• Downloads
  • ! Read Me !
  • Μαθήματα
  • Φοιτητικά
  • Τεχνικά Θέματα
  • Συζητήσεις
  • Happy Hour!
  • About THMMY.gr
 V  < 
Search:  
Welcome, Guest. Please login or register.
May 02, 2026, 02:57:10 am

Login with username, password and session length
Links
  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  
Πίνακας Ελέγχου
Welcome, Guest. Please login or register.
May 02, 2026, 02:57:10 am

Login with username, password and session length

Αναζήτηση

Google

THMMY.gr Web
Πρόσφατα
Αποτελέσματα Εξεταστικής ...
by User
[May 01, 2026, 19:00:40 pm]

Πρόγραμμα Εαρινής Εξεταστ...
by katerina zaifi
[May 01, 2026, 10:32:26 am]

Των συνειρμών το παίγνιο....
by Nikos_313
[April 30, 2026, 22:36:36 pm]

[Ηλεκτρονική ΙΙ] Γενικές ...
by tony stank
[April 30, 2026, 16:42:12 pm]

Αρχείο Ανακοινώσεων [Arch...
by Nikos_313
[April 30, 2026, 09:15:39 am]

Energy Talks 2- IEEE PES ...
by IEEE PES AUTh SBC
[April 29, 2026, 17:00:32 pm]

Πρακτική Άσκηση ΤΗΜΜΥ 201...
by Διάλεξις
[April 29, 2026, 15:15:08 pm]

[Πιθανότητες] Γενικές απο...
by Nikos_313
[April 28, 2026, 23:59:01 pm]

Πληροφορίες καθηγητών
by Hyperlaz02
[April 28, 2026, 17:43:31 pm]

[Αριθμητική Ανάλυση] Γενι...
by tony stank
[April 28, 2026, 16:11:24 pm]

Συγγράματα προς διάθεση -...
by Mr Watson
[April 28, 2026, 10:20:16 am]

Erasmus στο KU Leuven
by Hyperlaz02
[April 27, 2026, 23:28:45 pm]

Εργοτάξιο Μετρό Θεσσαλονί...
by okan
[April 27, 2026, 18:06:43 pm]

[Η/Μ Πεδίο I] Γενικές απο...
by Nikos_313
[April 26, 2026, 01:58:04 am]

[Ισχύος II] Γενικές απορί...
by Nikos_313
[April 26, 2026, 01:56:47 am]

Ποιος είναι ο πιο γρήγορο...
by Nikos_313
[April 26, 2026, 01:54:07 am]

Υλικό Job Fair - Ζυρίχη
by Threshold
[April 23, 2026, 23:11:00 pm]

[ΑΡΑΓΕ ΑΤΤΑΚ] ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ...
by cvakadimas
[April 23, 2026, 14:11:48 pm]

Αρχικός Μισθός Ηλεκτρολόγ...
by Grecs
[April 23, 2026, 13:47:35 pm]

Αναζήτηση συγγραμάτων για...
by Nikos_313
[April 23, 2026, 00:23:46 am]
Στατιστικά
Members
Total Members: 10369
Latest: polkar
Stats
Total Posts: 1431028
Total Topics: 31999
Online Today: 477
Online Ever: 18918
(April 06, 2026, 16:05:31 pm)
Users Online
Users: 4
Guests: 370
Total: 374
Mikekmp
Konstantina Karamani
femanak
Εμφάνιση

Νέα για πρωτοετείς
Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.
Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.
Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Νέα!
Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.
  Show Posts
Pages: [1]
1  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Μαθήματα - Εξεταστικές / Re: Πότε βλέπουμε τα γραπτά; - Σεπτέμβριος 2015 on: October 21, 2015, 17:34:22 pm
Ευχαριστώ!

Quote from: George_RT on October 21, 2015, 16:42:40 pm
Quote from: kdovel on October 21, 2015, 16:34:41 pm
Καλησπέρα, ξέρει κανείς πότε βλέπουμε τα γραπτά στις Αναλογικές?
Για κάθε πρόβλημα: στο γραφείο μου, μέχρι και την επόμενη Παρασκευή 12-13, 19-20.

Χρήστος Ε. Δημάκης
2  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Μαθήματα - Εξεταστικές / Re: Πότε βλέπουμε τα γραπτά; - Σεπτέμβριος 2015 on: October 21, 2015, 16:34:41 pm
Καλησπέρα, ξέρει κανείς πότε βλέπουμε τα γραπτά στις Αναλογικές?
3  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Η πολιτική για το Πανεπιστήμιο / Re: Καταγγελία ΕΑΑΚ στη ΔΑΠ για τα γεγονότα στη γραμματεία Ηλ/Μηχ on: September 24, 2014, 12:03:35 pm
Καλημέρα,

Εγώ λέω να αφήσουμε τις μ**ς με ΔΑΠ, ΕΑΑΚ κτλ, και να πιάσουμε δουλειά, γιατί δεν υπάρχει φράγκο στην τσέπη  Tongue..

