[Αντικειμενοστραφής Πρ.] Παλιά θέματα - Σχολιασμός και απορίες

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[12:00-13:30]

Η γραμματεία είναι ανοιχτή καθημερινά 12:00-13:30

[dim]

Εδώ μπορείτε να σχολιάζετε τα θέματα και
να συζητάτε τις όποιες απορίες σας πάνω σε παλιά θέματα των
Προγραμματιστικών Τεχνικών.
(Τα παλιά θέματα υπάρχουν εδώ).

[sakaflias7]

εχει κανεις τις λυσεις στα περσινα θεματα ή  θεματα σεπτεμβριου...??

[varvoutis]

Λοιπον, επισυναπτω εδω μια υλοποιηση του πρωτου θεματος του Σεπτεμβρη 2010 ( ομαδα Β )

Σχολιαστε/καντε παρατηρησεις/ποσταρετε τη δικη σας υλοποιηση για να καλυτερευσω τον κωδικα 

[varvoutis]

Ορίστε και η υλοποίηση του 2ου θεματος...

[τσαι-borg]

εχω την εντυπωση οτι η λυση ειναι λαθος.
στην εκφωνηση δεν ελεγε οτι η circuit ανηκει στις κλασεις.
θα μπορουσε καλλιστα να ειναι μια ασχετη συναρτηση που απλα παιρνει ως ορισμα εναν πινακα που αποτελειται απο  τα αντιστοιχα κυκλωματα Α και Β.

[varvoutis]

εχω την εντυπωση οτι η λυση ειναι λαθος.
στην εκφωνηση δεν ελεγε οτι η circuit ανηκει στις κλασεις.
θα μπορουσε καλλιστα να ειναι μια ασχετη συναρτηση που απλα παιρνει ως ορισμα εναν πινακα που αποτελειται απο  τα αντιστοιχα κυκλωματα Α και Β.

καλα, δε λεω πως ειναι και η πιο σωστη υλοποιηση. Μια ενδεικτικα ειναι. Αν καποιος εχει καποια καλυτερη καλοδεχουμενη!
Ετσι κι αλλιως παντα ειχα προβλημα στο να καταλαβω τι ακριβως ζητουσε ο Κορτεσης ( τον τροπο της υλοποιησης δηλαδη )

Για μενα το πιο σημαντικο ειναι οτι τρεχει. Μετα, ας μην παρω και ολοκληρους τους βαθμους.

Α, και τωρα που το ξαναβλεπω. Η λεξη κλειδι ειναι το ανεξαρτητη. Συνηθως οταν λεει ετσι το θελει ή με virtual ή με templates. Αλλα τα τελευταια δεν τα ξερω καλα και μπορει να πω καμια μαλακια παλι... 

[τσαι-borg]

αυτο που θελει ειναι στις κλασεις Α και Β να υπαρχει μια συναρτηση που δινει την εξοδο και εναν static πινακα στην βασικη κλαση που θα αποθηκευεται η σειρα με την οποια υλοποιειται το τελικο κυκλωμα,οι 3 πρωτες θεσεις να ειναι για τα Α και οι 3 επομενες για τα Β με βαση το σχημα που δινει.
Αρα η circuit θα παιρνει αρχικα την εισοδο θα υπολογιζει την εξοδο και θα την δινει ως εισοδο για το επομενο κυκλωμα μεχρι να φτασει και στο τελευταιο.

[varvoutis]

αυτο που θελει ειναι στις κλασεις Α και Β να υπαρχει μια συναρτηση που δινει την εξοδο και εναν static πινακα στην βασικη κλαση που θα αποθηκευεται η σειρα με την οποια υλοποιειται το τελικο κυκλωμα,οι 3 πρωτες θεσεις να ειναι για τα Α και οι 3 επομενες για τα Β με βαση το σχημα που δινει.
Αρα η circuit θα παιρνει αρχικα την εισοδο θα υπολογιζει την εξοδο και θα την δινει ως εισοδο για το επομενο κυκλωμα μεχρι να φτασει και στο τελευταιο.

αυτη ειναι η βελτιστη; καλα και μενα μου φανηκε ψιλοτσαπατσουλικη η λυση μου...  θα δοκιμασω αυτο που λες 

[stergios2]

Aρχικά,ευχαριστούμε πολύ varvouti..

