Τα φοιτητικά τα χρόνια...

Κάτι από... εξέδρα γηπέδου θύμιζε η Φιλοσοφική Σχολή Θεσσαλονίκης κατά τη διάρκεια ομιλίας των Αγγελου Αναστασιάδη και Γιάννη Γκαγκαλούδη με θέμα "Αθλητισμός και ντόπινγκ". Μερίδα φοιτητών αποδοκίμασε τoν παίκτη του ΠΑΟΚ, με αποτέλεσμα την αντίδραση του Αναστασιάδη και την διακοπή της ομιλίας.

Ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Στο πλαίσιο της προεκλογικής περιόδου των φοιτητικών παρατάξεων (τη Τετάρτη γίνονται οι εκλογές) οι Αναστασιάδης και Γκαγκαλούδης προσκλήθηκαν από τη Φιλοσοφική σχολή για να μιλήσουν σχετικά με το ντόπινγκ και τον αθλητισμό.

Ο ομοσπονδιακός τεχνικός της Κύπρου πρόλαβε και είπε δύο πράγματα, τονίζοντας μεταξύ άλλων: "Δεν ντοπάρονται οι παίκτες. Απλώς παίρνουν κάποιες "ενισχύσεις". Κάποια φυσικά βοηθήματα. Είναι λογικό αυτό. Οταν κάποιος παίκτης παίζει δύο ώρες αγώνα, θέλει δύο μέρες για να συνέλθει. Πως να κάνω εγώ προπόνηση μετά;"

Από εκεί και πέρα, τον λόγο πήρε ο Γκαγκαλούδης, ο οποίος προτού προλάβει να πει οτιδήποτε δέχθηκε τη φραστική επίθεση 2-3 φοιτητών, οι οποίοι τον κατηγορούσαν για την μεταγραφή του στον ΠΑΟΚ. Ο Γκαγκαλούδης αντέδρασε με την απάντηση να φανερώνει τον εκνευρισμό του: "Αν θέλετε να με βρίσετε, να έρθετε να το κάνετε μπροστά μου".

Η απάντηση αυτή ενόχλησε ιδιαίτερα τον Αναστασιάδη, ο οποίος έσπευσε να "βάλει στη θέση" του τον μπασκετμπολίστα: "Αυτές οι στάσεις πυροδοτούν την βία. Οταν ο παίκτης απαντά στον φίλαθλο τότε τροφοδοτεί την βία. Δεν πρέπει να γίνεται αυτό. Εγώ μία φορά το έκανα σαν ποδοσφαιριστής και δεν πρόκειται να το επαναλάβω. Οταν σε βρίζει ο κόσμος, εσύ πρέπει να σκύβεις το κεφάλι και να φεύγεις".

Μετά το συγκεκριμένο περιστατικό, η ομιλία έλαβε άδοξο τέλος, ωστόσο ο Γιάννης Γκαγκαλούδης τοποθετήθηκε για το θέμα του ντόπινγκ, έξω από την αίθουσα μπροστά τη τηλεοπτική κάμερα της ΕΤ-3: "Οταν ήμουν στον Παναθηναϊκό, είχε έρθει ο γιατρός και μας έδωσε μία λίστα από βοηθήματα. Ηταν όλα νόμιμα και δεν υπήρχε πρόβλημα. Μας είπε, όμως, πως αν πάρουμε κάτι άλλο εκτός από αυτά τότε θα είναι "κακό του κεφαλιού μας". Ο Παναθηναϊκός μας προστάτευσε πάνω σε αυτό το θέμα".

Τέλος, αξίζει να σημειωθεί πως στην ομιλία της Φιλοσοφικής σχολής είχαν λάβει πρόσκληση και οι Γιώργος Χατζάρας και Κώστας Βασιλειάδης, οι οποίοι για διαφορετικούς λόγους δεν μπόρεσαν να παρεβρεθούν.


πηγή:contra.gr

Σήμερα Πέμπτη 7-4-2005 στις 14:00 στη φιλοσοφική σχολή αν δεν κάνω λάθος θα είναι καλεσμένοι εκ μέρους της παράταξης ΠΑΣΠ οι παρακάτω:
Ραπτόπουλος Κωστής
Αναστασιάδης Αγγελος
Χατζάρας Γιώργος
Βασιλειάδης (Μπασκεμπολίστας του Παοκ)
Σχορτσιανίτης(Μπασκεμπολίστας του ΑΡΗ)

Θα μιλήσουν γενικά για τον αθλητισμό και θα δεχτούν ερωτήσεις από τους φοιτητές.
Όσοι αθλητικοί προσέλθετε....!!!!!


