Καθολου hot take εγω ειμαι πρωτοετης και πραγματικα καθως χαζευα στο τυμμη δεν μπορουρα να καταλαβω ποιος ειναι αυτο ο ΣΔΟΚ και ποια ειναι η φαση του.
Μου πηρε αρκετο καιρο για αν καταλαβω οτι ειναι ενας δκαθηγητης που εφυγε και πρεπει να ηταν ολιγον φευγατος οσο διδασκε 
Πλακα πλακα τι μαθημα εκανε??

Γεια σας ειπα να κανω την επανεμφανιση μου καθως τα κυκλωματα δεν με συγκινουν ιδιαιτερα  
Εγω αυτο που εχω να πω ειναι τα εξης:
1ον Συμφωνω απολυτα και με την OlgaG ειδικα στα πρωτα πραγματα που ειπε πως η ασφαλεια ειναι ελευθερια. Στην τελικη αν δεν υπαρχει καποιος λογος, και το πολυτεχνειο και γενικοτερα το πανεπιστημιο ειναι ενας ασφαλης χωρος τοτε δεν θα υπαρχει λογος να κλεινει νωριτερα η βιβλιοθηκη μας ή να μην επιτρεπουν στην οποιαδηποτε ομαδα καλλιτεχνικη να κατσει σε καποια αιθουσα μετα το περας των μαθηματων.

2ον Στην προταση περι ομαδικης στο discord οπου θα αναφερονται τα εκαστοτε περιστατικα (Εχω μεινει πισω το ξερω). Πώς αυτο θα μας βοηθησει ωστε να να αντυιμετωπιστει το οποιο παραβατικο περιστατικο; Αν ειναι μεσω αυτης της ομαδικης να ενημερωνεται καποια αρχη τοτε να υπενθιμισω οτι αυτος ο ρολος (θεωρητικα τουαλχιστον ) τελει το 100 και η αστυνομια. Γιατι προσπαθουμε να ξανα δημιουργησουμε τον τροχο; Αν παλι δεν ενημερωνεται καποια αρχη για να επεμβει τοτε τι σκοπο θα επιτελει; Αν απλως ενημερωνει τους φοιτητες τοτε ποιο το νοημα ; Και τι θα κανειο οποισδηποτε που δεν εχει προσβαση σε αυτην την ομαδικη ειτε γιατι δεν εχει ιντερνετ ειτε γιατι πολυ απλα εμεινε απο μπαταρια ή εχει το κινητο του στο αθορυβο. Και εκτος αυτου πως θα ξερουμε αν κατι οντως συμβαινει ή αν ειναι ενας χαβαλες που κανει καποιος που δεν εχει κατι καλυτερο να κανει (ρεαλιστικα ειναι κατι που θα μπορουσε να συμβει εναν "καλοθελητη" θελει). Αν υπαρχει ελεγχος πως θα γινεται. Νιωθω οτι αυτη η προταση μπαζει απο παντου, επισης μπορουμε να συμφωνησουμε οτι η πλειοψηφια των ανθρωπων η πρωτη τους αντιδρασ οταν βρισκονται σε ενα αντιστοιχο περιστατικο ειναι να φυγουν οσο το δυνατον πιο γρηγορα απο εκει και να απρουν την αστυνομια.

3ον Ρεαλιστικα δεν γινεται απο μονο του το πανεπιστημιο να δημιουργησει μια ομαδα εθελοντων που θα δουλευουν σαν εθελοντες για να βοηθουν τον κοινωνια. Η "δουλεια" του πανεπιστημιου ειναι η ερευνα και η μορφωση των φοιτητων. Αυτο ειναι κατι το οποιο πρεπει να γινει απο καποιον αλλο φορεα (Το κρατος, καποιον ιδιωτη, καποια ΜΚΟ ,ολους αυτους, καποιον αλλο, δεν ξερω)

4ον Προφανως και οι θεσμοι δυσλειτουργουν, αμφιβαλω αν υπαρχει ενας θεσμος στην ελλαδα που να λειτουργει σωστα. ομως αυτο οπως καταλαβαινουμε ειανι κατι που δεν αφορα τα πανεπιστημια. Το αν η αστυνομια δεν λειτουργει οπως θα επρεπε δεν ειναι στην δικαιωδοσια καποιου πρυτανη. Ο πρυτανης, ειδικα μετα απο τα περιστατικα που συενβησαν φετος βλεπει οτι κατι δεν παει καλα με τα πανεπιστημια και προσπαθει να κανει κατι για αυτο, για τις υποδομες, τους φοιτητες και τους ανθρωπους που δουλευουν εδω. Η καμερες δεν θα λυσουν ως δια μαγειας ολα τα προβληματα ουτε θα εξαφανισουν καθε παραβτικη συμπεριφορα, σε αυτο συμφνουμε ολοι νμζ, αλλα ειναι μια προσπαθεια. Στην τελικη δεν νομιζω να ειχε κανεναν καημο ο πρυτανης να δωσει λεφτα για να μπουν καμερες, κατι για το οποιο οπως φαινεται υπαρχουν αντιδρασεις, αλλα αν εχουμε τον Γεναρη εν μεσω εξεταστικης να κανουν παρτι και να καταληγουν να πετανε μολοτοφ μετα παραμονη των εκλογων να ερχονται και να πλακωνουν τους παραταξιακους αναρχικοι (ακομα και το σκηνικο με τα παιδια που ηρθαν για την ταινια αν και δεν ξερω ακριβως τι εγινε θα συμφνσηω με την OlgaG οτι νομιζω πως δεν ειχαν αδεια και εκεινη την περιοδο ηταν μολις ειχε βγει η αποφαση οτι θα κλεινουν τα κτηρια στις 10 το βραδυ) αντικειμενικα πρεπει να γινει κατι. Δεν ειναι μπατε σκυλοι αλεστε το πολυτεχνειο να γινεται ο κακος χαμος οποτε εχουν ορεξη μερικοι μερικοι. Δηλαδη εσας δεν σας πειραζει αυτο;;

