[Σχεδίαση Συστημάτων Υλικού-Λογισμικού] Να επιλέξω το μάθημα;

Όταν ανεβάζουμε φωτογραφίες στις Ανακοινώσεις και Έκτακτα νέα, βάζουμε τη μεγαλύτερη πλευρά 400 (width=400 ή height=400 ). π.χ. [img height=400 (κλείνει η αγκύλη)

THMMY.gr > Forum > Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών > 9ο Εξάμηνο > Σχεδίαση Συστημάτων Υλικού-Λογισμικού (Moderators: diesel, Prosontas) > [Σχεδίαση Συστημάτων Υλικού-Λογισμικού] Να επιλέξω το μάθημα;

0 Members and 1 Guest are viewing this topic.

Pages: 1 [2]

Author

Topic: [Σχεδίαση Συστημάτων Υλικού-Λογισμικού] Να επιλέξω το μάθημα; (Read 6318 times)

okan

Εθισμένος στο ΤΗΜΜΥ.gr

Posts: 737

Re: [Σχεδίαση Συστημάτων Υλικού-Λογισμικού] Να επιλέξω το μάθημα;

« Reply #15 on: July 09, 2024, 13:27:39 pm »

Δεν ξέρω αν έχει κάποιο νόημα που το γράφω αυτό, γιατί το μάθημα δεν θα γίνει σίγουρα για το επόμενο έτος. Το έκανα με καθηγητή Παπαευσταθίου χειμερινό εξάμηνο 2023-24. Δεν είχα πάρει μικρο και αρχιτεκτονική, οπότε τον έβλεπα πρώτη φορά, αλλά είχα ακούσει τους θρύλους και τις τρομακτικές ιστορίες, τις οποίες και δεν επιβεβαιώνω. Το μάθημα είχε αρκετό ενδιαφέρον και έννοιες που δεν τις βλέπεις αλλού (με εξαίρεση κάποιες ουρές με τοκεν που τις βλέπεις σε κάααπως παρόμοια μορφή στην επιχειρησιακή). Οι διαλέξεις του Παπα ήταν αρκετά μονότονες και βαρετές και υπήρξαν φορές που έβγαινε από το μάθημα γιατί είχε ένα μικρό κολ που έπρεπε να μπει εκείνη την ώρα, πράγμα ολίγον τι αμήχανο. Παρ' όλα αυτά είχε διάθεση να εξηγήσει μέχρι και τη πιο μικρή λεπτομέρεια και το θέμα του μαθήματος τον ενδιαφέρει πολύ.

Στο μάθημα έχεις 3 εργαστήρια, μία παρουσίαση και εξέταση σε εργαστήριο και κανονικά. Όπως είπαν και οι προλαλήσαντες, η δυσκολία του μαθήματος είναι τα εργαστήρια και δη η προετοιμασία του κώδικά σας για αυτά, μιας και εκεί πάτε για να δείξετε τι κάνατε και γιατί τρέχει όπως τρέχει. Χρησιμοποιείτε λογισμικό της Xilinx και όπως ό,τι έχει να κάνει με hardware, δεν έχει επαρκές documentation. Συνεπώς, θα φάτε ώρες στο να σκέφτεστε πώς θα το κάνετε να δουλέψει. Ένα άλλο μειονέκτημα των εργαστηρίων είναι ότι παρουσιάζονται σχετικά νωρίς στο μάθημα και μέχρι να φτάσεις να τα κάνεις δεν θυμάσαι επακριβώς τις οδηγίες τους, οπότε προτείνω όταν σας τα παρουσιάσουν να κρατήσετε ό,τι περισσότερο μπορείτε από την παρουσίαση και να ρωτήσετε αν θα ανέβει κάπου εκ των προτέρων.

Για την παρουσίαση, διαλέγεις μία από τις επιλεγμένες από τον Παπαευσταθίου δημοσιεύσεις και επιλέγεις μία μέρα να την παρουσιάσεις. Θεωρώ ότι είναι στα + του μαθήματος, γιατί καταλαβαίνεις και τι σχέση έχει το μάθημα με τον πραγματικό κόσμο. Γίνονται μία-δύο ερωτήσεις στο τέλος από τον καθηγητή και από τα παιδιά που βρίσκονται στην αίθουσα αν θέλουν.

Για εξέταση εργαστηρίου, έπεσαν ό,τι υπάρχει στα αρχεία εδώ, αλλά τότε δεν το ήξερα. Όπως θα δείτε, είναι ζητήματα που έχετε δει στο εργαστήριο. Από εξεταστική δεν έχω εμπειρία, γιατί Ιανουάριο δεν δώσαμε λόγω καταλήψεων και Ιούνιο έπεφτε μαζί με άλλο. Θα επανέλθω τον Σεπτέμβριο που θα δώσω το μάθημα.

Τούτων λεχθέντων, στην ερώτηση αν θα πρότεινα το μάθημα δεν μπορώ να δώσω συγκεκριμένη απάντηση με σιγουριά. Έχω ανάμεικτες εμπειρίες κυρίως για τον χρόνο που αφιέρωσα, γιατί δεν νιώθω ότι ήταν ποιοτικός στο να αποκτήσω γνώσεις, αλλά ήταν στοχευμένος στο να μάθω τα 2-3 εργαλεία της Xilinx. Παρ' όλα αυτά, το μάθημα έχει 6 ECTS και ο φόρτος εργασίας είναι πολύ λιγότερος. Στο 9ο ηλεκτρονικής οι επιλογές αν δεν είσαι ΣΑΕτζής ή HWράς είναι λίγες και υπό αυτό το πρίσμα θα το πρότεινα.


	Logged

Pages: 1 [2]

Jump to: