Latest posts of: kostino

1	Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Κινητοποιήσεις - Πρωτοβουλίες Φοιτητών / Re: [ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΑΑΚ] ΟΙ ΜΕΤΑΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΚΑΤΟΥΡΗΣΑΝ?	on: October 20, 2021, 22:02:47 pm
Quote from: kehagiat on October 20, 2021, 11:16:15 am 7.2.3 Αναρωτιεμαι μηπως η πραγματικη εξηγηση των ειναι οτι στην πραγματικοτητα δεν επιθυμουν ασφαλη διδασκαλια αλλα ακριβως το αντιθετο: συνθηκες οι οποιες θα ευνοησουν την υγειονομικη κατστροφη, ωστε να μπορουν κατοπιν να ποουν οτι η κυβερνηση ειναι ανικανη. Αναρωτιεμαι λεμε ... Μακράν το πιο παρανοικό πράγμα που έχει ακουστεί ως τώρα αυτή η κατηγορία ότι το απλό αίτημα να συμμετέχουν όλοι οι φοιτητές στο μάθημα έχει απώτερο σκοπό να σκοτώσει κόσμο για να κάνει αντικυβερνητική προπαγάνδα. Πραγματικά ντροπή...

2	Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Ηλεκτρομαγνητικό Πεδίο Ι / Re: [Η/Μ Πεδίο Ι] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2020/2021	on: October 14, 2021, 17:51:01 pm
όχι ακόμα σε μένα

3	Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Λειτουργικά Συστήματα / Re: [Λειτουργικά Συστήματα] Να επιλέξω το μάθημα?	on: July 21, 2021, 23:31:26 pm
Το πέρασα με πιτσιάνη/φλώρο το 2020. Πολύ δυνατό μάθημα στο περιεχόμενο με χρήσιμες γνώσεις για όποιον θέλει να ασχοληθεί με προγραμματισμό. Πολύ καλό πρακτικό εργαστήριο από τον φλώρο σε φέρνει σε επαφή με linux και βοηθάει πολύ ειδικά αν δεν είχες εμπειρία με linux ως τοτε. Τα κουιζάκια εύκολα γενικά αν είχες γνώσεις C και οι εξετάσεις στη βεργίνα αρκετά εύκολες. Στη δικιά μου χρονιά αρκούσε να διαβάσεις σημειώσεις εργαστηριών και να δεις διαφάνειες διαλέξεων για εξετάσεις. Πολύ εύκολο μάθημα γενικά για 5 ects.

