[Υψηλές Τάσεις Ι] Γενικές Απορίες

[Thmmy.gr portal]

  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  

THMMY.gr Web

Helios_MultiScribbles2SMF Default ThemeSMFone_Blue

[Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads]

Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.

Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.

Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

[Ωρολόγιο Πρόγραμμα Χειμερινού Εξαμήνου 2025-2026]

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Χειμερινού Εξαμήνου 2025-2026

[aneguitar]

Μπορεί επισης καποιος να ανεβασει τις λυσεις των ασκησεων 1.2 και 1.5 διοτι ειναι οι μόνες ασκησεις που δεν υπαρχουν στο φυλλαδιο των σημειωσεων του Α4?
Ευχαριστω πολυ οποιον κανει τον κοπο...

[broth]

Ναι πραγματικά, όποιος ανεβάσει τις λύσεις των 1.2 και 1.5 θα βοηθούσε πολύ εμάς τους παλιότερους..

[pandora]

Στο "Υλικό Μαθήματος" στο eTHMMY δεν έχει αναρτημένες τις παρουσιάσεις των μαθημάτων... ή τουλάχιστον δεν τις βρίσκω εγώ ...
any help please?

btw είναι τόσο σημαντικές, αν διαβάσει κάποιος και από Στασινόπουλο και από Δανίκα?

[Andreas_T]

1.2,1.5

[aneguitar]

Σε ευχαριστουμε πολυ Andreas_T

[broth]

na'sai kala antrea..

[asxetos]

ξερει κανεις ποια μεθοδος ΕΥΤ ειναι τελικα η προτιμωτερη για μετρηση????

στο εργαστηριο που καναμε διαλεξαμε το χωρητικο καταμεριστη με ανορθωτικες διαταξεις αλλα ισχυει κ στη θεωρια???

[pandora]

paidia epeidh exw faei mia friki twra k de thymamai....

h prwth erwtisi htan oi tropoi metrhshs eyt?

eyxaristw....

[Andreas_T]

paidia epeidh exw faei mia friki twra k de thymamai....

h prwth erwtisi htan oi tropoi metrhshs eyt?

eyxaristw....

Θεματα Ιουλιου 2009(συνοπτικα)

1)συγκριση τροπων μετρησης ΕΥΤ
2)Παρασιτες C σε Κ/Τ
3)Ασκηση με γεννητρια ΚρΥΤ (AC->DC με απλη ανορθωση)/μετρηση ΚρΥΤ με C K/T+παλμογραφο
(max μετρουμενη κ ΚρΥΤ=?) 

[pandora]

eyxaristw andrea....

[A.N.]

tis allis omadas poies itan oi erwtiseis???

exei provlima to pc gia auto grafw me agglikous xaraktires,sorry

[angel_koz]

Δεν υπήρχε άλλη ομάδα...Αυτά ήταν τα θέματα.

[pandora]

έχω δύο ερωτήσεις - για όποιον ξέρει  για τα θέματα (μια που βγήκαν και οι βαθμοί):

1)Εκεί που ρωτούσε την επίδραση της παράσιτης χωρητικότητας, τι άλλο μπορεί να ήθελε εκτός από το κυκλωματικό ισοδύναμο σε χωρητικό Κ/Τ σε ωμικό Κ/Τ και σε μικτό Κ/Τ (δλδ τα σχήματα που έχει την τοποθέτηση της Ce ως συγκεντρωμένου στοιχείου στον καταμεριστή) και τους λόγους καταμερισμού με την επίδραση της Ce (παράσιτης χωρητικότητας)?
Έγραψα σχεδόν ό,τι είχε στο βιβλίο κ δεν μου πιασε τπτ σωστο. Ήθελε κ πράγματα από το φυλλάδιο του εργαστηρίου?

2)Στην άσκηση. Η μέγιστη τάση εξόδου δεν ήταν ριζα2*n*100kV όπου το n ήταν γνωστό? Ήθελε μήπως να αλλάξουμε το κύκλωμα και να μην χρησιμοποιήσουμε όλα τα στοιχεία?

