[Συστ. Μικροϋπολογιστών] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2012-2013

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[vamos_89]

μια αλλη ερωτηση..αυτο π λεει γ δεκαδικα εγω εκανα συμβαση πως απο τ 8βιτ τα 7 ειναι γ το ακεραιο κ το αλλο για το δεκαδικο δλδ αν υπαρχει το 1 εχει δεκαδικο αν ειναι το 0 εχει μονο ακεραιο μερος και μετα me lsr ξαναεπαιρνα το βαθμο π ηθελα...γνκ δουλευει αλλα μπορω να κανω αυτο??κ αυτο με το μεσο ορο δεν το πολυκαταλαβα..εγω παντως το 5.8 π μ βγηκε το θεωρησα 5.5 κ ειπα πως εχει ουσιαστικα δεκαδικο...

[vamos_89]

ρε επειδή με μπερδεύει λίγο η εκφώνηση και αυτά που λέτε σχετικά με spm για την αποθήκευση του εξαμηνου/κωδικου/βαθμού..
Εγώ έκανα απλα ένα  Μytable:
                                    .dw mplamplamplampla

αυτο ήθελε ή να τα παίρνω απο κάποιο pin και να τα αποθηκεύω μετά στη μνήμη προγράμματος(btw αυτό δεν ξέρω πως γίνεται ) η με καποιον αλλο τροπο??

αυτο εκανα κ εγω...τον αλλο τροπο π λες δεν ξερω πως γινεται

[BluE_NoTe]

Λοιπόν έπειτα από ΠΟΛΥ σκέψη κατέληξα στο εξής :

Κάτι πάει στραβά με τα 6 bit του μέσου όρου !
Ας το πάρουμε από την αρχή... Η επιλογή των 7-6 bit για το πρώτο και το δεύτερο όνομα αντίστοιχα είναι σκέτη χαζομάρα. Για αυτό χρειαζόμαστε μόνο ένα bit !!! 0 για το πρώτο όνομα και 1 για το δεύτερο.
Με αυτό το σκεπτικό μας μένουν 7 bits. Έστω ότι ο μέσος όρος εξαμήνου είναι 7.5. Το πολλαπλασιάζω με το 10 και απεικονίζω σε 7 bits τον αριθμό 75. Άλλωστε 2^7=128 και αρκούν για να απεικονίσεις όλους τους βαθμούς μέχρι το 10 (ή 100 αν ακολουθήσουμε αυτή την υλοποίηση).

Από την άλλη έτσι όπως είναι διατυπωμένη εκφώνηση, φαίνεται σαν να έχουν υπολογίσει ακριβώς αυτό που θέλουν να κανουμε!!! Ουφφφφφφφ δεν ξέρω... Πάντως αν δεν βρεθεί καμιά καλύτερη ιδέα εγώ έτσι θα το κάνω ...

ΥΣ: με τον όρο πλήρη ακρίβεια εννοούμε συνήθως 2 δεκαδικά. Εγώ όμως σε αυτήν την άσκηση θα το θεωρήσω 1 δεκαδικό το οποίο όμως δεν θα είναι αποκλειστικά 5 αλλά από το 1 έως το 9. Αυτα...

[Άδης]

Τι platform και device βάζουμε στο studio 4;

[vamos_89]

Λοιπόν έπειτα από ΠΟΛΥ σκέψη κατέληξα στο εξής :

Κάτι πάει στραβά με τα 6 bit του μέσου όρου !
Ας το πάρουμε από την αρχή... Η επιλογή των 7-6 bit για το πρώτο και το δεύτερο όνομα αντίστοιχα είναι σκέτη χαζομάρα. Για αυτό χρειαζόμαστε μόνο ένα bit !!! 0 για το πρώτο όνομα και 1 για το δεύτερο.
Με αυτό το σκεπτικό μας μένουν 7 bits. Έστω ότι ο μέσος όρος εξαμήνου είναι 7.5. Το πολλαπλασιάζω με το 10 και απεικονίζω σε 7 bits τον αριθμό 75. Άλλωστε 2^7=128 και αρκούν για να απεικονίσεις όλους τους βαθμούς μέχρι το 10 (ή 100 αν ακολουθήσουμε αυτή την υλοποίηση).

Από την άλλη έτσι όπως είναι διατυπωμένη εκφώνηση, φαίνεται σαν να έχουν υπολογίσει ακριβώς αυτό που θέλουν να κανουμε!!! Ουφφφφφφφ δεν ξέρω... Πάντως αν δεν βρεθεί καμιά καλύτερη ιδέα εγώ έτσι θα το κάνω ...

ΥΣ: με τον όρο πλήρη ακρίβεια εννοούμε συνήθως 2 δεκαδικά. Εγώ όμως σε αυτήν την άσκηση θα το θεωρήσω 1 δεκαδικό το οποίο όμως δεν θα είναι αποκλειστικά 5 αλλά από το 1 έως το 9. Αυτα...

