THMMY.gr

η ιδέα ξεκίνησε από αυτό το τοπικ (https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=22760.0)

τελικά ο αραπάκος το πέρασε  :D

πάντως καλύτερα να μην αναμοίξουμε μαθήματα τομέων γιατί τα παίρνουν λιγότερα άτομα.

Όχι ΣΑΕ 2 ρε παιδιά. ναι, είναι δύσκολο, αλλά παίζουν Φιξ θέματα, και δεν ξέρω τι γινόταν πριν το 17 που λένε τα παιδιά, αλλά για το ροβιθακη του 20 (όταν πέρασα εγώ) αυτά είναι υπερβολές

συμφωνώ μαζί σο.
το πεδίο ι, ιι είναι τα χειρότερα, ιδιως το ι μου φανηκε ποιο δυσκολο απο το ιι (παρολο που στο ιι πετσοκοβουν), ακολουθούν τα τηλεπ ιι (παρολα αυτά σε αυτά τα μαθήματα τα βιβλία των καθηγητών είναι πολύ καλά βιβλία).

Το ερώτημα είναι ποιο είναι το πιο δύσκολο μάθημα της σχολής για να γράψεις καλό βαθμό, ή ποιο είναι το πιο δύσκολο μάθημα όσον αφορά την κατανόηση των εννοιών που πραγματεύεται γιατί υπάρχει μία μικρή διαφορά μεταξύ των 2..

αφήνεται στον αναγνώστη μάλλον αυτό  :P.
το πεδιο ι ειναι δυσνοητο και οταν το εδινα βαθμο δυσκολα εγραφες (ειχαν βαλλει τοτε οτι να ναι θεματα, Ιαν 2020). το πεδιο ιι δεν μου φανηκε τοσο δυσνοητο οσο το ι αλλα επεφτε τσεκουρι εκει. (το 1ο κεφ του πεδιου ιι, ηταν δυσνοητο, τα αλλα ηταν ποιο ευεπτα)
τα τηλεπ ιι ειναι λιγοτερο δυσνοητο απο τα πεδια,   με μεγαλη υλη, οστοσο μπορεις να παρεις βαθμο αν διαβασεις.

Θα ήθελα κάποιος γνώστη να μας πει αν το μάθημα των υλικών είναι δυσνόητο, πάντα το είχα απορία. :D

Τουλάχιστον αυτά που κάνουμε εμείς είναι αρκετά εύκολα.

Δύσκολο είναι το μάθημα το οποίο δεν το δίνεις επειδή το φοβάσαι.

ποιος τρολίδης ψήφησε το σχέδιο ?  :D

δεν ξέρω πώς είναι τώρα, αλλά πεδίο Ι για ΠΠΣ για εμένα

Για μένα Αρχιτεκτονική Προηγμένων Υπολογιστών του κ. Παπαευσταθίου το πιο δύσκολο από όλα.

ποιοι το έκαναν τότε? στο ΝΠΣ έχει ένα κεφάλαιο παραπάνω από το ΠΠΣ. πάντως και για μένα το ποιο δύσκολο στην κατανόηση από όλα ήταν τα πεδίο ι.

ξεκινήσαμε με Τσιμπούκης/Αντωνόπουλος νομίζω. Ίσως κάπου και ο  Καταρντζής, έχω διώξει τις κακές αναμνήσεις.

Το μάθημα των Υλικών δεν είναι δυσνόητο. Βγάζουν όλα νόημα, αρκεί να διαβάσεις καλά Callister.

Για εμένα το πιο δύσκολο μάθημα μακράν ήταν η Οργάνωση Υπολογιστών με τον κ. Πιτσιάνη. Δεν ήταν απλά δυσνόητο, μας ταλαιπωρούσε και με αυτά τα quiz που έβαζε, ενώ οι διαλέξεις του ήταν πολύ κακές.
Τα πεδία Ι και ΙΙ ήταν καλά - βέβαια έπεσα σε χρονιά που δεν έβαζε θέματα ο Αντωνόπουλος στο πεδίο ΙΙ.

Τελικά αν διάβαζες από μόνος σου από το βιβλιο οργάνωση (και είχες μάθει και λογική σχεδίαση, πράγμα αδύνατο με τον σδοκ), μια χαρά θα ήταν η οργάνωση. Όσο για τις διαλέξεις του πιτσ απλά δεν πατάς σε καμία  :D.

Υλικά πάντως να πω την αλήθεια δεν τα κατάλαβα ποτέ, και είχα πάει σαν τον μαλάκα στο 95% τον διαλέξεων, πόσο μαλάκας ήμουν τότε απορώ δλδ :D. Ο άνθρποως δεν κάνει ασκήσεις, απλά σου πετάει ένα κάρο θεωρίες που ποτέ δεν τις καταλαβαίνεις. (τον καλιστερ δεν τον ανοιξα, ειχα καλυτερα πραγματα να κανω απο το να ανοιγω καλιστερ, πηγαινα στις "κορυφαιες" διαλεξεις του  ;D). αν γύριζα τον χρονο πίσα θα αλλάζα αρκετά πράγματα ειδικά στα 3 πρώτα εξάμηνα, φταίω που ποτέ δεν άκουγα/διάβαζα αυτά που έγραφε αυτός ο τότε πράσινος AI, μετά άρχησα να τον ακούω  :D).

