έτσι, μου φαίνεται απίθανο να προβεί σε ψυχολογικά πειράματα εν μέσω προεκλογικής χρονιάς. Τι μένει λοιπόν; Μα, τελικά, να το αποσύρει, όπως και ο κ. Βιλπέν.

Τώρα όμως είναι η ώρα όλοι να καταλάβουν πως για να ολοκληρωθεί η νίκη όλοι πρέπει να αποκρούσουν όλες τις νεοφιλελεύθερες επιθέσεις του δικομματισμού και της E.E.

Και τότε θα γιορτάσουμε όλοι μαζί τη μεγάλη νίκη και θα συνεχίσουμε για να μην περάσει και η κατάργηση του άρθρου 16!

Ο Γιάννης Πρωτονοτάριος είναι καθηγητής στο ΕΜΠ και μέλος της ΚΠΕ του ΣΥΝ

ΠΗΓΗ:ΤΑ ΝΕΑ

[supernova2.0]

Συνεχίζοντας το off-topic
Όχι και κουτόχορτο. Δηλαδή το κράτος έχει λεφτά και δε μας δίνει; Αν τα έχει γιατί δε μας τα δίνει για να γλιτώσει και τη λαϊκή κατακραυγή; Το χρέος μας είναι πάνω από το 110% του ΑΕΠ και το έλλειμα μας γύρω στο 5% την προηγούμενη χρονιά, ενώ γίνεται αγώνας για να μειωθεί κάτω από το 3% για το 2006. Βέβαια πόσος αγώνας μπορεί να γίνει με τέτοια διαφθορά και τόσους "νταβατζήδες" είναι συζητήσιμο, αλλά δεν υπάρχει κάτι που να μπορούμε να κάνουμε άμεσα για αυτό.

Το θέμα είναι ότι πολλά παραπάνω λεφτά από το κράτος δεν μπορούμε να περιμένουμε, γιατί κάποια έξοδα του προϋπολογισμού είναι δεδομένα και για να δώσει σε μας πρέπει να κόψει από αλλού όπου ενδεχομένως οι αντιδράσεις να είναι μεγαλύτερες. Δε λέω ότι τώρα ο προϋπολογισμός κατανέμεται ιδανικά αλλά δεδομένων των συνθηκών και αναλογιζόμενοι το μέγεθος της "πίτας" που πρέπει να κοπεί δεν υπάρχουν μεγάλα περιθώρια.

Πώς δημιουργήθηκε αυτό το κρατικό χρέος και το έλλειμμα marauber;Υπερχρηματοδότησε το κράτος μήπως την παιδεία,την υγεία,την κοινωνική ασφάλιση και τελικά 'μπήκε μέσα';
Ή μήπως χρεώθηκε για ν'αγοράσει(αναγκαστικά) από τις ΗΠΑ και τις χώρες της ΕΕ πολεμικά αεροπλάνα και άλλο πολεμικό εξολπισμό,ειδικά τώρα που συμβαίνουν και κάποια θερμά επεισόδια στο Αιγαίο και 'πρέπει' να εξοπλιστούμε...
Ή μήπως χρεώθηκε από 'κακοδιαχειριση' δημόσιων έργων κυρίως κατά την περίοδο των Ολυμπιακών αγώνων και όχι μόνο ;
Αναλογίστηκες ποια είναι τα 'πάγια' έξοδα του προυπολογισμού που ανέφερες;Μήπως πρέπει να απαιτήσουμε να ξανακοπεί η 'πίτα' και να μοιραστεί αλλιώς.....

[anonymous-root]

Έχει κανείς το βίντεο με τη συνέντευξη του Βερεμή, που του λέει ένας φοιτητής ότι δεν πατάει για μάθημα;

[Appelsinpiken]

προ ημερών πάντως είχα πετύχει τον εν λόγω ....κύριο να διαπληκτίζεται με συνάδελφό του πανεπιστημιακό on air γιατί ο συνάδελφος τον κατηγορούσε για ότι και ο φοιτητής.. Τι να κάνουμε,αφού δεν πατάει ο άχρηστος στα μαθήματα....