ΥΓ.Αύριο νομίζω ότι καλεσμένος από την ΔΑΠ-ΝΔΦΚ θα είναι καλεσμένος ο Γιώργος Γεωργίου(Το καφενείο των φιλάθλων).Δεν είμαι σίγουρος βέβαια.Οποιος γνωρίζει κάτι ας το επιβεβαιώσει!!!!

Χαιρετώ τους πάντες!!!!

Έχω ένα πρόβλημα με το internet αξεπέραστο μέχρι τώρα.Έχω μια σύνδεση PSTN
αλλά η ταχύτηα με την οποία συνδέομαι στο internet είναι 14,4Κbps και στην καλύτερη των περιπτώσεων 16,8 Kbps!!!!(oυαου!!!)

Άλλαξα provider δεν έγινε τίποτα.
Άλλαξα modem δεν έγινε τίποτα.

Γείτονες μου που είμαστε στην ίδια γραμμή του (π)ΟΤΕ δεν έχουν τέτοιο πρόβλημα με την σύνδεση τους.

Υποψιάζομαι μήπως έχει πρόβλημα η σύνδεση από το στύλο του ΟΤΕ στο σπίτι μου.
Αν υπήρχε τέτοιο πρόβλημα δεν θα είχα πρόβλημα και στις τηλεφωνικές μου διαλέξεις;;;;

Τι πρέπει να κάνω;που να απευθυνθώ;Μπορεί να έρθει ο ΟΤΕ και να το κοιτάξει ή υπάρχει κάποιο άλλο πρόβλημα;

Περιμένω πιθανές λύσεις...
Ευχαριστώ!

Μάλλον δεν κατάλαβες τι εννοώ...
Καθε φορά που θα τρέχεις το πρόγραμμα θα σου ζητάει ενα αριθμό επαναλήψεων (αριθμός ν).Οσο μεγάλος είναι αυτός ο αριθμός τόσες φορές θα χρειαστεί να δίνεις εσύ τιμές στον y.
Εννοώ δηλαδή ότι το πρόγραμμα είναι δυναμικό και όχι στατικό ορίζοντας μια στανταρ τιμή στο ν.

Από ότι κατάλαβα εννοεί ότι θα πρέπει να έχεις ένα for loop από 1 έως n (το n=αριθμός που θα το δίνεις εσύ)
Οπότε πχ για n=5 θα ζητείται από το πρόγραμμα σου να δώσεις 5 τιμές στον αριθμό y.Για κάθε τιμή του y που θα δίνεις το πρόγραμμα θα υπολογίζει τα νέα διαστήματα, κτλ.
Ελπίζω να βοήθησα...

H παράδοση της εργασίας θα γίνει ως εξής:
Για το 1ο μέρος της άσκησης:
ΠΑΡΑΔΙΔΟΥΜΕ τον κώδικα που προσομοιώνει το νευρωνικό δίκτυο και παράγειι το αρχείο results.dat
ΔΕΝ ΠΑΡΑΔΙΔΟΥΜΕ κώδικα εκπαίδευσης του δικτύου.
Για το 2ο μέρος τηα άσκησης:
ΠΑΡΑΔΙΔΟΥΜΕ τις προβλεπόμενες τιμές των Χ1 και Χ2 μόνο!!!

ΥΓ:Αυτά ειπώθηκαν στην τελευταία μας συνάντηση στο γραφείο της.Όποιος ήταν παρών/παρούσα ας το επιβεβαιώσει.

Μήπως έχει κανείς παλιά θέματα VLSI;
θα βοηθούσε πάρα πολύ αν θα έκανε τον κόπο να τα ανεβάσει.Η ύλη είναι ΤΕΡΑΣΤΙΑ και το αντικείμενο αν και θα πρεπε να μας είναι τουλάχιστον γνωστό σε μας τους ηλεκτρονικούς μάλλον δεν είναι και τόσο(τουλάχιστον σε εμένα).
Για αυτό ας βοηθήσει κανείς λέγοντας τα πιο sos τουλάχιστον που άκουσε από κάποιον άλλο συνάδελφο.
Ευχαριστώ...

Μπαααα.......!!!!!!!!

