[Αναλογικές Τηλ.]Εξεταστική Φεβρουαρίου 2013

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[nvog1993]

Ενα μεγαλο συγγνωμη στο Δημακη που ειμαστε ακομα εδω,και οχι στο ΜΙΤ!

[sofigami]

μέχρι τον μάιο που θα βγουν τα αποτελέσματα θα το ξεπεράσετε
είναι μια καλή ευκαρία τέσλα να αρνηθείς την κλίση και να μην πας τηλεπ 

Πλακα-πλακα, με κατι τετοια θεματα δεν πρεπει να κλαιγονται που πανε 10 ατομα Τηλεπ καθε χρονο...

Ωραίο κριτήριο για επιλογή τομέα αυτό.. Ας μην ξεχνάμε και τα κυκλώματα..

Για πείτε για θέματα Δημάκη.

[heavy melon]

εκεινο με τη μεγιστη τιμη του δεικτη διαμορφωσης για να μην εχουμε παραμορφωση του σηματος πληροφοριας..

Εφοσον εχεις επιλεξει το 2ο φιλτρο, το οποιο εχει ευρος B = 180 kHz, και ξερεις οτι το σημα πληροφοριας εχει ευρος W = 3 kHz, παιρνεις απο τον κανονα του Carson:
2W(β_f+1) <= Β => ... => β_f <= 29.

και το αμέσως προηγούμενο πως έβγαινε?
πως διάλεγες δηλαδή φίλτρο?

[Infinite Loop]

εκεινο με τη μεγιστη τιμη του δεικτη διαμορφωσης για να μην εχουμε παραμορφωση του σηματος πληροφοριας..

Εφοσον εχεις επιλεξει το 2ο φιλτρο, το οποιο εχει ευρος B = 180 kHz, και ξερεις οτι το σημα πληροφοριας εχει ευρος W = 3 kHz, παιρνεις απο τον κανονα του Carson:
2W(β_f+1) <= Β => ... => β_f <= 29.

και το αμέσως προηγούμενο πως έβγαινε?
πως διάλεγες δηλαδή φίλτρο?

Με το 1ο φιλτρο ειχες προβλημα με εικονικες συχνοτητες.

[vagus]

εκεινο με τη μεγιστη τιμη του δεικτη διαμορφωσης για να μην εχουμε παραμορφωση του σηματος πληροφοριας..

Εφοσον εχεις επιλεξει το 2ο φιλτρο, το οποιο εχει ευρος B = 180 kHz, και ξερεις οτι το σημα πληροφοριας εχει ευρος W = 3 kHz, παιρνεις απο τον κανονα του Carson:
2W(β_f+1) <= Β => ... => β_f <= 29.

Μπορεις να μου πεις πως τα γνωριζεις ολα αυτα ; Θα θελες να σε πληρωσουμε να μας κανεις ενισχυτικη διδασκαλια ;

  Κορινα μου, αν και οταν το διαβασεις, και με απολυτο σεβασμο, διδασκετε μαζι με τον σεβαστο κ.Καραγιαννιδη ενα απο τα ωραιοτερα μαθηματα της σχολης (κατ'εμε) μ'εναν τροπο οχι επαρκη, καθοτι εχουν δωθει 2 συγγραματα δυσκολα στην κατανοηση για καποιον που δεν εχει χωνεψει καλα τις εννοιες αυτες, μια γκαμα ασκησεων περιορισμενη (ορισμενα ηδη θεματων δεν τα καλυπτουν καν) και λειπουν επισης οι προσωπικες σημειωσεις, οι καλες επεξηγησεις, αυτο που χρειαζομαστε δηλαδη στο πρωτο βασικο σταδιο, την κατανοηση. Δεν ζητησε κανεις να μπουν ιδια θεματα με τις ασκησεις, αλλα ποιος ηταν σε θεση χτες να "παιξει" με αυτα τα θεματα ; Ευκολα για τον διδασκοντα ή εναν τηλεπικοινωνιακο γενικοτερα θα ηταν σιγουρα δεν αμφιβαλλω ουτε στο ελαχιστο, ειμαστε ομως κι εμεις εδω και το λεω μετα βεβαιοτητας, δεν ζηταμε απλα να περασουμε το μαθημα, ζηταμε να το καταλαβουμε.

