Αυτά είναι πολύ καλά νέα! 

Σωστός. Απλά θυμήθηκα και την ιστορία μια που το φερε η κουβέντα

Χμ, δεν ξέρω. Υποθέτω ότι οι προτιμήσεις ποικίλουν αν και οι περισσότεροι μάλλον δεν διαβάζουν καθόλου. Πάντως γενικά δεν υπάρχει ενδιαφέρον για την ιστορία (παλαιότερη και νεώτερη) και το παρελθόν γενικότερα, πράγμα παράξενο κατά τη γνώμη μου γιατί κοιτάζοντας το παρελθόν μπορείς να αποφύγεις λάθη στο μέλλον

Οι Αργοναύτες πέρασαν μια γενιά νωρίτερα από τα ίδια μέρη που πέρασε και ο Οδυσσέας  (πχ ο Τελαμώνας ήταν Αργοναύτης και ο γιος του ο Αίαντας ήταν ο γνωστός ήρωας του Τρωικού πολέμου). Και οι δύο πέρασαν από Σκύλλα και Χάρυβδη (ο Οδυσσέας 2 φορές), από τις σειρήνες, το νησί της Κίρκης, το νησί του Ήλιου και το νησί των Φαιάκων (Κέρκυρα). Η διαφορά είναι ότι οι Αργοναύτες έκαναν πολύ μακρύτερο ταξίδι από τον Οδυσσέα. Πρώτα πήγαν στον Εύξεινο Πόντο (οι συμπληγάδες είναι στα στενά του Βοσπόρου), από εκεί ανέβηκαν το Δούναβη, ο οποίος ήταν πλημμυρισμένος και βγήκαν στην Αδριατική (μου φαίνεται είχαν πλημμυρίσει οι πεδιάδες). Μετά ακολούθησαν λίγο πολύ τη διαδρομή του Οδυσσέα, κατέληξαν στη Λιβύη, όπου πήραν την Αργώ στους ώμους και περπάτησαν στην έρημο μέχρι ένα άλλο σημείο (ακριβώς που δε θυμάμαι), και τέλος επέστρεψαν στην Ελλάδα. Κρουαζιέρα όλη τη Μεσόγειο δηλαδή!


Η αρχαία ελληνική επική ποίηση/μυθολογία είναι απλά πολύ καλή μυθολογία-παραμύθι-ιστορίες που εξάπτουν τη φαντασία. Για αυτούς που γουστάρουν τους μύθους και τα επικά ποιήματα, νομίζω δεν υπάρχει κάτι καλύτερο (υπάρχει και η σκανδιναβική-αγγλοσαξωνική μυθολογία, η οποία είναι πολύ πιο περιορισμένη σε έκταση). Για αυτούς που δεν τους αρέσει η μυθολογία και τα σχετικά, προφανώς δεν έχουν κανένα λόγο να ασχοληθούν. Και σίγουρα στην Ελλάδα η ελληνική μυθολογία δεν είναι τοπ στις προτιμήσεις μας

Μην το πάρεις για βέβαιο και ρώτα καλύτερα τη Σούλα, αλλά εμένα μου είπαν ότι πρέπει να πας σε μια τελετή ορκομωσίας για να σου δώσουν πτυχίο. Αλλιώς μόνο βεβαίωση.

Και αυτό καλό είναι. Ούτως ή άλλως κανονική ορκομωσία για 10 άτομα δεν νομίζω να έκαναν. Σας είπαν ότι θα γίνει σίγουρα αυτή η εμβόλιμη στις 1/11 ή θα το σκεφτούν;

Θέλετε να κανονίσουμε μια μέρα την επόμενη εβδομάδα στη Σούλα για να την πιέσουμε μήπως μας κάνει νωρίτερα ορκομωσία? Τη Δευτέρα στις 12 πχ.

Ρε σεις, βεβαίωση μπορείς να πάρεις αλλά μπορεί το πτυχίο για το στρατό να αξίζει περισσότερο από τη βεβαίωση για καμιά καλή μετάθεση (παράλογο ίσως αλλά όπου σταματάει η λογική αρχίζει ο στρατός λένε), οπότε μήπως να πιέσουμε τη Σούλα για να μας κάνει νωρίτερα ορκομωσία

Και γω για φαντάρος.

Μια χαρά γίνεται να αλλάξει το πρόγραμμα, το έχουμε κάνει στο παρελθόν ουκ ολίγες φορές. Το πρόγραμμα πρέπει να βελτιστοποιείται για τους φοιτητές του συγκεκριμένου εξαμήνου και τομέα, ώστε να έχουν ένα λογικό ωράριο παρακολουθήσεων. Τώρα αν εγώ χρωστάω 20 μαθήματα από προηγούμενα χρόνια και συμπίπτουν οι ώρες, αυτό είναι δικό μου πρόβλημα και ας πρόσεχα, δεν θα πάρω στο λαιμό μου τους συνεπείς φοιτητές για να με βολέψουν εμένα οι ώρες. Το ίδιο ισχύει και για εξωπανεπιστημιακές υποχρεώσεις, πάντα θα υπάρχει κάποιος που να μην τον βολεύει κάποια ώρα.
Απλά συνεννοηθείτε μεταξύ σας αυτοί που θα το παρακολουθείτε τακτικά και προτείνετε κάποια άλλη ώρα σχετικά γρήγορα.

