• Downloads
  • ! Read Me !
  • Μαθήματα
  • Φοιτητικά
  • Τεχνικά Θέματα
  • Συζητήσεις
  • Happy Hour!
  • About THMMY.gr
 V  < 
Search:  
Welcome, Guest. Please login or register.
June 27, 2026, 00:16:33 am

Login with username, password and session length
Links
  Thmmy.gr portal
   Forum
   Downloads
   Ενεργ. Λογαριασμού
   Επικοινωνία
  
  Χρήσιμα links
   Σελίδα τμήματος
   Βιβλιοθήκη Τμήματος
   Elearning
   Φοιτητικά fora
   Πρόγραμμα Λέσχης
   Πρακτική Άσκηση
   Ηλεκτρονική Εξυπηρέτηση Φοιτητών
   Διανομή Συγγραμμάτων
   Ψηφιακό Καταθετήριο Διπλωματικών
   Πληροφορίες Καθηγητών
   Instagram @thmmy.gr
   mTHMMY
  
  Φοιτητικές Ομάδες
   ACM
   Aristurtle
   ART
   ASAT
   BEAM
   BEST Thessaloniki
   EESTEC LC Thessaloniki
   EΜΒ Auth
   IAESTE Thessaloniki
   IEEE φοιτητικό παράρτημα ΑΠΘ
   SpaceDot
   VROOM
   Panther
  
Πίνακας Ελέγχου
Welcome, Guest. Please login or register.
June 27, 2026, 00:16:33 am

Login with username, password and session length

Αναζήτηση

Google

THMMY.gr Web
Πρόσφατα
Άτομα που άφησαν ιστορία ...
by RivenT
[June 26, 2026, 21:44:37 pm]

Των συνειρμών το παίγνιο....
by RivenT
[June 26, 2026, 21:43:12 pm]

Πότε θα βγει το μάθημα; -...
by nmpampal
[June 26, 2026, 21:28:50 pm]

Αποτελέσματα Εξεταστικής ...
by sassi
[June 26, 2026, 18:18:57 pm]

[Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Γενικές απ...
by sofi
[June 26, 2026, 15:58:48 pm]

[Αντικειμενοστραφής Πρ.] ...
by Lalson
[June 25, 2026, 11:20:27 am]

[Δομημένος Προγραμματισμό...
by PolarBear
[June 23, 2026, 14:04:44 pm]

[Ισχύος II] Γενικές απορί...
by Nikos_313
[June 22, 2026, 12:15:31 pm]

[Δ.Υ.Σ.] Γενικές απορίες ...
by Nekt
[June 22, 2026, 11:47:27 am]

[Συστήματα Μετρήσεων] Γεν...
by rigas_s
[June 22, 2026, 11:25:27 am]

[Αριθμητική Ανάλυση] Γενι...
by Petross
[June 21, 2026, 12:15:38 pm]

[Διανεμημένη Παραγωγή] Γε...
by george14
[June 19, 2026, 23:19:07 pm]

[Ηλεκτρονική ΙΙ] Γενικές ...
by nmpampal
[June 18, 2026, 07:37:37 am]

[Οργάνωση Υπολογιστών] Γε...
by Lalson
[June 17, 2026, 10:37:39 am]

Κάμερες στην Πρυτανεία το...
by RivenT
[June 16, 2026, 23:48:23 pm]

[Μικροεπεξεργαστές] Γενικ...
by G.V.
[June 16, 2026, 15:31:13 pm]

[Εφ.Θερμοδυναμική] Γενικέ...
by femanak
[June 16, 2026, 11:11:17 am]

H Στοά των Off Topic
by χηρουλα Αλεξίου
[June 15, 2026, 17:39:58 pm]

Γιατί οι ΤΗΜΜΥδες έχουν μ...
by Karaμazoβ
[June 15, 2026, 14:31:16 pm]

[ΣΗΕ ΙΙ] Γενικές απορίες ...
by Λαμπτήρας
[June 12, 2026, 13:36:19 pm]
Στατιστικά
Members
Total Members: 10404
Latest: OzB
Stats
Total Posts: 1431544
Total Topics: 32025
Online Today: 1735
Online Ever: 18918
(April 06, 2026, 16:05:31 pm)
Users Online
Users: 27
Guests: 1253
Total: 1280
elena.v
Το παγώνι
abunchofcells
georgy
Mikekmp
eed
ioannisfa
iliaspapas
Born_Confused
andreassifo
npaschos
Saint_GR
George15
valentini
ilazarit
chris123
themis01
George_RT
Σβέλτο Φτυάρι
mike1996
apob
nmpampal
Giannis Masterio
vajulin
christina02
Εμφάνιση

Νέα για πρωτοετείς
Είσαι πρωτοετής;... Καλώς ήρθες! Μπορείς να βρεις πληροφορίες εδώ. Βοήθεια για τους καινούργιους μέσω χάρτη.
Κατεβάστε εδώ το Android Application για εύκολη πρόσβαση στο forum.
Ανεβάζετε τα θέματα των εξετάσεων στον τομέα Downloads με προσοχή στα ονόματα των αρχείων!