Γνωρίζω να σου πω μόνο για την ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ

Όπως και κάθε μάθημα που διδάσκει ο Κ.Στρίντζης έχει απαλλακτική εξέταση πριν από την κανονική η οποία "συνήθως" (από ότι ξέρω "πάντα" ) είναι πιο εύκολη.Επίσης υπάρχουν 3 με 4 εργασίες που δίνονται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου οι οποίες είναι προσθετικές και όχι ποσοστιαίες στον τελικό βαθμό και σε συνδιασμό με την απαλλακτική  περνάς το μάθημα.
Το θέμα όμως είναι ότι θα πρέπει να ασχοληθείς με τις εργασίες διότι έχουν κάποια δουλίτσα και ότι πρέπει να γνωρίζεις matlab ή C.
Πάντως ακόμα και αν δε γνωρίζεις matlab δεν είναι δύσκολο να μάθεις (και γω κάνοντας τις εργασίες έμαθα.)
Οι εργασίες δεν είναι υποχρεωτικές αλλά θά λεγα είναι αναγκαίες για να περάσεις το μάθημα.
Αυτά...

Αν κατάλαβα καλά.....


Υ.Γ:Γιατί δεν ακούτε τις συμβουλές του Φυγά σχετικά με τα greeklish;Θέλετε να τον πηγαίνετε κόντρα; angry_n

Μιας και η ημέρα των εξετάσεων στις Βάσεις Δεδομένων δε θα αργήσει να έρθει,ας κάνω λοιπόν την γνωστή ερώτηση προσβλέποντας στον "Καλό Σαμαρείτη-Φοιτητή":
Θέματα εξετάσεων κυκλοφορούν;;;;;

Περί μαθήματων επιλογής 6ου εξαμήνου........
Όσον αφορά τη μετάδοση θερμότητας:Θεωρείται γενικά εύκολο μάθημα με την έννοια ότι περνιέται σχετικά εύκολα σε σχέση με κάποια άλλα.Αν σε ενδιαφέρει και το θεμα της θερμομόνωσης και γενικά τέτοια θέματα διάλεξε το,έχει και εργασία 2 μονάδες.
Για το μάθημα της ηλεκτρακουστικής δεν το επέλεξα αλλά άκουσα τα καλύτερα λόγια από όλα τα παιδιά που συζήτησα.Είναι πολύ ενδιιαφέρων μάθημα,πάρα πολύ!Το θέμα είναι ότι στην εξεταστική βάζει γενικά παράξενα θέματα έως πολύ παράξενα και έτσι κόβονται αρκετοί.Αν θες οπωσδήποτε να τα περάσεις τα μαθήματα που επέλεξες στο ίδιο εξάμηνο δε θα στο πρότεινα (έχει ρίσκο).Το σίγουρο είναι ότι αξίζει να το παρακολουθήσεις!
Για το μάθημα της θεωρίας πληροφοριών το οποίο επέλεξα θα λεγα ότι είναι καλό μάθημα!Στην αρχή δε μου φάνηκε ενδιαφέρων αλλά μετά όταν έιχα πλήρης εικόνα του μαθήματος μου άρεσε.Σε βάζει σε κάποιες έννοιες όπως εντροπία της πληροφορίας,κωδικοποίηση κτλ που θα σου φανούν χρήσιμα για τη συνέχεια των μαθημάτων.
Αυτά.....

Παιδιά σήμερα 04/02/05 στις 11:30 θα είναι η Φράγκου για απορίες  στο γραφείο της στον 4ο όροφο.
Έχει βγεί ανακοίνωση στο eTHMMY.

Επισυνάπτω ένα mail που έστειλα στη λίστα του Δημάκη για όσους δεν είναι "λιστόπουλα"και δεν έχουν πρόσβαση.
Περιέχει δύο-τρία παραδείγματα ασκήσεων και γενικά μια άποψη για το τι μπορεί να πέσει.
Πάντως τα θέματα που έχει ανeβάσει ο gflo και είναι του 2001 μου θυμιζουν πολύ τα θέματα του Σεπτεμβρίου 2003.Λέτε να επαναλαμβάνει τα θέματα ο Μήτκας; ???(Για παράδειγμα το θέμα με τη java.Είναι ακριβώς το ίδιο με θέμα που έπεσε το 2003).

Γεια σας.Μήπως κανείς έχει θέματα εξετάσεων για το μάθημα?
Πιστεύω θα ταν πολύ χρήσιμο αν αναρτηθεί οτιδήποτε που να αφορά τις εξετάσεις!
Ευχαριστω.

Υ.Γ:Ειδικά τώρα που δίνουμε το μάθημα στην εξεταστική του δεκεμβρίου!