Λοιπόν ας πω και γω τη γνώμη μου αν και με κάλυψαν σε μεγάλο βαθμό τα παιδιά παραπάνω.

Καταρχήν, για να είναι του οποιουδήποτε η άποψη 100% έγκυρη θα έπρεπε να έχει σπουδάσει και εδώ και στο Imperial, εμείς που σπουδάζουμε εδώ ξέρουμε καλά μόνο πως είναι στο ΑΠΘ και για την Αγγλία μόνο να φανταστούμε μπορούμε από πληροφορίες και ιστορίες άλλων. Οπότε μη βασιστείς αποκλειστικά σε όσα σου λέμε εμείς αλλά πάρε γνώμη και από κάποιον Έλληνα που να τελείωσε εκεί.

Όσον αφορά το τι μαθαίνεις, θα μιλήσω με μια παρομοίωση  
Φαντάσου λοιπόν τις γνώσεις του ηλεκτρολόγου μηχανικού ως ένα δέντρο που έχει αναπτυχθεί με τα χρόνια απο τη ρίζα, σε κλαδιά, μικρότερα κλαδιά και τελικά στα φύλλα, τα οποία συνεχίζουν να μεγαλώνουν. Η ρίζα φύτρωσε το 18ο-19ο αιώνα (ή νωρίτερα) όταν ανακαλύφθηκαν τα ηλεκτρικα φορτία. Από τότε το δέντρο μεγαλώνει συνεχώς, οι διακλαδώσεις πολλαπλασιάζονται και σήμερα μπορείς να χαθείς μέσα σε αυτό το δέντρο (κοινώς το αντικείμενό μας είναι τεράστιο και υπάρχει μεγάλη εξειδίκευση).
Στην αγορά εργασίας του εξωτερικού ψάχνουν για άτομα που κατέχουν τα ψηλά κλαδιά. Αν όχι τα ψηλότερα, τουλάχιστον κάποια αρκετά ψηλά (για το τι ψάχνει η αγορά εργασίας στην Ελλάδα άστο!)

Τώρα στο ελληνικό πανεπιστήμιο μαθαίνεις πάρα πολλά για τη ρίζα, τα χαμηλά κλαδιά και τα βασικά τους παρακλάδια. Δε φτάνεις ίσως τόσο ψηλά όσο φτάνουν αλλού, αλλά 5 χρόνια σπουδών σε φτάνουν σε ένα επίπεδο από όπου μπορείς με λίγη ακόμα προσπάθεια να φτάσεις στην κορυφή. Και το κυριώτερο, στις ρίζες και τα χαμηλά κλαδιά στηρίζεται όλο το δέντρο.
Μπορεί να μην έχεις μάθει την κορυφή αλλά έχεις μάθει να στηρίζεσαι, έχεις μάθει τη φιλοσοφία, έχεις μάθει αυτά με τα οποία μπορείς να πας ψηλότερα. Ίσως να μην μπορείς να κάνεις τίποτα βγαίνοντας στην αγορά εργασίας (η μισή μας γκρίνια οφείλεται σε αυτό το γεγονός, η άλλη μισή στο ότι τα μαθήματα είναι επιεικώς παλούκια), αλλά μπορείς να κάνεις σχεδόν τα πάντα με 1-2-3 μήνες εντατικής πρακτικής εκπαίδευσης


Στο εξωτερικό (έτσι ακούγεται, μπορεί να μην είναι έτσι) περνάς γρήγορα-γρήγορα τη ρίζα, τα κλαδιά κτλ και τρέχουν να σε ανεβάσουν στα φύλλα. Ακολουθείς μια πιο στενή πορεία σε ένα-δυο βασικά κλαδιά (ενώ στην Ελλάδα παίρνεις λίγο απόλα) και τελικά φτάνεις στα φύλλα αλλά ξέρεις να κάνεις μόνο τα φύλλα. Είσαι ένας εξειδικευμένος εργαζόμενος, τέλειος στη δουλειά του και μόνο στη δουλειά του. Σίγουρα δεν έχεις σφαιρικές γνώσεις του αντικειμένου, και μπορεί αν δεις μερικούς παραπάνω μαθηματικούς τύπους να παλαβώσεις (ενώ εδώ παλαβώνεις από χαρά αν δε δεις τύπους!). Από την άλλη βρίσκεις δουλειά εύκολα και  αποφεύγεις όλη τη θεωρία που θα μάθαινες εδώ. Αυτή η άποψη περί εξωτερικού είναι η στερεότυπη στο ελληνικό πανεπιστήμιο, σίγουρα όμως έχει μια δόση αλήθειας, καθώς οι ξένοι καθηγητές λένε ότι φοιτητές από Ελλάδα που πηγαίνουν εκεί για μεταπτυχιακά είναι πολύ καλά καταρτισμένοι (σε σχέση με φοιτητές από άλλες χώρες γίνεται προφανώς η σύγκριση).

