Σωστό! Για αυτό και ανέβασα με το που έμαθα για την απόφαση!

Εγώ ξέρω ότι τρίγωνο είναι ο εξωτερικός χώρος ανάμεσα σε κυλικείο και φουαγιέ... Μάλλον αυτό εννοείς και συ με αιθριο

Η γενική συνέλευση της Πέμπτης δε βγήκε λόγω μη απαρτίας! Αποφασίστηκε εξ αναβολής γενική συνέλευση για την Τρίτη στις 3 το μεσημέρι, στο τρίγωνο του πολυτεχνειου!

Πάντως μπορούμε να συμφωνήσουμε στο ότι θέλουμε να μπορεί ο καθένας να επιλέξει ΕΝΑ από τα δύο (απαλλακτική εργασία ή εξέταση), χωρίς το άλλο να υποχρεούται να το κάνει; Θεωρώ ότι το να προσπαθούμε να βγάλουμε άκρη από τις (κατά την ταπεινή μου άποψη) αμπελοφιλοσοφιες του Μητρακου δε βοηθάει σε αυτή τη φάση

Μπορεί και στα τρία

Ντάξει τουλάχιστον έχουμε μια διευκρίνιση (μόνο που αν καταλάβατε κάτι συγκεκριμένο για τον τρόπο βαθμολογησης πείτε μου)
Σημειωτέον κάτι τέτοια έλεγε και στη συνάντηση, αλλά απ' τον τρόπο που μιλούσε δεν ήταν καθόλου ξεκάθαρο το τι σκοπευε να εφαρμόσει ως προς τον τρόπο εξέτασης! Όπως και να χει με αυτό που ισχύει σύμφωνα με αυτό υπάρχουν κάποιες τεχνικές δυσκολίες:
1) πράγματι έτσι θα δώσουν όλοι, την ίδια μέρα, την ίδια ώρα, ακόμη κι αν δε χρειαστεί να κάνουν σοβαρό διάβασμα για να περάσουν (έχουν εξασφαλίσει βαθμό απ' το homelab, που και πάλι δεν είναι ξεκάθαρο αν θα γίνεται αυτό ή αν θα πρέπει σώνει και ντε να περάσεις και την εξέταση καθαυτή)
2) δε ξεκαθαρίζεται αυτό που έγραψα ακριβώς πάνω στην παρένθεση... Τα παιδιά που ασχολήθηκαν με αυτές τις εργασίες δε θεωρώ ότι είναι ανάγκη να επιβαρυνθούν ένα ακόμη μάθημα μες την υπόλοιπη εξεταστική, θεωρώ δίκαιη τη διευκόλυνση που θέλησε αρχικά να δώσει ο Μητρακος, αρκεί να μην αποκλείονται και οι υπόλοιποι βέβαια που είχαν σκοπό πχ να βασιστούν μόνο στην εξεταστική! Όλες οι γνώμες δεκτές πάνω σε αυτό, αν και έχει χιλιοσυζητηθει
3) δε καταλαβαίνω πως θα μπορούσε κάποιος "περαστικός" να επωφεληθεί απ' αυτό! Ο περαστικός δε νομίζω να καθόταν, πόσο μάλλον να καθίσει τώρα, να κάνει homelab, και μάλιστα αρκετά αποτελεσματικά ώστε να πάρει βαθμό για να περάσει...

Στο δια ταύτα δε θεωρώ ότι η διευκρίνιση αυτή ήταν επαρκής, πόσο μάλλον ότι εξασφαλίζει αυτό στο οποίο καταλήξαμε, τουλάχιστον προς το παρόν, μέσω αυτής της μακροσκελους συζήτησης στο φόρουμ!