[marauber]

Πώς δημιουργήθηκε αυτό το κρατικό χρέος και το έλλειμμα marauber;Υπερχρηματοδότησε το κράτος μήπως την παιδεία,την υγεία,την κοινωνική ασφάλιση και τελικά 'μπήκε μέσα';

Προφανώς και όχι

Ή μήπως χρεώθηκε για ν'αγοράσει(αναγκαστικά) από τις ΗΠΑ και τις χώρες της ΕΕ πολεμικά αεροπλάνα και άλλο πολεμικό εξολπισμό,ειδικά τώρα που συμβαίνουν και κάποια θερμά επεισόδια στο Αιγαίο και 'πρέπει' να εξοπλιστούμε...

Αυτό πρέπει να το δεχτούμε σαν αναγκαίο κακό. Πάντα όταν λέει κάποιος ότι δεν επαρκεί ο προϋπολισμός δέχεται την απάντηση-καραμέλα "Γιατί δε μειώνονται οι αμυντικές δαπάνες;"
Πριν όπως το πούμε αυτό πρέπει να αναλογιστούμε πόσο εφικτό είναι κάτι τέτοιο. Δηλαδή εσύ αισθάνεσαι ασφαλής με τους Τούρκους απέναντι; Με τις συνεχείς προκλήσεις και παραβιάσεις που συμβαίνουν;

Εγώ συμφωνώ ότι πρέπει να γίνει ισόρροπη μείωση των εξοπλισμών και από τις δυο χώρες. Αλλά βλέπεις να είναι συνεργάσιμοι οι Τούρκοι; Να συμφωνούν σε μια τέτοια συνθήκη;
Οπότε δεν μπορούμε εμείς να μειώσουμε μονομερώς τους εξοπλισμούς χωρίς οι Τούρκοι να κάνουν το ίδιο. Η κρίσιμη ισορροπία στο Αιγίο θα διαταραχθεί και η τουρκική επιθετικότητα θα γίνει ανεξέλεγκτη.

Ή μήπως χρεώθηκε από 'κακοδιαχειριση' δημόσιων έργων κυρίως κατά την περίοδο των Ολυμπιακών αγώquνων και όχι μόνο ;

Προφανώς και αυτό συνέβη. Ως γνωστόν η διαφθορά στο δημόσιο τομέα ζει και βασιλεύει. Μπορείς να προτείνεις τρόπο για την αποτελεσματική μείωση της; (ρητορική ερώτηση)
 

Αναλογίστηκες ποια είναι τα 'πάγια' έξοδα του προυπολογισμού που ανέφερες;Μήπως πρέπει να απαιτήσουμε να ξανακοπεί η 'πίτα' και να μοιραστεί αλλιώς.....

Φυσικά και τα αναλογίστηκα. Το είπα και στο προηγούμενο μήνυμα. Θα το ξαναπώ όμως: Ας σκεφτούμε ρεαλιστικά! Τι περιθώρια έχουμε;
Μπορούμε με αγώνα και διαδηλώσεις να μειώσουμε αυτά τα "πάγια" έξοδα; Όχι φυσικά. Δεν εξαρτάται από μας.

Μπορούμε να ζητήσουμε αναδιανομή της "πίτας"; Φυσικά και μπορούμε. Τι θα πετύχουμε όμως; Είμαστε ο μόνος τομέας που υποχρηματοδοτείται; Όχι. Υπάρχουν τόσοι άλλοι που φωνάζουν για την αναδιανομή υπέρ τους ακόμα εντονότερα. Τελικά ίσως μπορέσουμε να το αυξήσουμε λίγο (ως το 5% που έλεγε και η κυβέρνηση στις προεκλογικές "δεσμεύσεις") αλλά όχι τόσο ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες μας. Οπότε που καταλήγουμε;; (η απάντηση δίνεται σε προηγούμενα μηνύματα μου...)

[fugiFOX]

Ο τίτλος του εξωφύλλου
ΠΡΟΒΟΚΑΡΟΥΝ με νταήδες και αιωνιους νομίζω είναι η καλύτερη απάντηση στον καραγκιόζης

[emmanuel]

ενα μεγάλο μπράβο στην ελευθεροτυπία,που παρα το ότι είναι "αντικειμενική" εφημεριδα(εννοώ δεν είναι π.χ "ριζοσπάστης")παρόλα αυτά συνεχίζει να μας έχει πρωτοσέλιδο για ΜΙΑ ΒΔΟΜΑΔΑ ΣΥΝΕΧΟΜΕΝΑ!!

[aliakmwn]

ενα μεγάλο μπράβο στην ελευθεροτυπία,που παρα το ότι είναι "αντικειμενική" εφημεριδα(εννοώ δεν είναι π.χ "ριζοσπάστης")παρόλα αυτά συνεχίζει να μας έχει πρωτοσέλιδο για ΜΙΑ ΒΔΟΜΑΔΑ ΣΥΝΕΧΟΜΕΝΑ!!