καλη ιδεα...εγω παλι δεν το εκανα ετσι αλλα με τον τροπο π ειπα πιο πανω..δλδ εχω αποθηκευσει τους βαθμους στα 7βιτ και στο δεξιο αν υπαρχει δεκαδικο.δλδ αν ηθελα  να βαλω το 5 δλδ το 00000101 το αποθηκευω το 00001010 δλδ το τελευταιο βιτ δεξια δειχνει πως δεν εχει δεκαδικο(δλδ το βαζω σαν Α στο hex).και αντιστοιχα τπ 6.5 το αποθηκευω ως 00001101(hex D).και μετα κανω shift oste να το ξαναπαρω και αν εχει δεκαδικο το carry με το shift θα γινει 1 οποτε ελγχω αυτο.και ετσι στο μεσο ορο κανω προσθεση και διαιρεση κ μου βγαινει κανονικα οπως το θελω απλα αν μ βγει το 6.8 αναβει το τελευταιο δεξια σαν ν δειχνει πως υπαρχει δεκαδικο..
ξερει κανεις πως βαζει delay για 2s???

[epi]

Για το μέσο όρο καμιά ιδέα;Η διαίρεση με το 6 πώς θα γίνει και τι παίζει με τα δεκαδικά μετά;
Επίσης, την fmul σας τη δέχεται;Γιατί σε μένα βγάζει unknown instruction!

[jimmakos]

Λοιπόν έπειτα από ΠΟΛΥ σκέψη κατέληξα στο εξής :

Κάτι πάει στραβά με τα 6 bit του μέσου όρου !
Ας το πάρουμε από την αρχή... Η επιλογή των 7-6 bit για το πρώτο και το δεύτερο όνομα αντίστοιχα είναι σκέτη χαζομάρα. Για αυτό χρειαζόμαστε μόνο ένα bit !!! 0 για το πρώτο όνομα και 1 για το δεύτερο.
Με αυτό το σκεπτικό μας μένουν 7 bits. Έστω ότι ο μέσος όρος εξαμήνου είναι 7.5. Το πολλαπλασιάζω με το 10 και απεικονίζω σε 7 bits τον αριθμό 75. Άλλωστε 2^7=128 και αρκούν για να απεικονίσεις όλους τους βαθμούς μέχρι το 10 (ή 100 αν ακολουθήσουμε αυτή την υλοποίηση).

Από την άλλη έτσι όπως είναι διατυπωμένη εκφώνηση, φαίνεται σαν να έχουν υπολογίσει ακριβώς αυτό που θέλουν να κανουμε!!! Ουφφφφφφφ δεν ξέρω... Πάντως αν δεν βρεθεί καμιά καλύτερη ιδέα εγώ έτσι θα το κάνω ...

ΥΣ: με τον όρο πλήρη ακρίβεια εννοούμε συνήθως 2 δεκαδικά. Εγώ όμως σε αυτήν την άσκηση θα το θεωρήσω 1 δεκαδικό το οποίο όμως δεν θα είναι αποκλειστικά 5 αλλά από το 1 έως το 9. Αυτα...

Τα 6 bit του ΜΟ, κατά την ταπεινή μου άποψη, σημαίνουν το εξής:
4 bit ακέραιο μέρος [0-15]
2 bit για δεκαδικό μέρος [0 0.25 0.5 0.75]

Η επιλογή δεν είναι η μόνη χαζομάρα που θα δεις μπροστά σου.
Αυτό θέλει, έτσι πρέπει να γίνει. Και στην τελική η εφαρμογή μπορεί να χρειαζότανε να συνδεθεί με κάτι άλλο που τα θέλει τα δεδομένα με αυτόν τον τρόπο...

Έστω ότι, ο μέσος όρος εξαμήνου είναι 7.5. Δεν θα ταν πιο σωστό να απεικονίζεται ως [Φ1][Φ2][0111][10] με το [0111] να είναι το 7 και τα τελευταία δυο bit για την δεκαδική ακρίβεια.

Με τον όρο πλήρη ακρίβεια νομίζω εννοούμε αυτό που λέει. Πλήρη ακρίβεια.
Βέβαια με 2 bit στο δεκαδικό δεν έχεις και πολλά περιθώρια.
Μια από τις 4 παραπάνω τιμές θα 'χεις, εκτός όπως προείπα αν κβαντίσεις το ακέραιο μέρος από [5-10]. Τότε θα χρειάζεσαι 3bit για να αναπαραστήσεις [5 6 7 8 9 10] 6 στάθμες, με αποτέλεσμα να έχεις ακρίβεια των 3ών bit (6 συνολικά - 3 για ακέραιο = 3 για δεκαδικό) στο δεκαδικό αλλά προφανώς δεν το ζητάει ευθέως άρα δεν το κάνουμε....

Τέλος, δεν καταλαβαίνω αυτό που λες για το δεκαδικό που δεν θα είναι αποκλειστικά 5 αλλά από το 1 έως το 9. Για να το κάνεις αυτό χρειάζεσαι [1 - 9] 9 καταστάσεις άρα 4bit!!! για την αναπαράσταση του δεκαδικού.