Και εγώ πήγα σε όλες τις διαλέξεις του, διάβασα τις διαφάνειες του και ό,τι πρόλαβα από το βιβλίο, και πάω Ιούνιο και γράφω 3, καθώς δεν μπόρεσα να λύσω ούτε μια άσκηση, όση θεωρία και αν ήξερα.
Το μάθημα βγάζει νόημα - απλά είναι πολύ άκυρο με την σχολή μας - είναι μάθημα που ταιριάζει περισσότερο στους Χημικούς Μηχανικούς.

Μετά το πέρασα τον Σεπτέμβριο, χάρις τα παλιά θέματα στο thmmy.gr  <3

τουλαχιστον εσυ δεν πηγαινες πουθενα, ενα λινκ ανοιγες  :D, εμεις πηγαιναμε σαν βλαμμενα που ήμασταν στην σχολή  :D.

Σωστός  ;D
Αν ήταν από κοντά δεν νομίζω ότι θα εμφανιζόμουν...  :P

Δεν διαβάζω άλλο αυτό το τοπικ. Με αγχώνει.

Εξαρτάται τι ακούς ενώ το διαβάζεις  :P

πάντως όσ@ έχουν πάρει σαε ιιι, τα σαε ιι τα βλέπουν με άλλο μάτι  :P.

καταλαβαίνω, μήπως να το βαφτίσουμε το Ακατάλληλο τόπικ για όσ@ δεν έχουν περάσει ακόμη πεδία  :P?

Αυτό είναι το μεγαλύτερο πρόβλημα. Τα πεδία ο κόσμος τα θεωρεί δύσκολα είτε γιατί δεν τα δίνει καν είτε γιατί πάει ελλιπώς προετοιμασμένος. Οκ δεν είναι υλικά... αναμενόμενο. Αλλά βλέπω κόσμο που πάει με παλιά θέματα. Ε δεν θα τα περεάσεις έτσι. Δεν έχεις να φοβάσαι τίποτα.

αυτό ακριβώς.

Τα έχω περάσει τα πεδία :)

Ε τότε τι σε αγχώνει; Όλα τα άλλα είναι τουλάχιστον ένα σκαλί κάτω (και σε κόπο και σε ποσοστά επιτυχίας στην εξέταση). Η σχολή, δύσκολη μεν, αλλά αν το πάρεις θέρμα βγαίνει. Θέλει χρόνο και λίγη ανασχώληση.

Όσο περνάνε τα έτη νιώθω μια κούραση στην εξεταστική που δεν είχα παλιά. Πεδίο 1 και 2 είχα μηδενικό σεβασμό στην ψυχολογική και σωματική υγεία μου και άρα διάβαζα όλη μέρα και όλο το βράδυ για να γράψω καλά.

Τώρα σέβομαι λίγο παραπάνω την ψυχολογική μου υγεία. Για παράδειγμα κάποιες εργασίες δεν βγαίνουν χωρίς λίγο αλκοόλ (με μέτρο παιδιά  :P ). Αρχίζω να αφήνω και κάνα μάθημα για Σεπτέμβρη γιατί έχω αποδεχτεί ότι το καλοκαίρι μου δεν υπάρχει πια, ενώ παλιά πιεζόμουν να τα περάσω όλα για να απολαύσω όλο το καλοκαίρι μου.

Με όλα αυτά τέλος πάντων προσπαθώ να πω ότι μπορεί τα υπόλοιπα να είναι πιο εύκολα από τα πεδία αλλά όσο μεγαλώνεις η όρεξη μειώνεται εκθετικά. Και η ανοχή επίσης. Ενώ παλιά όταν κάτι ήταν αντικειμενικά κακό (μια εκφώνηση εργασίας πχ) γκρινιάζαμε συνεχώς αλλά την κάναμε και την απαντούσαμε ποιοτικά, τώρα είναι δύσκολο να προσπαθήσουμε να κάνουμε μια πολύ καλή εργασία όταν ούτε καν ο καθητής δεν νοιάζεται αρκετά ώστε να δώσει καλές εκφωνήσεις. Και αυτό είναι μόνο ένα παράδειγμα.

Θα πω κάτι που ίσως είναι controversial. Όσο δύσκολα και αν είναι τα πεδία, αν τα θέματα που μπαίνουν είναι νορμάλ τότε το διάβασμα δεν είναι δυσάρεστο. Η βιβλιογραφία είναι καλή και οι διαφάνειες το ίδιο. Οι ασκήσεις έχουν λύσεις καλά διατυπωμένες και οι καθηγητές είναι σχετικά κομπλέ.