Γιατι η Ελευθεροτυπια θεωρειται "αντικειμενικη" ενω ο Ριζοσπαστης οχι?

[dim]

Μάλλον εννοεί ότι ο Ριζοσπάστης εκφράζει πιο απροκάλυπτα την πολιτική του..συμπάθεια..

Όχι ότι η Ελευθεροτυπία δεν έχει κάποια πολιτική γραμμή, αλλά δεν είναι τόσο..μπαμ

[emmanuel]

ενταξει ρε αλιάκμων μην κολλάς,εννοώ ότι η ελευθεροτυπία είναι πιο "πολύχρωμη",πάρτο κι έτσι αν σαρεσει,ότι εκφράζει πολλές γνώμες,ΔΕΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ,κι όμως κρατάει ένα θεμα στο πρωτοσέλιδο το οποίο πιθανώς είναι αντίθετο στη λογική του θέματος που πουλάει,μια λογική που θα περιμενα να ακολουθουσε,πραγμα αρκετα ασυνηθιστο.δε θελω να το συνεχισω,θα χασουμε την ουσια,ενα σχολιο εκανα.
σκοπος μυο δεν ηταν αν βαλω ποιες εφημεριδες ειχαν πρωτοσελιδα,αλλα αυτές που μου κανανε εντυπωση.ο οτι ο ριζοσπαστης εννοειται οτι θα μας ειχε πρωτοσελιδο,σημαινει κατι,οχι απαραιτητα κακο...

[Starr]

Κρύβεται η Γιαννάκου από τα ΠΑΙΔΕΙΑ μάχης - Με σιωπή απάντησε στους φοιτητές ο Ταλιαδούρος

Καλά Χριστούγεννα ο νόμος...

Των ΕΛΕΝΑ ΒΑΡΙΝΟΥ, - ΑΝΝΑΣ ΑΝΔΡΙΤΣΑΚΗ

Σπ. Ταλιαδούρος: Διάλογος της σιωπής...

- Κάναμε διάλογο. Ελάτε να τον συνεχίσουμε.

- Πώς κ. υπουργέ; Με τα ανοιγμένα κεφάλια των φοιτητών;

Σπ. Ταλιαδούρος: Διάλογος της σιωπής...
Δύο ώρες μετά την παραμονή των διαδηλωτών στο οδόστρωμα της Μητροπόλεως, από το ΥΠΕΠθ δόθηκε το πράσινο φως για την έναρξη του «εξαντλητικού διαλόγου» με τους εκπροσώπους της πανεπιστημιακής κοινότητας. Νωρίτερα, η υπουργός Παιδείας σε δηλώσεις της στους δημοσιογράφους υποστήριζε ότι «οι πόρτες του υπουργείου είναι ανοικτές».

Οπότε το μεσημέρι, οι φοιτητές, με τα μάτια στραμμένα στον 8ο όροφο, την καλούσαν: «Μαριέττα βγες, τα μάτια σου ν' ανοίξεις - να δεις μειοψηφίες που κάνουν καταλήψεις».

Αλλά στη θέση της Μαριέττας, που περίμεναν μετά το ΟΚ της ηγεσίας του υπουργείου για τη συνάντηση, η επιτροπή των διαδηλωτών βρήκε τον αρμόδιο για τα ζητήματα Ανώτατης Εκπαίδευσης υφυπουργό.

Ακίνητος ο Σπύρος Ταλιαδούρος, δέχτηκε τους φοιτητές, τους πανεπιστημιακούς και τους εκπροσώπους των φορέων που συμμετείχαν στο χθεσινό συλλαλητήριο (ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΑΔΕΔΥ κ.ά.) που γέμισαν την παράπλευρη του γραφείου του αίθουσα.

Το σήμα δόθηκε από τη βροχή των ψηφισμάτων, όλων των φοιτητικών συλλόγων της χώρας, που σκέπασε με συντονισμένη κίνηση των φοιτητών, το τραπέζι της συνομιλίας.

Καταληψίες: Είναι τα αιτήματα από 400 σχολές. Από 70.000 φοιτητές, κ. υπουργέ.

Σπ. Ταλιαδούρος: ...

Καταληψίες: Υπάρχει κατακραυγή για το νέο νόμο.