[stavrosd]

Του Δημακη τα θεματα ηταν αρκετα ευκολα αμα εχεις καταλαβει το μαθημα. Τα περισσοτερα ηταν θα ελεγα απλοικα... Ας πουμε τα θεματα 2 και 3 ειχαν μοναδες χαρισμα! Απλα ηταν ΑΠΕΙΡΑ και δεν προλαβαινες με τιποτα να τα γραψεις ολα.

[Infinite Loop]

Μπορεις να μου πεις πως τα γνωριζεις ολα αυτα ;

Ειμαι γαματος.

Θα θελες να σε πληρωσουμε να μας κανεις ενισχυτικη διδασκαλια ;

Ναι.







Οκ, περα απο την πλακα, το ευρος του σηματος το εδινε στην εκφωνηση, και το αλλο ειναι... τυπος απο το βιβλιο



Οσο για το ιδιο το μαθημα, αν και δεν ειναι εδω το μερος για να τσακωνομαστε για αυτο, εμενα μου φανηκε οτι σε σχεση με καποια αλλα μαθηματα της σχολης και δη του βασικου κυκλου (ονοματα δεν λεμε, υποληψεις δεν θιγουμε), διδασκεται αρκετα επιπεδα καλυτερα και θελω να πιστευω οτι βαθμολογειται πιο δικαια, παντα σχετικα (το "σχετικα" ειναι η λεξη-κλειδι - που δεν λεει και πολλα αλλωστε, γιατι ως γνωστον χειροτερα απο ανεμιστηρα δεν γινεται).

Μιλαμε για Καραγιαννιδη παντα - Δημακη εχει παρακολουθησει μονο παραδοσεις, και μου φανηκε αρκετα συμπαθητικος και μεταδοτικος. Για την εξεταση βεβαια εχω ακουσει διαφορα

[pepper ann]

Τα θέματα του Δημάκη ήταν άπειρα.
Αφού και ο ίδιος είπε "τα θέματα είναι πάρα πολλά,για να μπορέσετε να γράψετε κάτι από αυτά"
Είχαμε περίπου 3 ώρες και πάλι δεν έβγαιναν όλα.
Σταυρο μην παραπλανάς τον κόσμο.Δεν ήταν αρκετά εύκολα.Ήθελε προσπάθεια ίσα ίσα για να πάρεις το 5.
Από κει και πέρα...
Πάντως μου άρεσε πολύ ο τρόπος εξέτασης.
Χαλαρά,με ότι βιβλία ή σημειώσεις θες,το λαπτοπ σου,να ρωτάς άνετα τον επιτηρητή.
Είναι από αυτές τις φορές που μαθαίνεις ένα κομμάτι του μαθήματος κατά την εξέταση του. Και αυτό έχει ενδιαφέρον.

[teslaaaa]

Μπορεις να μου πεις πως τα γνωριζεις ολα αυτα ;

Ειμαι γαματος.

Θα θελες να σε πληρωσουμε να μας κανεις ενισχυτικη διδασκαλια ;

Ναι.







Οκ, περα απο την πλακα, το ευρος του σηματος το εδινε στην εκφωνηση, και το αλλο ειναι... τυπος απο το βιβλιο

ε σρρυ κιολας,αλλα γιατι εγω πιστευω οτι τη μπεσελ στο 3ο θεμα επρεπε να πονηρευτεις για να τη βρεις?δεν ηταν οτι εκανε μπαμ!

[Infinite Loop]

Μπορεις να μου πεις πως τα γνωριζεις ολα αυτα ;

Ειμαι γαματος.

Θα θελες να σε πληρωσουμε να μας κανεις ενισχυτικη διδασκαλια ;

Ναι.







Οκ, περα απο την πλακα, το ευρος του σηματος το εδινε στην εκφωνηση, και το αλλο ειναι... τυπος απο το βιβλιο

ε σρρυ κιολας,αλλα γιατι εγω πιστευω οτι τη μπεσελ στο 3ο θεμα επρεπε να πονηρευτεις για να τη βρεις?δεν ηταν οτι εκανε μπαμ!

