[Γρ. Άλγεβρα]Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2009/2010

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Admins]

Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.

[The Stig]

Δες σημειώσεις κεχαγια κεφάλαιο με ιδιοτιμες. Έχει λυμενα παραδείγματα. Γενικά βρίσκεις ιδιοτιμες-ιδιοδιανυσματα πίνακα φτιαχνεις ενα πίνακα με τα ιδιοδιανυσματα βρίσκεις τον αντίστροφο του και μετά είναι το γινομενο Χ^(-1).f(Λ).Χ όπου Χ ο πίνακας ιδιοδιανυσματων και Λ ο διαγωνιος πίνακας με τις ιδιοτιμες. f(Λ) είναι ο διαγωνιος πίνακας που έχει ως διαγώνια στοιχεία τη συνάρτηση σου πχ e υψωμενη στην τιμή καθε ιδιοτιμης.
Επίσης στην άσκηση 10 απο το βιλβλιο του ξένου κεφάλαιο 7 δίνει ως βάση τα [1,-1] και [-1,1]. Αυτό όμως δεν είναι βάση!! Τι συμβαίνει;;

[The Stig]

Επίσης στην άσκηση 10 απο το βιλβλιο του ξένου κεφάλαιο 7 δίνει ως βάση τα [1,-1] και [-1,1]. Αυτό όμως δεν είναι βάση!! Τι συμβαίνει;;

Το πρώτο το έσβησα γιατί το βρήκα. Με αυτό ξέρει κανείς τι παίζει;;

[Lampros]

υπάρχει κανένα κόλπο για να αναγνωρίζουμε επιφάνειες εύκολα;

[png]

να μαθεις τους τύπους.

(δεν το είπα ειρωνικά, είναι το μοναδικό και πιο εύκολο...)

[Lampros]

ναι αλλά οι τύποι δεν έχουν και γινόμενα του στυλ xy,xz,zy κ.τ.λ.

Αν και αυτό που κατάλαβα απο τα διπλανά τόπικ είναι οτι απλά κοιτάς τα τετράγωνα των x,y,z τι είναι και ψιλοαγνοείς τα άλλα...ή κάνω λάθος;

[Tracy_McGrady]

να μαθεις τους τύπους.

(δεν το είπα ειρωνικά, είναι το μοναδικό και πιο εύκολο...)

Έχει δίκιο!Αν είναι απλός ο τύπος είναι εύκολα!Αλλά τα περιπλέκει! Καλύτερα κοιτάς μορφή πρόσημα και έτσι τ βγάζεις!αφού μέχρι και τ θέμα σου λέει χωρίς πράξεις(δηλ. με το μάτι  )

[Lampros]

Μα είναι δυνατόν ρε παιδιά προφανώς και θα μάθω τους τύπους.τι θα έκανα αλλιως θα μύριζα τα δάχτυλά μου;Τι σόι αυτονόητα πράγματα μου λέτε...θα ρωτούσα ποτέ πως θα βρώ τις επιφάνειες χωρίς καν να τις ξέρω???????

[di_em]

Σελ. 417, σχέση 7.7 αυτά τα -4 και +3 πως σκατά βγαίνουν?

Άκυρο το βρήκα.

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

υπάρχει κανένα κόλπο για να αναγνωρίζουμε επιφάνειες εύκολα;

οι σημειωσεις μου στα downloads

[lab_irs]

Να βρεθεί η εξίσωση του επιπέδου που διέρχεται από την ευθεία:
l: x = 1 − y =(z+2)/3
και είναι παράλληλο προς την ευθεία: εε: x − 2 =y+1/4= 2 − z
?????

[Lampros]

υπάρχει κανένα κόλπο για να αναγνωρίζουμε επιφάνειες εύκολα;

οι σημειωσεις μου στα downloads

ωραίες...και τώρα που τις είδα θυμήθηκα την άλλη μου απορία.Στο L αυτό το κλάσμα που έχεις μπροστά πως το βρίσκεις?

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

δεν εβλεπα καλα στον πινακα γιατι στα γυαλια μου δεν εχω βαλει αστιγματισμο, ενω εχω
το 10 ειναι ριζα(2)
 

[Lampros]

μα ριζα(2) έχεις γράψει.Όπως και να'χει πως το βρίσκεις;Δεν ρώτησα επειδή μπορεί να έχεις λάθος αποτέλεσμα,ρώτησα γιατί δεν ξέρω τι κάνουμε για να το βρούμε.Στο βιβλίο αναφέρει σε αντίστοιχο παράδειγμα τα ορθομοναδιαία ιδιοδιανύσματα...what the fuck is that????

[Αιμιλία η φτερωτή χελώνα]

εστω οτι εχεις το διανυσμα a = [ x y ]
το ορθομοναδιαιο του ειναι το a₀ = (1/ριζα(x²+y²) ) * [ x y ]
δλδ διανυσμα/μετρο

[Lampros]

τελευταία ερώτηση:Αφού κάνεις όλα αυτά ο τύπος για την καινούρια επιφάνεια που δίνει το βιβλίο περιέχει και έναν άλλο πίνακα Q.Είναι αυτός ο τύπος ή υπάρχει κ άλλος τρόπος;

εδιτ:τώρα που το ξαναβλέπω η ποσότητα που περισσεύει είναι σταθερός αριθμός.άρα, δεν αχολούμαι μ'αυτό και τελειώνει η υπόθεση;