Σπ. Ταλιαδούρος: Τον οποίο όμως δεν έχετε δει.

Καταληψίες: Τι υπουργείο είναι αυτό, όταν 400 σχολές είναι σε κατάληψη, όταν είμαστε στους δρόμους, όταν ζητάμε να μην κατατεθεί ο νόμος κι αυτό επιμένει.

Σπ. Ταλιαδούρος:...

Καταληψίες: Είμαστε 70.000 φοιτητές και δεν μας ακούτε. Μας λέτε «μειοψηφίες» και «νταήδες». Σταματήστε να έχετε επίσημο συνομιλή τον Βερέμη.

Σπ. Ταλιαδούρος:...

Καταληψίες: Πού είναι η υπουργός; Επρεπε να είναι εδώ να μας ακούσει.

Σπ. Ταλιαδούρος: Δεν είναι διάλογος αυτός που κάνουμε τώρα.

Καταληψίες: Και είναι διάλογος αυτός με τα ΜΑΤ;

Συνοπτικά, οι φοιτητές ζήτησαν:

* Να αποσύρει το ΥΠΕΠΘ τις προτάσεις του για την αλλαγή του νόμου-πλαισίου.

* Να ξεκινήσει ο διάλογος από την αρχή με όλες τις πλευρές γύρω από το τραπέζι.

* Να αναδιπλωθεί η κυβέρνηση στο θέμα της αναθεώρησης του άρθρου 16, στο θέμα δηλαδή της ίδρυσης των μη κρατικών πανεπιστημίων στη χώρα μας.

* Να απελευθερωθούν οι τέσσερις φοιτητές που παραπέμφθηκαν στη Δικαιοσύνη, μετά τις συγκρούσεις με τους αστυνομικούς στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της προηγούμενης εβδομάδας.

* Να αποπεμφθεί ο πρόεδρος του ΕΣΥΠ Θάνος Βερέμης, που προχθές χαρακτήρισε «νταήδες» τούς φοιτητές.

* Να παραιτηθεί η υπουργός Παιδείας. Διότι «είναι ανίκανη να αντεπεξέλθει στην κρίση και αποδείχθηκε ικανή στο να την οξύνει».

Οι πανεπιστημιακοί:

* Να μη γίνει κανένας διάλογος πάνω σε στημένα νομοσχέδια.

* Την έναρξη διαλόγου για τις αλλαγές στα πανεπιστήμια από μηδενική βάση.

* Την παραίτηση της υπουργού Παιδείας.

* Να μη γίνει καμία συζήτηση επί της αναθεώρησης του άρθρου 16.

Οι καθηγητές δευτεροβάθμιας:

* Να απομακρυνθούν τα ΜΑΤ από το υπουργείο Παιδείας. «Οι φοιτητές δεν είναι τρομοκράτες» είπε ο γραμματέας της ΟΛΜΕ Γρ. Καλομοίρης και,

* Δήλωσαν ότι στηρίζουν τις κινητοποιήσεις της πανεπιστημιακής κοινότητας -ενημέρωσαν μάλιστα τον υφυπουργό για την 24ωρη απεργία που αποφάσισαν να πραγματοποιήσουν στις 22 Ιουνίου- και ότι διαφωνούν με την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων.

Ο υφυπουργός Παιδείας επανέλαβε στους εκπροσώπους των διαδηλωτών ότι την ερχόμενη εβδομάδα θα δοθεί στη δημοσιότητα το προσχέδιο νόμου με τις αλλαγές στην Ανώτατη Εκπαίδευση και ότι θα διεξαχθεί στη συνέχεια μακρύς διάλογος με τη συμμετοχή όλων των πλευρών.

Ξεκαθάρισε, χωρίς να ερωτηθεί σχετικά, ότι δεν προβλέπεται από τις προτάσεις του ΥΠΕΠΘ κατάργηση της χορήγησης των δωρεάν συγγραμμάτων στους φοιτητές ούτε κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου. Στις ερωτήσεις φοιτητών και καθηγητών για τη διάρκεια του διαλόγου, ο κ. Ταλιαδούρος απάντησε ότι θα κρατήσει «όσο χρειαστεί».

Οταν οι εκπρόσωποι της πανεπιστημιακής κοινότητας ρώτησαν πότε θα είναι έτοιμος ο νέος νόμος, και πότε θα κατατεθεί, ο υφυπουργός απάντησε: «Σε έξι - επτά μήνες».

ΠΗΓΗ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