Εχω την εντυπωση οτι ειχε λυθει παρομοιο θεμα στις ασκησεις.

[teslaaaa]

μπορει,δεν αντιλεγω,αλλα αντε εκεινη την ωρα να θυμηθεις κατι τετοιο..εκτος αμα σου ερθει η φλασια!

[stavrosd]

pepper ann το 3 θεμα δεν ηταν ευκολο δηλαδη? Πολλαπλασιαζες με συνημιτονα τα προσθετες εβλεπες με τι πρεπει να πολλαπλασιασεις για να πας πισω στις χαμηλες συχνοτητες  εβρισκες και το φιλτρο και τελειωσες (το αλλο ερωτημα πες ηθελε λιγο πιο πολυ σκεψη)  Ε το θεμα 2 παλι εφαρμογες καποιων τυπων ηταν παλι μονο ενα ερωτημα ειχε καπως πιο δυσκολο...

[Infinite Loop]

Τα θέματα του Δημάκη ήταν άπειρα.
Αφού και ο ίδιος είπε "τα θέματα είναι πάρα πολλά,για να μπορέσετε να γράψετε κάτι από αυτά"
Είχαμε περίπου 3 ώρες και πάλι δεν έβγαιναν όλα.
Σταυρο μην παραπλανάς τον κόσμο.Δεν ήταν αρκετά εύκολα.Ήθελε προσπάθεια ίσα ίσα για να πάρεις το 5.
Από κει και πέρα...
Πάντως μου άρεσε πολύ ο τρόπος εξέτασης.
Χαλαρά,με ότι βιβλία ή σημειώσεις θες,το λαπτοπ σου,να ρωτάς άνετα τον επιτηρητή.
Είναι από αυτές τις φορές που μαθαίνεις ένα κομμάτι του μαθήματος κατά την εξέταση του. Και αυτό έχει ενδιαφέρον.

Ετσι εμαθα κι εγω, και νομιζω οτι αυτο ηταν το πιο σοβαρο λαθος. Και σε εμας στον Καραγιαννιδη υπηρχε αρκετη πιεση χρονου, και ειμαι σιγουρος οτι αν δεν ειχε δοθει η παραταση, το 4ο θεμα δεν θα το ειχα βγαλει.

Κατα ταλλα, για να συνεχισω αυτο που ελεγα παραπανω, αν ειναι να παραπονιομαστε, ας το κανουμε καλυτερα για μαθηματα που διδασκονται και ανεμιστηριαζονται βαθμολογουνται πολυ χειροτερα απο τις Αναλ. Οχι φυσικα οτι περιμενω να αλλαξει κατι στα περι ων ο λογος μαθηματα, αλλα θεμα προτεραιοτητων...

[robaudelaire]

pepper ann το 3 θεμα δεν ηταν ευκολο δηλαδη? Πολλαπλασιαζες με συνημιτονα τα προσθετες εβλεπες με τι πρεπει να πολλαπλασιασεις για να πας πισω στις χαμηλες συχνοτητες  εβρισκες και το φιλτρο και τελειωσες (το αλλο ερωτημα πες ηθελε λιγο πιο πολυ σκεψη)  Ε το θεμα 2 παλι εφαρμογες καποιων τυπων ηταν παλι μονο ενα ερωτημα ειχε καπως ποιο δυσκολο...

ΠΙΟ δυσκολο ρε κομπλεξικε , π σου φανηκαν κ ευκολα .

[stavrosd]

pepper ann το 3 θεμα δεν ηταν ευκολο δηλαδη? Πολλαπλασιαζες με συνημιτονα τα προσθετες εβλεπες με τι πρεπει να πολλαπλασιασεις για να πας πισω στις χαμηλες συχνοτητες  εβρισκες και το φιλτρο και τελειωσες (το αλλο ερωτημα πες ηθελε λιγο πιο πολυ σκεψη)  Ε το θεμα 2 παλι εφαρμογες καποιων τυπων ηταν παλι μονο ενα ερωτημα ειχε καπως ποιο δυσκολο...

ΠΙΟ δυσκολο ρε κομπλεξικε , π σου φανηκαν κ ευκολα .

autocorrect