[BluE_NoTe]

Η επιλογή δεν είναι η μόνη χαζομάρα που θα δεις μπροστά σου.
Αυτό θέλει, έτσι πρέπει να γίνει. Και στην τελική η εφαρμογή μπορεί να χρειαζότανε να συνδεθεί με κάτι άλλο που τα θέλει τα δεδομένα με αυτόν τον τρόπο...

Η αλήθεια είναι πως, όπως προείπα, δεν νομίζω να έγινε λάθος στην εκφώνηση. Και αυτό γιατί η διατύπωση δηλώνει έναν σαφή υπολογισμό ! Οπότε ναι, συμφωνώ πρέπει να το κάνουμε όπως το λέει, απλώς όπως και να το υλοποιήσεις τελικά, ποτέ δεν θα είναι 100% σωστό ! Ακόμα και αυτό που είπες για τις τέσσερις επιλογές στο δεκαδικό μέρος, είναι μια παραδοχή που έκανες μόνος σου και δεν συμφωνεί απόλυτα στην εκφώνηση. Εκτός φυσικά και αν μίλησες με κάποιον από τους εμπλεκόμενους στο μάθημα... Τότε το πράγμα αλλάζει. Απλά πες το μας...

Τέλος, δεν καταλαβαίνω αυτό που λες για το δεκαδικό που δεν θα είναι αποκλειστικά 5 αλλά από το 1 έως το 9. Για να το κάνεις αυτό χρειάζεσαι [1 - 9] 9 καταστάσεις άρα 4bit!!! για την αναπαράσταση του δεκαδικού.

Αν ο μέσος όρος είναι 7.5 θα περάσω το 75 σε εφτά LED : (75)₁₀ =(1001011)₂

[nikos912000]

Για το 2ο τμήμα, το sw6 μπορεί να πατηθεί οποιαδήποτε στιγμή; πχ. μπορεί ο χρήστης να βλέπει το 1ο μάθημα του πρώτου φοιτητή και μετά να θέλει να δει ένα μάθημα του 2ου;

[Silvo the Beautiful]

Ποια εκδοση του studio χρησιμοποιειται? επειδη στην 6 εκδοση απο τι καταλαβα το AVR SIMULATOR ΔΕΝ υποστηριζει τον 8515

Eβαλες και τα service pack?

[MariosPro]

Ποια εκδοση του studio χρησιμοποιειται? επειδη στην 6 εκδοση απο τι καταλαβα το AVR SIMULATOR ΔΕΝ υποστηριζει τον 8515

Eβαλες και τα service pack?

κατέβασα αυτο  Atmel Studio 6.0 with Service Pack 2 (build 1996) Installer απο το σαιτ της Atmel.απο οτι ειδα όμως ο 8515 δεν υποστηριζεται απο τον avr simulator σε αυτη την εκδοση

[Silvo the Beautiful]

to 4 apo pou to katevasate?

[Grecs]

Για το μέσο όρο καμιά ιδέα;Η διαίρεση με το 6 πώς θα γίνει και τι παίζει με τα δεκαδικά μετά;
Επίσης, την fmul σας τη δέχεται;Γιατί σε μένα βγάζει unknown instruction!

Κανε 3 διαιρεσεις με το 2 δηλαδη 3 x LSR.


Για τον μεσο ορο το μονο που βγαζει νοημα ειναι να παρετε εναν αριθμο bits (απο αυτα που σας δινει διαθεσιμα) για τα ακεραια και ολα τα υπολοιπα για τα δεκαδικα (πραγμα που καθοριζει την ακριβεια).

[nikos912000]

Δεν ισχύει αυτό...  Γιατί κάνοντας 3 διαιρέσεις με το 2 (ολισθήσεις) έχεις στην πραγματικότητα διαιρέσει με το 8 και όχι με το 6!

[epi]

Ποια εκδοση του studio χρησιμοποιειται? επειδη στην 6 εκδοση απο τι καταλαβα το AVR SIMULATOR ΔΕΝ υποστηριζει τον 8515

Eβαλες και τα service pack?

κατέβασα αυτο  Atmel Studio 6.0 with Service Pack 2 (build 1996) Installer απο το σαιτ της Atmel.απο οτι ειδα όμως ο 8515 δεν υποστηριζεται απο τον avr simulator σε αυτη την εκδοση

μπορεις λογικά στο studio 6 να τρέξεις για τον atmega128 που κάνει simulation. Στα εγχειρίδια του εργαστηρίου στο ethmmy έλεγε στο guidestudio4.pdf
"An ATmega128 has a completely different set of peripherals compared to an AT90S8515, but the core and the instruction sets
of the two chips are quite equal."
τουλάχιστον εμένα μου τρέχει κανονικά

to 4 apo pou to katevasate?

http://i.amniels.com/avr-studio-4-and-5-download-links