Καλη επιτυχια με την εξεταστικη κιολας (ασχετο αλλα επικαιρο)

Κατανοω του προβλματισμους και δεν εχεις αδικο οτι ισως η πρυτανεια θα επρεπε να επικεντρωθει σε αλλα προβληματα που προκυπτουν, ομως:
Ειδικα μετα το περιστατικο με τους αναρχικους που ηρθαν στα καλα καθουμενα και αρχισαν να βαρανε τους παραταξιακους και να κανουν χαμο μεσα στην πολυτεχνικη προφανως η πρυτανεια προσπαθει να κανει κατι για αυτο. Ρεαλιστικα δεν θα λυσουν μαγικα οι καμερες ολα τα προβληματα αλλα ειναι μια προσπαθεια και απο το να μας αφηνουν ετσι το προτιμω
Σχετικά με τη λογοκρισία και την ιδιωτικότητα, καταλαβαίνω την ανησυχία, αλλά η σχολή είναι ένας δημόσιος χώρος που πρέπει να είναι ασφαλής για όλους. Δεν έχουμε την ίδια ιδιωτικότητα που έχουμε στο σπίτι μας.
Και στην τελικη αν δνε κανεις κατι παρανομο που σε πειραζει αν υπαρχει καπου μια καμερα; Προσωπικα τουλαχιστον, αν μπουν καμερες θα πεταξω που και που κανενα αστειο "Αν ακουσουν αυτο που ειπες θα σε μπουζουριασουν" οταν θα λεμε βλακειες με την παρεα μου και θα συνεχισω κανονικα την ζωη μου.

Ρεαλιστικα ομως η σχολη ειναι ενας ΔΗΜΟΣΙΟΣ χωρος ο οποιος ΠΡΕΠΕΙ να ειναι ασφαλης, και οπως αποδειχτηκε με το σκηνικο πριν απο λιγο καιρο δεν ειναι οσο θα επρεπε (το ξερω οτι αναφερομαι σε αυτο το συγκεκριμενο περιστατικο συνεχεια αλλα ειμαι πρωτοετης, αρα δεν ξερω σε τοσο καλο επιπεδο πως ηταν η κατασταση τα προηγουμενα χρονια, αν εγιναν αντιστοιχα περιστατικα κλπ, και εκτος αυτου ηταν κατι που με σοκαρε αρκετα γιατι δεν το φανταζομουν οτι κατι τετοιο θα μπορουσε να γινει στους διαδρομους που ειμαι καθε μερα για ωρες)
Επιπλεον αυτο που εχω να πω στο κομματι περι φακελοποιησης μου φαινεται τουλαχιστον μεγαλοποιημενο. Δεν τελουμε επι δικτατοριας, εχουμε δημοκρατια το οποιο σημαινει οτι εχουμε ελευθερια εκφρασης του λόγου. Αντικειμενικα αν αρχισεις να κραζεις την κυβερνηση και την πρυτανεια και οποιον αλλο θες δεν θα ερθουν να σου πουν εφυγες για διακοπες στην Μακρονησο.Υπαρχει διαφορα προφανως αν κανεις κατι το οποιο είναι παρανομο για να εκφρασεις ετσι την πολιτικη σου αποψη. Σε αυτην περιπτωση θα σε μαζεψουν επειδη εκανες κατι παρανομο οχι επειδη εξεφρασες διαφορετικη αποψη κατι τελειως διαφορετικο.