True;

Συμφωνώ με αυτό, απλά θεωρώ πρέπει να διευκρινιστεί το πώς θα γίνει η βαθμολόγηση σε περίπτωση που κάποιος κάνει και εξέταση και homelab (αν θα πάει προσθετικά ή με Μέσο Όρο, με το βαθμό να μην πάει κάτω από το βαθμό του homelab)! Επίσης να διευκρινιστεί το αν χρειάζεται να περάσει την εξέταση μόνη της (να πάρει τουλάχιστον 5 στην εξέταση) σε περίπτωση που ο συνολικός βαθμός είναι πάνω από 5! (Προσωπικά θεωρώ ότι δεν πρέπει να κοπεί κανείς σε αυτή την περίπτωση)
Αυτά, θέλω να ακούσω κι άλλες απόψεις!

ΥΓ: Για όποιον δε κατάλαβε αναφέρομαι ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΆ στα κυκλώματα 1, και συγκεκριμένα στο σημείο 4 της απάντησης την οποία σχολιάζω


Ναι μαζί σου σε αυτό συνάδελφε, αλλά οφείλω να σου μεταφερω ότι στη συζήτηση που είχε γίνει με τον καθηγητή είχε δηλώσει ότι δε θέλει να κόβει γραπτά. Προφανώς θα το συζητήσουμε συγκεκριμένα μαζί του εκ νέου, με το καλό μέσω απόφασης Γενικής συνέλευσης, αλλά την προειδοποίηση μου οφείλω να τη ρίξω

edit: merge answers

+1

ΡΕ ΣΕΙΣ ΝΑ ΞΕΚΑΘΑΡΙΣΤΟΥΝ ΚΑΠΟΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ:
1) το ψήφισμα ήταν απόφαση του ΔΣ που διεξαχθη λόγω της μη απαρτίας της ΓΣ και της μεγάλης ανάγκης να παρθεί μια απόφαση άμεσα!
2) η απόφαση του Μητρακου ήταν ΚΑΘΑΡΑ δική του! Το ψήφισμα δεν έκανε καμία παρότρυνση σε συγκεκριμένο τρόπο εξετάσεων ούτε σε συγκεκριμένη συνολική απόφαση!
3) στην τελευταία απόφαση του Μητρακου υπάρχουν αρκετές ασαφηνειες ως προς τη βαθμολογία συνολικά!
4) μη μπαίνεις στο thmmy.gr μόνο για να ρίξεις λάσπη σε μια παράταξη! Αν δεις οι περισσότεροι συζητούν επί του πρακτεου, για το τι θεωρούν δίκαιο για όλους και λάθος (με τα αντίστοιχα κριτήρια) στις μέχρι τώρα αποφάσεις!
5) τελικά μην αποπροσανατολιζεις τη συζήτηση σε κάτι που είναι τελείως out of context από όποια άποψη και να το δεις! Το ότι το γραπτό σου μάζεψε υπογραφές με τέτοιο ξεκάθαρο προσανατολισμό δείχνει μόνο το ότι θες να μπερδέψεις και να παγιδέψεις το κοινό σου με ψέματα, και μάλιστα σε ένα βαθμό το καταφέρνεις (τουλάχιστον φαινομενικά)

Αα και επίσης κάποιος κακόβουλος συκοφάντης (ένας φίλος μου απ' το χωριό δεν τον ξες) θα έλεγε ότι αυτή η κίνηση είναι λιιιγο σφραγιδοκρατικη

Προφανώς ισχύει αυτό και δεν νομίζω ότι είναι θέμα γκρίνιας! Είναι σοβαρό θέμα, πρόκειται για απαιτητικά μαθήματα! Όντως οι καθηγητές τα έχουν βρει πιο σκούρα απ' όλους μας και πραγματικά το εύκολο για όλους θα ήταν κάτι αντίστοιχο με αυτό που λες! Ευτυχώς όμως κάθε καθηγητής κάνει ο,τι μπορεί ώστε να μη γίνει αυτό, καθώς κάτι τέτοιο θα ήταν ξεκάθαρα αντιδραστικό! (Γνώμη μου πάντα