4	Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ανάλυση Δεδομένων / Re: [Ανάλυση Δεδομένων] Να επιλέξω το μάθημα;	on: July 21, 2021, 23:19:43 pm
Προσωπική άποψη για το μάθημα όπως γινόταν από κοντά (προ-κοβιντ): Γενικά καλές διαλέξεις και καλό το ότι υπενθυμίζει βασικά κομμάτια θεωρίας στατιστικής στην αρχη. Μετά πιάνει όλες τις μεθόδους ανάλυσης δεδομένων και κάποια βασικά που θα δει κάποιος αν αποφασίσει να ασχοληθεί με Machine Learning. Κατά τη γνώμη μου είναι must μάθημα αν κάποιος θέλει να ασχοληθεί με machine learning(πχ στη διπλωματική η για δουλειά) καθώς εισάγει κάποιες βασικές ιδέες όπως πχ reggression, PCA, ICA, dimensionality reduction κλπ αλλά από μια σκοπιά πιο μαθηματική-στατιστική οπότε θεωρώ ότι βοηθάει στο να κατανοήσεις τις μεθόδους καλύτερα. Προσωπικά πχ με βοήθησε ιδιαίτερα να καταλάβω πιο εύκολα τι παίζει με τα πιο εξεζητημένα πράγματα σχετικά με το ML στην αναγνώριση προτύπων. Όσον αφορά τα διαδικαστικά έχει κάθε βδομάδα εργασίες οι οποίες δε βαθμολογούνται αλλά βοηθάνε μειώνοντας τον φόρτο της main εργασίας αλλά το περιεχόμενο τους είναι βασικά αυτό που θα ζητηθεί και στη main εργασία και στις εξετάσεις οπότε από την εμπειρία που είχα βοηθάει πολύ να ασχολείσαι και ακόμα και κάτι να μη δουλεύει ή να μη το καταλαβαίνεις να το λες στον κούγιου στο επόμενο αμφιθέατρο καθώς περνάει μία ώρα λύνοντας τις εργασίες τις προηγούμενης βδομάδας. Η μεγάλη εργασία του μαθήματος είναι ένα θέμα με πολλά ερωτήματα που μοιάζουν ακριβώς με τις μικρες εβδομαδιαίες εργασίες, νομίζω είναι αρκετά εύκολη για κάποιον που ασχολήθηκε με τις άλλες εργασίες. Οι εξετάσεις από την άλλη από την προσωπική μου εμπειρία ήταν αρκετά δύσκολες και από άποψη χρόνου αλλά και από άποψη δυσκολίας θεμάτων( και προ κοβιντ ήταν ηλεκτρονικά οι εξετάσεις 2 ασκήσεις matlab στην αίθουσα υπολογιστών). Συνολικά το μάθημα κατά τη γνώμη μου αξίζει σίγουρα από άποψη γνώσεων που θα αποκτήσει κάποιος αλλά το δυσκολεύει πολύ το ότι έχει 4 ects ενώ ο φόρτος εργασίας του αντιστοιχεί σίγουρα σε πολλά περισσότερα.

5	Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ψηφιακά Συστήματα HW σε Χαμηλά Επίπεδα Λογικής Ι / Re: [Ψηφιακά Συστήματα ΗW σε ΧΕΛ Ι] Nα επιλέξω το μάθημα;	on: July 06, 2021, 12:43:29 pm
Στις διαλέξεις που έκανε στα HW 2 φέτος ανέφερε πολλές φορές ότι όσοι πάρουμε το μάθημα να προσπαθήσουμε να το έχουμε περάσει μέχρι του χρόνου γιατί θα πάρει HW 1&2 και θα αλλάξει η ύλη (κάποια των HW 2 θα τα κάνει στα 1 και τα HW 2 θα εμβαθύνουν πιο πολύ)

6	Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα Ι / Re: [Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα Ι] Γενικές Απορίες και Επικαιρότητα 2020-2021	on: December 01, 2020, 16:26:34 pm
Θέλει να δηλώσεις συμμετοχή για την πρόοδο?

7	Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Μαθήματα - Εξεταστικές / Re: Πότε θα βγει το μάθημα; - Σεπτέμβριος 2020	on: October 19, 2020, 16:56:46 pm
ΣΗΕ 2 ΝΠΣ Θεωρία Δικτύων

8	Χαλαρή συζήτηση - κουβεντούλα / Αθλητικές Διοργανώσεις / Re: Formula 1	on: September 13, 2020, 04:04:50 am
Quote from: The Audacious AI on September 12, 2020, 19:34:08 pm +1. Κανένας τους νομίζω Δεν ξέρω για σας αλλά εγω προσωπικά λατρεύω το cast από ΕΡΤ. Δίνει αυτό το feel κωμωδίας που δεν το βρίσκεις αλλού. Πλέον δεν μπορώ να δω απο άλλο κανάλι F1.....

9	Τμήμα-Πανεπιστήμιο-Παιδεία / Μαθήματα - Εξεταστικές / Re: Πότε θα βγει το μάθημα; - Φεβρουάριος 2020	on: February 29, 2020, 11:54:09 am
Quote from: ΦΑΚΟΡΙΖΟΣ on February 28, 2020, 15:40:30 pm Για θυα να κανω επικληση στα θεια? Πήγαμε από το γραφείο του ντελο και λέει τα έχει διορθώσει και δεν τα έχει βάλει σε excel ακόμα. Μάλλον μες στη βδομάδα...