1)Για την πρώτη άσκηση η γνώμη μου:

Νομίζω πως στη βασική πρέπει να βάλουμε μια γνήσια virtual και στις παραγόμενες να ορίσουμε την αντίστοιχη έκδοσή της. Έστω ότι αυτή τη λέμε calc_out και η οποία είναι όπως η δικιά σου circuit. Αφού ορίσουμε αυτές ,γράφουμε τη circuit που παίρνει σαν ορίσματα έναν circuits **p (έτσι πετυχαίνουμε ανεξαρτησία από τον τύπο του κυκλώματος αφού όλα είναι παραγόμενα από τη circuit) ,έναν αριθμό ν που είναι ο αριθμός των κυκλωμάτων,τους int a , int b kai τους int &c int&d aφού οι τιμές αυτών αλλάζουν κάθε φορά-κλήση με αναφορά. εκεί με μία for και με τον **p καλούμε τη calc_out p->calc_out(a,b,c,d) .Δηλαδή όπως ακριβώς η εργασία F η φετινή.

Συμφωνείτε και εσείς;

τσάι-borg μπορείς να εξηγήσεις λίγο γιατί πρέπει να κάνουμε αυτόν τον πίνακα με τη static που λες; Το είδα και σε άλλες εργασίας και δεν το καταλαβαίνω πολύ.Γιατί static και γιατί πρέπει εδώ να κάνουμε πίνακα ;

2)varvouti μπορείς να πεις λίγο γιατί κάνεις επικάλυψη και το = στη δεύτερη;

[varvoutis]

2)varvouti μπορείς να πεις λίγο γιατί κάνεις επικάλυψη και το = στη δεύτερη;

Να σαι καλα.

Μπορει να μην το ζηταει ρητως στην εκφωνηση. Το εξυπονοει (   ) ομως με τη σχεση d = Σs*a [ i ] απο 1 έως Ν ( οπου Ν το συνολο των σταθμων )

αφου το d  ειναι αντικειμενο δε χρειαζοταν το = ;

βασικα τωρα που το ξανασκεφτομαι, μπορει οντως να μη χρειαζεται... γιατι η κλαση ειναι ενα νεο είδος μεταβλητης που δημιουργειται απο το χρηστη   οποτε ισως και να δουλευε και χωρις την επικαλυψη. Για να μαστε σιγουροι ομως πρεπει να τρεχει και χωρις την επικαλυψη...

Ο τροπος που το εκανα μπορει να μην ειναι ο βελτιστος, τρεχει ομως. Και αυτο εχει σημασια ( σε πρωτη φαση τουλαχιστον )

[τσαι-borg]

πρεπει να ειναι static ωστε να μην δημιουργειται αντιγραφο του στις παραγομενες και να βλεπουν αυτον τον συγκεκριμενο.

[leon-SPT]

Λοιπόν απορία..
Οταν λέει πχ στην εργασία F η συνάρτηση calk_circuit να είναι ανεξάρτητη απο τον αριθμό και τον τύπο των στοιχειωδών κυκλωμάτων, δεν πρέπει να κάνουμε την ίδια την συνάρτηση virtual??? Οπως πχ και στο 1ο θέμα του Φεβρουαρίου του 2009 , λέει να είναι η get_area ανεξάρτητη από το σχήμα των οικοπέδων,.. Αυτή θα είναι η virtual? Το χει κάνει κανείς να μου το στείλει?

[varvoutis]

2)varvouti μπορείς να πεις λίγο γιατί κάνεις επικάλυψη και το = στη δεύτερη;

Για να μαστε σιγουροι ομως πρεπει να τρεχει και χωρις την επικαλυψη...

Τρεχει μια χαρα και χωρις την επικάλυψη του τελεστή " = "! ( και μάλιστα παει και πιο γρήγορα )

Αχρείαστη λοιπον.

[varvoutis]

Ενδεικτική υλοποίηση του πρώτου θέματος της εξεταστικής του Φλεβάρη 2011

Παρακαλώ σχολιάστε/προτείνετε εναλλακτικούς τρόπους υλοποίησης...

Συμφωνεί η παρακάτω υλοποίηση με την ανεξαρτησία που ζητάει στην εκφώνηση;

Εκεί την πάτησα πέρσι και δεν πήρα το θέμα...

[varvoutis]

Ενδεικτική υλοποίηση του δεύτερου θέματος εξετάσεων Φεβρουαρίου 2011

Την postάρω εδώ για τυχόν παρατηρήσεις/σχόλια/ιδέες...