[Ηλ. Μετρησεις I] ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ στις ασκήσεις εργαστηρίου!

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[height=400]

  Όταν ανεβάζουμε φωτογραφίες στις Ανακοινώσεις και Έκτακτα νέα, βάζουμε τη μεγαλύτερη πλευρά 400 (width=400 ή height=400 ). π.χ. [img height=400 (κλείνει η αγκύλη) 

[zeus90]

Οπότε τι πρέπει να πεις αν σε ρωτησει ποιο ειναι το σφάλμα απο τις εσωτερικες αντιστασεις?

[billakos]

αν ηξερα θα ειχα απαντησει...τι να πω?ισως θελει να παρεις εκεινο τον τυπο στα σχηματα 2α και 2β ...πανω και κατω...δεν ξερω...δλδ οταν εχεις την κλαση του οργανου μεσα δεν εχει ληφθει η αποκλιση απο τις εσωτερικες αντιστασεις??

[Neal]

Περσινά στατιστικά:

96 ΝΑΙ

15 ΟΧΙ

χωρίς τους παλιούς.. οπότε, χαλαράααα

[Airmak_gr]

καλα τοσο πολυ τους πειραζε να μας δωσουν σε χαρτι τις συνδεσμολογιες και να τις υλοποιησουμε???ελεος δηλαδη ολα απ'εξω?? :'( :'(

[Neal]

Στην 5η άσκηση, πως θα καταλάβουμε στους Μ/Τ ποιο είναι το πρωτεύον και ποιο το δευτερεύον; Επίσης η ένταση πρωτεύοντος κανονικής λειτουργίας Ι1n μας δίνεται αρχικά και εμείς ρυθμίζουμε την τάση ώστε I1β = Ι1n ;

Επίσης στο Σχήμα 10α ο κάτω ακροδέκτης του πρωτεύοντος βραχυκυκλώνετε με τον κάτω και τον πάνω ακροδέκτη του δευτερεύοντος; Γιατί δείχνει το ένα καλώδιο να περνάει μέσα απ'το άλλο, δε δείχνει ότι δεν υπάρχει κόμβος

[Πιστολέρο]

1)στη μια μερια του Μ/Σ γραφει 220V και στην αλλη μια μικρότερη τάση.απο κει το καταλαβαίνεις

2)Ναι.Νομιζω η Ιη είναι 0,3Α

3)μονο με τον πανω

[Neal]

Να 'σαι καλά μαν!

[ion]

όχι δεν μπαινει!

[Neal]

χμμ πάνω που έκανα edit γιατί είδα στο videaki ότι η Σοφία λέει να μπει το βολτόμετρο σε μεγάλη κλίμακα.. Άρα τι ισχύει τελικά;

[Dimitris1989]

Για την άσκηση 5 ποιους τύπους πρέπει να ξέρουμε απέξω;

[frou_ira]

Για την άσκηση 5 ποιους τύπους πρέπει να ξέρουμε απέξω;

τα χ,r και ποιοτικα τον τυπο 36 (δλδ οτι μικροτερη ταση βραχυκυκλωσης μεγαλύτερο ρεύμα)

και ποια σχήματα?

[ion]

χμμ πάνω που έκανα edit γιατί είδα στο videaki ότι η Σοφία λέει να μπει το βολτόμετρο σε μεγάλη κλίμακα.. Άρα τι ισχύει τελικά;

τι να πω; εχω σημειωσει οτι δν τ βαζουμε γιατι δν χρειαζεται αφου οοντως δεν χρειαζεται

[Airmak_gr]

παιδια βοηθεια λιγο plz στην ασκηση 1...αρχικα με το ωμομετρο Megger πως πραγματοποιουμε την συνδεση...το ενα ακρο το βαζουμε στην μια υποδοχη του αγωγου και το αλλο στην γειωση???(μαυρη υποδοχη στο κουτι των αγωγων)...επισηςοταν λεμε το +15 στην γειωση παει στην μαυρη υποδοχη των αγωγων...το -15 παει στο μεσω του ροοστατη και μετα απο το γαλβανομετρο παιρνουμε με κομβο ενα καλωδιο απο τον υγιη στο ενα ακρο του ροοστατη και με ενα αλλο απο τον βλαμμενο στο αλλο ακρο???αν μπορει καποιος να πει θα βοηθησει πολυ 

[Neal]

Το +15 πάει στη γείωση του κουτιού των καλωδίων (στον ξέμπαρκο μαύρο ακροδέκτη). Το -15 στο κάτω άκρο του ροοστάτη. Μετά συνδέεις τα δύο πάνω άκρα του ροοστάτη, το ένα με τον καλό και το άλλο με τον βλαμμένο, συνδέεις παράλληλα σε αυτούς τους κόμβος το γαλβανόμετρο (βασικά οι κόμβοι γίνονται καλύτερα στους ακροδέκτες του γαλβανομέτρου και μετά βραχυκυκλώνεις με ένα καλώδιο τα άλλα άκρα των αγωγών.

[SolidSNK]

Το +15 πάει στη γείωση του κουτιού των καλωδίων (στον ξέμπαρκο μαύρο ακροδέκτη). Το -15 στο κάτω άκρο του ροοστάτη. Μετά συνδέεις τα δύο πάνω άκρα του ροοστάτη, το ένα με τον καλό και το άλλο με τον βλαμμένο, συνδέεις παράλληλα σε αυτούς τους κόμβος το γαλβανόμετρο (βασικά οι κόμβοι γίνονται καλύτερα στους ακροδέκτες του γαλβανομέτρου και μετά βραχυκυκλώνεις με ένα καλώδιο τα άλλα άκρα των αγωγών.

Τα "πάνω άκρα" του ροοστάτη που λες ότι συνδέονται με τους αγωγούς. Εγώ είδα ότι με τους αγωγούς συνδέουμε τα χαμηλά του ροοστάτη! Αυτά εννοεις?