Ένα αυτό.
Από κει και πέρα, το οτι θα πας σε μία ξένη χώρα, σε άγνωστο μέρος, χωρίς να ξέρεις καλά καλά τι πρόκειται να συναντήσεις οπωσδήποτε δημιουργεί κάποιο φόβο-άγχος στον καθένα μας (σε άλλους περισσότερο, σε άλλους λιγότερο), κάτι το οποίο συνειδητά ή ασυνείδητα δρα ανασταλτικά προς το να φύγεις έξω. Γνώμη μου είναι να μην δώσεις σημασία σε τυχόν τέτοια αισθήματα αλλά να προσπαθήσεις να κρίνεις από τα άλλα δεδομένα. Αν πας έξω, όλα αυτά θα έχουν εξαφανιστεί μετά τις πρώτες 2 βδομάδες. Επίσης, έχοντας εμπειρία από καλοκαιρινή πρακτική άσκηση στο εξωτερικό,
 μπορώ να σε βεβαιώσω ότι βγαίνοντας στο εξωτερικό ανοίγουν οι ορίζοντές σου. Κάνεις φίλους από όλα τα μέρη του κόσμου, περνάς απίστευτες στιγμές, αυτό είναι σίγουρο. Ακόμα εκτιμάς περισσότερο τα καλά της Ελλάδας μετά, γιατί μπορεί να μην είμαστε τόσο εξελιγμένοι αλλά ούτε το εξωτερικό είναι ο παράδεισος και υστερούν εκεί σε άλλους τομείς.

Πάντως είναι σίγουρα δύσκολη η απόφαση. Οπότε ότι και αν κάνεις καλή τύχη!

Ρε ήταν τραγικό αυτό με τις εργασίες! Μας έβαλε να χάσουμε πόσες μέρες νομίζοντας ότι θα πάρουμε κανένα βαθμό παραπάνω και τελικά χειρότερα θα είναι με τις εργασίες! Αν τις ώρες που έχασες για να κάνεις τις εργασίες τις ξόδευες για να διαβάσεις, έπαιρνες άνετα 9-10. Αφού τα 3 από τα 4 θέματα τα έχει ξαναβάλει σχεδόν ίδια σε παλιότερες χρονιές. Επιπλέον αυτό είναι και πολύ ανέντιμο. Δεν μπορεί ο καθηγητής να ορίζει κάποια δεδομένα για το μάθημα απτην αρχή της χρονιάς, όλοι να κάνουν τον προγραμματισμό τους με βάση αυτά τα δεδομένα και τελευταία στιγμή να αλλάζει γνώμη. Ας μας το έλεγε απτην αρχή ότι θα ήταν έτσι, να κανονίζαμε και εμείς αναλόγως.

Εγώ προτείνω να διαμαρτυρηθούμε.

Ακριβώς αυτό σκεφτόμουν και εγώ. Ή κάτι δεν καταλάβαμε καλά, ή θα βγει ανεξάρτητο του ρ. Παίρνοντας αντίστροφο Μ/Τ Laplace πάντως το σφάλμα μου βγαίνει e(t)=(t+1)exp(-t)

Το τι σημαίνει δεν μπορώ να το πω με 100% βεβαιότητα.  Στο site του μαθήματος (http://genesis.ee.auth.gr/papagiannakis/greek/courses/fieldII/pages/info.htm) έχει την προβλεπόμενη ύλη για το έτος 2007-2008, η οποία είναι τα κεφάλαια 6 ως 9 + το παράρτημα Α (εκτός των 7.3.2. , 7.4.5 , 8.13). Λογικά αυτή είναι. Νομίζω ότι και πέρυσι ο κ. Τσιμπούκης σε αυτήν εξέτασε.

Αν κάνω λάθος και ξέρει κάποιος κάτι παραπάνω ας το πει

Έστειλα email στον κ. Αντωνόπουλο για να ρωτήσω ποια είναι η ύλη και αν επιτρέπονται βιβλία θεωρίας εκτός από τα τυπολόγια. Η απάντησή του είναι:

"Η ύλη είναι αυτή που αναγράφεται στην ιστοσελίδα του μαθήματος. Θα γράψετε με βιβλίο Θεωρίας και τυπολόγιο"