Νέα!
Για αλλαγή του public name σας, επικοινωνήστε με έναν από τους Admins.
  Show Posts
Pages: [1]
1  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Κινητοποιήσεις - Πρωτοβουλίες Φοιτητών / Re: ΣΥΝΥΠΟΓΡΑΦΉ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ 2!!! on: June 19, 2021, 23:23:09 pm
Είμαστε στις 170 υπογραφές και απο βδομάδα λογικά θα παρουσιαστεί στον πρόεδρο της σχολής αυτό
2  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Κινητοποιήσεις - Πρωτοβουλίες Φοιτητών / Re: ΣΥΝΥΠΟΓΡΑΦΉ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ 2!!! on: June 17, 2021, 22:34:10 pm
Γενικά καλό είναι να το κοινοποιήσετε σε σελίδες φβ , serves οτιδηποτε υπαρχει που μπορείτε γιατί κάποιοι μπορεί να μην μπαίνουνε συχνά τημμυ αλλά να μπαίνουν σε άλλες πλατφόρμες
3  Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Κινητοποιήσεις - Πρωτοβουλίες Φοιτητών / ΣΥΝΥΠΟΓΡΑΦΉ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ 2!!! on: June 16, 2021, 17:55:44 pm
Καλούμε όλους και όλες να συνυπογράψουν το κείμενο-κριτική για την κατάσταση που επικρατεί στο μάθημα Ηλεκτρομαγνητικό Πεδίο 2.


Φόρμα υπογραφών(περιέχει και το κέιμενο):
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScT7x5LzYkSFlaqe1JXj_lJx6d-CR1UY3EdP54ZuCUv9stl3w/viewform

Discord όπου συζητάμε για το θέμα:
 https://discord.gg/uRQFpS7M

Η συμμετοχή όλων μας είναι σημαντική αν θέλουμε να βελτιωθεί η κατάσταση. Αν συμφωνείτε με το κείμενο υπογράψτε το και διαδώστε το.

Update: Είμαστε ήδη στις 200+ υπογραφές
4  Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Ηλεκτρομαγνητικό Πεδίο II / Re: [Η/Μ Πεδίο ΙΙ] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις 2021 on: June 08, 2021, 16:46:38 pm
Quote from: Judas Priest saved me on June 08, 2021, 15:30:56 pm
Τι ξεφτίλισμα ήταν αυτό ?

Θέμα 1 άπιαστο

Θέμα 2, το α εύκολο νομίζω, σαν το β δεν έχουμε κάνει παρόμοιο στο μάθημα.

Θέμα 3 αν και έχουμε κάνει λίγο παρόμοιο, είχε πολλές ιδιαιτερότητες και όλο και δυσκόλευε στα επόμενα ερωτήματα.

Ο χρόνος προφανώς δεν έφτανε.

Κύριε Κανταρτζή είχατε πει συγκεκριμένα στο μάθημα να μην ανησυχούμε γιατί "το ποσοστό επιτυχίας κάθε φορά είναι 70-80-90% και όσοι διαβάζουν καλά περνάνε 100%". Ελπίζω η βαθμολογία να είναι πολύ ελαστική γιατί αλλιώς φοβάμαι ότι θα βγείτε ψεύτης. Και νομίζω το να ψεύδεστε τόσο ωμά μπροστά στους φοιτητές σας δε σας τιμάει καθόλου, το αντίθετο μάλλον.


Το θέμα είναι ότι δεν μιλάμε για ένα μάθημα στο οποίο απλά δεν διαβάζουμε και κοβομαστε, μιλάμε για ένα μάθημα τώρα στο οποίο κάνουμε ότι καλύτερο μπορούμε και καταλήγουμε να μην μπορούμε να προσεγγίσουμε τα θέματα αφού κάθε φορά είναι κάτι που βλέπεις για πρώτη φορά. Ή τουλάχιστον να μην προλαβαίνουμε λόγω του χρόνου. Δεν ξέρω εγώ προσωπικά θα έκανα μετά την συνέλευση κάτι σαν open call για να μιλήσουμε λίγο με τον Κανταρτζη που είναι πιο ανοικτος γενικά να πούμε δυο τρεις κουβέντες να δούμε και αυτός λίγο πως τα βλέπει ακριβώς τα πράγματα και τι πιστεύει για την εξέταση του μαθήματος, γτ το πιθανότερο είναι ότι πιστεύει πως είναι όλα κομπλέ και ως προς χρόνο και ως προς θέματα από αυτά που λέει μέχρι τώρα.
Νιώθω δηλαδή ότι δεν υπάρχει ακριβώς ουσιαστική ανάδραση μέχρι τώρα μεταξύ εμάς και των καθηγητών για να μιλήσουμε λίγο ως προς το θέμα.
Pages: [1]
Powered by SMF | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC
Scribbles2 | TinyPortal © Bloc | XHTML | CSS
Loading...