Η γραμματεια  ειναι κλειστη απο 31/7  ως 15/8, οπότε δικαιολογειται η καθυστερηση

Ξερει κανεις αν το πιστοποιητικο περατωσης σπουδων ισοδυναμει με πτυχιο για χρηση στο εξωτερικο;

Αλγοριθμους γενικα ποσο αργει;

Για μενα απο τα πιο ενδιαφερον μαθηματα για τηλεπ, μαυαινεις ουσιαστικα για καποια ειδη κεραιων αλλα μετραει επισης το κομματι με mimo,beamforming που ειναι ουσιαστικα επεξεργασια σηματος. Οι εργασιες αν εχεις γνωση ματλαμπ ειναι νορμαλ και παιρνεις ανετα βαθμο

Εγω το Σεπτεμβριο το εδωσα το μαθημα, και αν θυμαμαι καλα δεν ειδα καπου μητρες pauli και γενικα οι ασκησεις ηταν κλασσικα θεματα

Αν το SNRinternal ειναι 0dB τοτε αν προστεθει και θορυβος δε θα ναι παντα μικροτερο;

Λογικα εννοείς για παράδειγμα τις τιμές ενίσχυσης των ενισχυτών η τις απώλειες μεικτων και φίλτρων που τα δίνει σε dB? Αυτά δεν πρέπει να τα μετατρέψεις σε dBm αφού δεν έχουν κάτι να κάνουν με ισχύ! τα dBm αναφέρονται σε ισχύ πάντα,ενώ τα dB είναι η σχέση εισόδου εξόδου. Μπορείς να το καταλάβεις καλύτερα αν τα κάνεις όλα καθαρούς αριθμούς και δεις την σχέση.

Δεν χρησιμοποιει ταλαντωτές (δηλαδή μίξη) αφού πρόκειται για αναμεταδότη και όχι για πομποδέκτη! Ουσιαστικά ότι σήμα λαμβάνει το ενισχύει και το επανεκπέμπει..Δεν χρειάζεται μίξη για να το εκπέμψει σε άλλη συχνότητα η για αποδιαμόρφωση.

Θα δινει λογικα τις απωλειες του μεικτη οποτε F=L.Αλλξως λογικα δε το λαμβανεις υποψιν

Ουσιαστικά σπας το συνολικο μπλοκ σε απλούστερους PLL. Το σημαντικό είναι ότι οι συχνότητες που εισέρχονται σε έναν συγκριτή φάσης θα γίνουν ίδιες αφού αυτός θα δώσει αντίστοιχη τάση στον VCO για να τις εξισώση. Οπότε όπου βλέπεις PD γράφε τις αντίστοιχες εξισώσεις και συνδύασε τες στο τελος

Ο νομος των μεγαλων αριθμος αν δεις την αρχη του κεφαλαιου 3 ισχυει για ισονομες τυχαιες μεταβλητες.  Εδω ομως καθε Τ.Μ της ακολουθιας εχει διαφορετική συναρτηση πυκν.πιθανοτητας

Νομιζω δυσκολα, εμενα μου φανηκε απαιτητικο μαθημα με πολλες εννοιες και μαθηματικα. Εξαρταται και απο το τι θα βαλει βεβαια

Ναι και εγω αυτο σκεφτηκα και εκανα διαγραμματα καταστασεων κλπ για να βρω μεσο αριθμο πακετων στο συστημα κλπ αλλα ειχε παρα πολλες πραξεις και δεν εβγαινε στο τελος..οποτε ισως να ζητουσε κατι πιο απλο..βεβαια ισως με το που ξαναμπαινει στο συστημα και το λ ολικο ξαναγινεται 2λ να βγαινει αμεσα και αυτος ο χρονος να ειναι αμελητεος

Νομιζω απλα θεωρουσες Μ/Μ/1/οο συστημα με ολικό ρυθμό αφίξεων 2λ. Από εκει επαιρνες την πυκνοτητα πιθανοτητας για τον χρονο αναμονης που δινει στις σημειωσεις και ολοκληρωνεις απο 0 εως το οριο D που εδινε..Αυτο ειναι το ποσοστο του χρονου(σαν πιθανοτητα δηλαδη) που και οι δυο ροες εξυπηρετουνται αφου μολις ξεπερασουμε το οριο το συστημα αλλαζει.

Στις λυσεις παλιων θεματων ιουνιου 2018 γραφει το παιδι οτι τους δινει καθε φορα στο χαρτι το αντιστοιχο excel που χρειαζεται. Τώρα βεβαια γενικα για τυπους δεν ξερω..αλλα αμα δινει το excel δεν θελει να ξερεις τους τυπους