Αυτα ειχα να πω επι του θεματος ελπιζω να μην σε ζαλισα okan (και οποιοδηποτε μπηκε στον κοπο να διαβασει την μινι εκθεση μου)  

Γιατι η μερα του ηλιου ειναι η τριτη Πεμπτη καθε ζυγου μηνα

Πως δουλευει ο υπολογιστης μου;;

Να ρωτησω κατι πολυ ηρεμα και χωρις ΚΑΘΟΛΟΥ διαθεση για καυγα (ειναι οντως απορια μου αυτο) για ποιον λογο ειναι τόσο κακο το να βαλλουν καμερες στο πανεπιστήμιο. Τι ειναι αυτο που θελει να κανει (ο οποιοσδηποτε αντιτιθεται σε αυτο το μετρο) που τον ενοχλουν οι καμερες( δεν θελω να υπονοησω κατι ειναι απορια μου) . Δλδ οπως το βλεπω εγω, δεν προκειται να εκτελεσουν καποιον επειδη εβρισε τον πρυτανη, οποτε που πειραζει αν υπαρχουν οι καμερες. Στην τελικη πριν απο λιγο καιρο ηρθανε στην σχολη μας κατι τυπαδες και πλακωσανε τους παραταξιακους μια μερα πριν τις εκλογες. Απο την δικη μου την μερια οταν γινεται κατι τετοιο και μετα ζηταμε να μην υπαρχουν καμερες (ή οποιο αλλο αντιστοιχο μετρο) ειναι σαν να λεμε οτι ολα ειναι ροδινα, και το πολυ πολυ να φαμε λιγο ξυλο ενω παμε στο μαθημα.

Προφανως και με τις καμερες δεν θα λυθουν ολα τα προβληματα, αλλα (νμζ τουλαχιστον, απο την δικη μου οπτικη) δεν ειναι μια προσπαθεια για να αντιμετωπιστουν καποια απο αυτα;;

Δεν ξερω αν ακουγεται πιο επιθετικα απο οτι ηθελα ειναι μια απορια που εχω εδω και αρκετο καιρο για την ολη αντιδραση που βγαινει απο τις διαφορες παραταξεις για διαφορα τετοια μετρα.
(Αν αυτο ειναι πιο επιθετικο ή προκαλεσει καυγα θα το διαγρψω αλλα ηθελα απλως να εκφρασω την απορια μου, δεν εχω καμια διαθεση να ξεκινησω καυγα)

Γεια σας, ξερω οτι εν μεσω εξεταστικης πιθανοτατα δεν θα εχει κατι, αλλα θα ηθελα να ξερω αν η ομαδα η συγκεκριμενη ομαδα ειναι ακομα ενεργη εστω για κατι απο Σεπτεμβρη


Επισης αν δεν ειναι ενεργη υπαρχουν ατομα που θα ενδιαφερόνταν να συμμετασχουν και να ξαναλειτουργήσει;;;

Μανιταρια ανα κιλοβατωρα

Τι πρεπει να κανω για να μην χασω τα μαλλια μου στην σχολη αυτην;;

κουνούπι (καλό καλοκαίρι να λεμε σιγα σιγα)

Ο ΧΡΙΣΤΌΣ ΚΑΙ Η ΠΑΝΑΓΊΑ
 
Πώς την παλεύατε να περιμένετε ΕΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ
Οριακά λόγος αυτοκτονίας
Αυτός ο ΣΔΟΚ ακουγεται οριακα σαν ονειρο θερινης νυχτος

Οτι εχουμε κανει μεχρι στιγμης εκτος απο κληρονομικότητα, συγκεκριμενα θα εχει τα βασικα της C++ κλασεις αντικειμενα και UML (απο οτι καταλαβα σαν το quiz 3  που εχει στο elearning)

Για τον λογισμο ΙΙ εχει ενα το οποιο (Απειροστικός Λογισμός και Διανυσματική ανάλυση) λεει οτι την επιμελεια επιμερων ενοτητων την ανελαβε ο Ατρέας. Αξίζει να το επιλεξω αν ξερει καποιος επι του θεματος;; Ή να πάρω το κλασσικο του Ρασσια

Για κάποιον που μας δήλωνε ότι αφιερώνει 38 δευτερόλεπτα ανά γραπτό πολύ καιρό έχει τραβήξει η γραμμική άλγεβρα

Σε αυτό το κομμάτι τι ισχύει πλέον γιατί στο πρώτο εξάμηνο η περίοδος για να δηλώσουμε για ξένες γλώσσες ήταν νμζ μέχρι αρχές Σεπτέμβρη (σε μια φάση που δεν είχαμε καν τους κωδικούς για elearning) ενώ τώρα μας στάλθηκε ένα μειλ και για τις μισές γλώσσες η προθεσμία για να δηλώσουμε ήταν μέχρι το επόμενο μεσημέρι(και μάλιστα για κάποιες είχε ήδη λήξει η προθεσμια). Έτσι είναι πάντα;; Επίσης πιστεύτε αξίζει να πάρει κανείς μια ξένη γλώσσα γιατί αν είναι μονάχα ένας ακόμα πονοκέφαλος σε μια ήδη απαιτητική σχολή τότε δεν λεεί

Σε γενικές γραμμές γαλλικό ή καπουτσίνο αν και τώρα τελευταία ψάχνω να βρω ενδοφλέβια καφεΐνη
(όλα καλά γενικά μάλλον)

Μια απορία για το κομμάτι της εξέτασης του προγραμματισμού, ξέρει κανείς που θα εξεταστούμε, στο compiler του Σεβαστιαδη (αυτο που χρησιμοποιει στα εργαστήρια) ή με καποιον αλλο τροπο;;; (το σενάριο αν εξεταστούμε στο χαρτί ευελπιστώ είναι τελείως εκτός)