Τί τρίκ είχε γενικώς η άσκηση κ δεν το πιασα?

thanks...

[Kaelthas]

έχω δύο ερωτήσεις - για όποιον ξέρει  για τα θέματα (μια που βγήκαν και οι βαθμοί):

1)Εκεί που ρωτούσε την επίδραση της παράσιτης χωρητικότητας, τι άλλο μπορεί να ήθελε εκτός από το κυκλωματικό ισοδύναμο σε χωρητικό Κ/Τ σε ωμικό Κ/Τ και σε μικτό Κ/Τ (δλδ τα σχήματα που έχει την τοποθέτηση της Ce ως συγκεντρωμένου στοιχείου στον καταμεριστή) και τους λόγους καταμερισμού με την επίδραση της Ce (παράσιτης χωρητικότητας)?
Έγραψα σχεδόν ό,τι είχε στο βιβλίο κ δεν μου πιασε τπτ σωστο. Ήθελε κ πράγματα από το φυλλάδιο του εργαστηρίου?

2)Στην άσκηση. Η μέγιστη τάση εξόδου δεν ήταν ριζα2*n*100kV όπου το n ήταν γνωστό? Ήθελε μήπως να αλλάξουμε το κύκλωμα και να μην χρησιμοποιήσουμε όλα τα στοιχεία?

Τί τρίκ είχε γενικώς η άσκηση κ δεν το πιασα?

thanks...

Έχεις δει το γραπτό σου;;; Πότε γίνεται να πάμε να το δούμε;

[onar]

έχω δύο ερωτήσεις - για όποιον ξέρει  για τα θέματα (μια που βγήκαν και οι βαθμοί):

1)Εκεί που ρωτούσε την επίδραση της παράσιτης χωρητικότητας, τι άλλο μπορεί να ήθελε εκτός από το κυκλωματικό ισοδύναμο σε χωρητικό Κ/Τ σε ωμικό Κ/Τ και σε μικτό Κ/Τ (δλδ τα σχήματα που έχει την τοποθέτηση της Ce ως συγκεντρωμένου στοιχείου στον καταμεριστή) και τους λόγους καταμερισμού με την επίδραση της Ce (παράσιτης χωρητικότητας)?
Έγραψα σχεδόν ό,τι είχε στο βιβλίο κ δεν μου πιασε τπτ σωστο. Ήθελε κ πράγματα από το φυλλάδιο του εργαστηρίου?

2)Στην άσκηση. Η μέγιστη τάση εξόδου δεν ήταν ριζα2*n*100kV όπου το n ήταν γνωστό? Ήθελε μήπως να αλλάξουμε το κύκλωμα και να μην χρησιμοποιήσουμε όλα τα στοιχεία?

Τί τρίκ είχε γενικώς η άσκηση κ δεν το πιασα?

thanks...

1) Απο το βαθμο μου συμπεραινω οτι επρεπε να γραψεις για ωμικο κ χωρητικο Κ/Τ να δειξεις στο σχημα που μπαινει η Ce , να γραψεις τους τυπους της βηματικης αποκρισης w(t)=... και για τον λογο καταμερισμου για τους 2 Κ/Τ. Εγω δεν εγραψα για τον μικτο Κ/Τ παρα μονο για ωμικο κ χωρητικο και ο,τι ειχε στο βιβλιο. Μου τις εδωσε ολες τις μοναδεσ της ερωτησης
2) Η μεγιστη ταση εισοδου που μπορουσε να αντεξει το κυκλωμα δεν ητανε 100kV περιοριζοτανε απο τον πυκνωτη φορτισης που δημιουργουτανε με τη συνθεση σε σειρα 2 πυκνωτων που σου εδινε. Αν θυμαμαι καλα η ταση στον πυκνωτη φορτισης εβγαινει 120 kV αρα η Ut ητανε 86kV (καπου εκει γυρω). Εγω εκει την πατησα και δεν πηρα μαλλον καθολου μοναδες απο την ασκηση.
Δεν ελεγε στουσ βαθμους ποτε βλεπουμε γραπτα