vasika nai apo grammiki algeura tin paleuw.....me tin analutiki ta vriskoume ligo mpastounia...diladi fantastike kurie Kehagia tha mas ta eksigisete kai auta eseis pou eiste toso kalos kai upomonetikos me tous foitites sas...kai ta lete toso megalicious....Kai egw uposxomai oti an pame tavernaki tha kerasw kai kati parapanw....perimenw apantisi soon...opados mexris telikis ptwsis ARIS FC 

OK, φαίνεται ότι αρχίζει να κινείται το πράγμα. Γιατί δεν αρχίζετε να στέλνετε και υποψήφιες ασκήσεις?

Θ

αφου εχεις κοπει στο χερι θεωρητικα συμφωνα με το κριτηριο του αστερη ετσι ειναι!!!!

Καλά λοιπόν, αν υπάρχουν ενδιαφερόμενοι θα κάνουμε άλλο ένα μάθημα Γραμμικής.

Αλλά αυτή την φορά τα πράγματα θα είναι διαφορετικά :-).

Πρώτον, το μάθημα θα αφορά μόνο επίλυση ασκήσεων.
Δεύτερον, θέλω να ενεργοποιηθείτε πιο πολύ. Το deal λοιπόν είναι το εξής. Θα λύσουμε (όλοι) ασκήσεις στον πίνακα. Εσείς (όλοι μαζί). θα λύσετε διπλάσιες ασκήσεις από μένα (στον πίνακα).

Πως μπορεί να γίνει αυτό διαδικαστικά? Να ένας πιθανός τρόπος.
1. Μέχρι την ημέρα του μαθήματος θα ανακοινώνει ο καθένας: δεν μπορεσα να λύσω / θέλω να λύσουμε την άσκηση τάδε.
2. Η άσκηση θα δίνεται είτε με συγκεκριμένη αναφορά (βιβλίο x, σελ. y, άσκηση z) είτε με την εκφώνηση της.
3. Ο καθένας θα ασχοληθεί με τις ασκήσεις ΠΡΙΝ την ημέρα του μαθήματος. Είναι πολύ πιθανόν κάποια ασκηση που δεν μπορεί να λύσει ο x φοιτητής, να έχει ήδη λύσει ή να μπορεί να λύσει ο y.
4. Οπότε την ημέρα του μαθήματος θα έρθει ο καθένας με μια λίστα ασκήσεων που έχει λύσει (και είναι προετοιμασμένος να παρουσιάσει σοτν πίνακα) και άλλη μια λίστα , τών ασκήσεων που δεν μπόρεσε αλλά θέλει να δει τη λύση τους.
5. Έτσι λοιπόν βασικά ΕΣΕΙΣ θα λύσετε ασκήσεις ο ένας για τον άλλο. Και όσες δεν μπορεί να λύσει κανείς από εσάς hopefully θα μπορώ να τις λύσω εγώ, ΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΛΟΓΙΑ 2:1, δηλ. αν εσείς λύσετε 20 ασκήσεις εγώ θα σας λύσω άλλες 10.

Ας πάρουμε λοιπόν το παραπάνω πρωτόκολο σαν μπούσουλα (προτάσεις για βελτιώσεις γίνονται δεκτές). Όποιος/α είναι μέσα ας κάνει ένα ποστ δημοσίως, για να φανεί και η δέσμευση του. Και αν υπάρχει σοβαρό δηλωμένο ενδιαφέρον, κάνουμε το μάθημα περίπου όπως τα έγραψα παραπάνω.

Για τόπο και χρόνο, προτείνω αίθουσα 3, Τρίτη 24 Φεβ. και από τις 17:00 όσο πάει. Είμαι ανοιχτός για άλλες μέρες και ώρες ΑΛΛΑ δεν παίζουν Δευτέρες και Τετάρτες και καλό θα είναι να μαζευτούμε μια μέρα κοντά στην εξέταση (25/2) για να έρθετε διαβασμένοι.

Θ

ΥΓ: Αν αντέχετε για ταβέρνα μετά εγώ μέσα. Αν θέλετε όμως να είστε καλά παδιά και να κοιμηθείτε νωρίς για να είστε φρέσκοι τη μέρα της εξέτασης, το βλέπουμε για άλλη μέρα ή μετά την εξετάστικη.