Φιλικά,
Κωστής
4  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Διοίκηση τμήματος / Re: Πίνακες διαθεσιμότητας υπαλλήλων on: November 23, 2013, 21:00:10 pm
Τι θα πει φοβόμαστε. Όπως γίνονται προσλήψεις στις δουλείες έτσι γίνονται και απολύσεις( σύμφωνα πάντα με τη νομιμότητα)
5  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Διοίκηση τμήματος / Re: Πίνακες διαθεσιμότητας υπαλλήλων on: November 23, 2013, 20:26:21 pm
Παίδες, καταρχάς καλησπέρα.
Θα ήθελα να επισημάνω ότι κ γω μέχρι πρότινος ήμουν αγγελιοφόρος της άποψης ότι πρέπει να υπάρχει αξιολόγηση μέσα στο Πανεπιστήμιο, όπως και σε οποιοδήποτε δημόσιο φορέα. Παρ'αυτα, αυτό που γίνεται τώρα στο ελληνικά Πανεπιστήμια είναι καθαρά οριζόντιες απολύσεις χωρίς κανένα λειτουργικό κριτήριο, μόνο κ μόνο για να μειώσουν τον προυπολογισμό τους. Απλά πράγματα που έπρεπε να εφαρμοστούν εδώ και χρόνια γίνονται τώρα εν μία νυκτί με το πέπλο των διαρθρωτικών αλλαγών κ.τ.λ.

Αυτές οι αλλαγές που θέλουμε όλοι μας χρειάζονται μακροπρόθεσμο σχεδιασμό, τον οποίο θα έχει εξουσιοδοτήσει η Πολιτεία. Όμως αυτό δε γίνεται σήμερα. Σήμερα, υπο την πίεση των τροικανών και των δανειστών οι κυβερνώντες προσπαθούν ΒΙΑΙΑ και πολλές φορές ΑΔΙΚΑ να κάνουν αλλαγές που δε βασίζονται σε κανένα ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ και γίνονται άκρως τυχοδιωκτικά. Αυτό έχει κόστος το οποίο πλέον φαίνεται σε όλους μας.

Πάντως κ που τα συζητάμε μεταξύ μας, μόνο ενθαρρυντικό μπορεί να είναι....
Φιλικούς χαιρετισμούς



 
6  Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Συστήματα Μικροϋπολογιστών / Αναζητείται ο Αντωνιάδης Ιωάννης για το εργαστήριο!! on: December 06, 2012, 15:39:37 pm
Καλησπέρα,στο εργαστήριο είμαι με τον Ιωάννη Αντωνιάδη,τον οποίο δεν γνωρίζω και δεν μπορώ να τον βρώ!.Αν τον ξέρει κάποιος να τον ενημερώσει οτι τον ψάχνω και οτι μπορεί να έρθει σε επικοινωνία μαζι μου στο kdovelos@auth.gr η στο facebook kostis dovelos.

Ευχαριστώ Smiley
7  Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δίκτυα Υπολογιστών Ι / Re: Java Lab!! on: December 05, 2012, 00:07:41 am
Αρχικά μια φορά κ αν δούμε οτι τραβάει μπορούμε να το ξανα κάνουμε κάποια στιγμή  Smiley
8  Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δίκτυα Υπολογιστών Ι / Java Lab!! on: December 04, 2012, 18:15:26 pm
Καλησπέρα,ενημερώνω οτι συζητήσαμε με το διδάσκοντα το ενδεχόμενο να κάνουμε μια συνάντηση με laptops εκτός μαθήματος,με θέμα την java και τις AT commands.

Με βάση το πρόγραμμα μαθημάτων και τις ώρες που μπορεί ο Μητράκος(Τρίτη,Τετάρτη,Πέμπτη),θεωρώ οτι την Τρίτη μετά τους Μικρο(μετα τις7) είναι μια καλή επιλογή.
Βέβαια το θέμα της  μέρας και της  ημερομηνίας τι συζητάμε εδώ ή στο μάθημα.


 get ready for brainstorming  Cheesy



9  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Μαθήματα - Εξεταστικές / Re: Πότε βλέπουμε τα γραπτά μας - Σεπτέμβριος 2012 on: October 05, 2012, 15:38:33 pm
Σε ποιον πάμε για ΣΑΕ 1????
10  Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ηλεκτρονική ΙΙΙ / Re: [Ηλεκτρονική ΙΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 11/12 on: June 04, 2012, 03:29:30 am
xaxaxa! Ase kaika gia na to brw ..
11  Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ηλεκτρονική ΙΙΙ / Re: [Ηλεκτρονική ΙΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 11/12 on: June 04, 2012, 02:32:33 am
Μαλλον τo u0 εκφράζεται σε m2/Vsec ,οποτε το 3,33e-2 =333 cm2/Vsec και  Κn=176 που είναι μια χαρά!
12  Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ηλεκτρονική ΙΙΙ / Re: [Ηλεκτρονική ΙΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 11/12 on: June 04, 2012, 01:35:30 am
basika Kn=μn*εοx/tox=17,68e-3
13  Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ηλεκτρονική ΙΙΙ / Re: [Ηλεκτρονική ΙΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 11/12 on: June 04, 2012, 01:32:29 am
Τα Κ πως τα υπολογίζουμε??Αν πάρω απο το nmos μοντέλο tox=6.5n , u0=μn=3,324764e-2(πολύ χαμηλή κινητικότητα) μου βγαίνει

Kn=μn*εοx*tox=17,68e-3 [ μΑ/v2] ,η οποία είναι παααρα πολυ μικρή..
14  Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ηλεκτρονική ΙΙΙ / Re: [Ηλεκτρονική ΙΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 11/12 on: June 04, 2012, 01:23:06 am
Για όποιον έχει απορία τι είναι ολες αυτές οι παράμετροι στο μοντέλο mos,ανέβασα το manual του bsim3 που εξηγεί.
Pages: [1]
Powered by SMF | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC
Scribbles2 | TinyPortal © Bloc | XHTML | CSS
Loading...