10	Μαθήματα Κύκλου Ηλεκτρονικής & Υπολογιστών / Ανάλυση Δεδομένων / Re: [Ανάλυση Δεδομένων] Γενικές απορίες και ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2019/20	on: October 17, 2019, 02:29:25 am
Ξεκίνησε ακόμα με τις ασκήσεις στο μάθημα τις τρίτης?

11	Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δίκτυα Υπολογιστών Ι / Re: [Δίκτυα Ι ΝΠΣ] Εργασία 2018-2019	on: March 28, 2019, 22:09:59 pm
Το έλυσα το πρόβλημα αυτό συνέβαινε τα στίγματα μου έβγαιναν όπου να 'ναι και δεν τα εμφάνιζε γιατί ήταν κεντραρισμένη στο πανεπιστήμιο. Προσοχή ενώ στο πακέτο gps παίρνουμε .......latitude.....longtitude........ όταν στέλνουμε request code το T=.. ειναι T=longtitude-latitude είναι ανάποδα η σειρά.Αυτό δεν είχα προσέξει και μου έβγαινε ότι να ναι. Τα άλλαξα σειρά και μου έδωσε σωστή εικόνα.

12	Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δίκτυα Υπολογιστών Ι / Re: [Δίκτυα Ι ΝΠΣ] Εργασία 2018-2019	on: March 28, 2019, 20:43:18 pm
Παιδιά εγώ στο κομμάτι που προσπαθώ να πάρω μια εικόνα με στίγματα gps ό,τι και να βάλω στο Τ= μου στέλνει το ίδιο στίγμα.Συμβαίνει σε κανέναν άλλο αυτό?

13	Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δομημένος Προγραμματισμός / Re: [Δομημένος Προγραμματισμός] Γενικές αποριές,ανακοινώσεις/επικαιρότητα 2016/2017	on: December 14, 2016, 03:50:59 am
ναι αυτα μας εκανε και φετος

Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δομημένος Προγραμματισμός / Re: [Δομημένος Προγραμματισμός] Άσκηση 4 (Ημ/νία λήξης: 14/12/2016)

on: December 14, 2016, 03:40:39 am

Code:

#include <stdio.h>

int main() {
    char ch='\0';
	int i=0,max=0,min=0;
	unsigned int counter[256]={0};
    //read a line of characters until ! is given
	while (ch!='!')
    {
	    scanf("%c",&ch);
	    i=(int)ch;
	    counter[i]++;
	}

	int j,k;

	for(j=0;j<256;++j)
	{
	    if(counter[j]>0&&j!=33)//we don't want to calculate the amount of times the char ! was typed or calculate it towards the min or max
        {
	    printf ("%c ",j);

	    for(k=0;k<counter[j];++k)//Print the correct amount of stars
        {
	    printf("*");
	    }

	    printf("\n");
        //calculate the min and max
        if(min==0||min>counter[j])
        {
            min=counter[j];
        }
        if(counter[j]>max)
        {
            max=counter[j];
        }

        }

	}
	//print all the most and least frequent characters
	printf("Most Frequent:");
	for(j=0;j<256;++j){
        if(counter[j]==max&&j!=33)
            printf(" %c ;",j);
	}
	printf(" %d time(s)\n",max);
	printf("Least Frequent:");
	for(j=0;j<256;++j){
        if(counter[j]==min&&j!=33)
            printf(" %c ;",j);
	}
	printf(" %d time(s)\n",min);
    return 0;
}

15	Μαθήματα Βασικού Κύκλου / Δομημένος Προγραμματισμός / Re: [Δομημένος Προγραμματισμός] Άσκηση 4 (Ημ/νία λήξης: 14/12/2016)	on: December 09, 2016, 06:54:25 am
Οι χαρακτηρες να εισαγονται ενας ενας η δεν εχει σημασια?

Pages: [1] 2