Αντίθετα, για εμένα μια από τις δυσκολότερες εργασίες ήταν αυτή του spice της ηλεκτρονικής 2. Ούτε οι καθηγητές δεν ήξεραν τι ήθελαν. Αντιφάσκουσες εξηγήσεις, το φυλλάδιο ήταν του Κοντολέωντα και είχε λάθη στους τύπους (ούτε καν στα νούμερα, στους τύπους). Και είναι και υποχρεωτική (!). Θυμάμαι να γυρνάω στη σχολή κάθε μέρα και να τα κοιτάμε όλοι όσοι ενδιαφέρονταν στο έτος μαζί, και να πάμε 10 άτομα να κάνουμε ερωτήσεις ψάχνοντας τον καθηγητή λες και παίζαμε κρυφτό. Δεν θέλω να αναφέρω και τι μας απάντησε η γνωστή καθηγήτρια ασκήσεων στο μάθημα αυτό, γιατί προτιμώ να μην το θυμάμαι. Δεν ξέρω γιατί η συγκεκριμένη εργασία δεν συζητάται καθόλου εδω στο thmmy. Ήταν μια από τις χειρότερες εμπειρίες της ζωής μου. Για να μην φοβίζω τους νεότερους, μάλλον ο καθηγητής που τα έλεγχε δεν τα είδε καν στο τέλος και τους πέρασε όλους (ο Σταμούλης), οπότε δεν είχε και πολλή σημασία αν τα είχες σωστά. Τώρα που πήρε σύνταξη δεν ξέρω ποιός ασχολείται με το μάθημα αλλά το φυλλάδιο εργαστηρίου θέλει οπωσδήποτε ανανέωση.

αμ δεν τα διόρθωνε αυτός, τα διόρθωνε αυτός που το επιθετό του γιορτάζει την ημέρα των εκλογών... που ακόμα είναι στην σχολή.
οστόσο τα επόμενα χρόνια έρχονται αλλαγές σε αυτά τα μαθηματά με πολλές συνταξιοδοτήσεις.  ήδη του χρόνου από ότι έμαθα, θα αλλάξει η κεφαλή γνωστών μαθημάτων-τσίρκο. θα αναφερθώ άλλη φορά για αυτά πιο συγκεκριμένα.

θα μιλήσω και για αυτό άλλη φορά, καθώς και για την διόρθωση των εργασίων.

Δεν έχει σημασία ποιός τα διόρθωνε, σημασία έχει ότι όταν γύρισα σπίτι έπρεπε να κάνω μπάνιο για να φύγει από πάνω μου όλο το filth που ένιωθα  ;D

off topic αλλά πήρε σύνταξη ο Σταμούλης? Γιατί όλοι παίρνουν σύνταξη και νιώθω ότι γερνάω :'(

ναι πάει αυτός, στην θέση του μπήκε ο Τονοζλής σε κάποια εργαστήρια, ενώ τα σαε τα κάνουν διδακτορικοί.
 
εγώ θα ήθελα να μπω τώρα στην σχολή που τα πράγματα φτιάχνουν σιγά σιγά (Αν και δεν θα γνωρίζαμε κ. Σ. Καδή, Αλγορίθμους με νορμάλ καθηγητές, δομημενο με τσαρδου κλπ).  

Για τα παράλληλα και διανεμημένα του Πιτσιάνη τι έχουμε να πούμε; Είναι το δυσκολότερο;

Σαν σήμερα θυμάμαι τη χαρά που είχα όταν έμαθα ότι πέρασα πεδίο 2 (το έμαθα από φίλους μου), νόμιζα μου έκαναν πλάκα  :D

Τωρα μου θημησες, κατι αντιστοιχο εγινε και σε εμενα οταν με πηρε ο φιλος μου τηλεφωνο και μου ειπε οτι τελικα περασα λογισμο 1 (μεγαλο επιτευγμα για εμενα) :D :D :D
Και εγω δεν τον πιστευα ;D ;D

Δύσκολο να περάσεις ή δύσκολο σαν αντικείμενο/κατανόηση;

Τα Πεδία γενικά είναι λίγο overrated τόσο από κατανόηση, όσο και απο δυσκολία θεμάτων. Γενικά το πόσο καλά θα τα πας στα πεδία για μένα εξαρτάται από το πόσο καλά νιώθεις λογισμό 1 και 2, η θεωρία τους δεν είναι ιδιαίτερα δύσκολη και έχει και πολύ καλό υλικό.

Για να περάσεις το μάθημα πιστεύω Φυσική, Πεδίο 2 (λόγω αντωνό), και μετά τα σηματομαθήματα ( στοχαστικό, τηλεπ, σαε ) .

Για να νιώσεις όντως το μάθημα, λογισμός 2, σήματα και συστήματα, στοχαστικό σήμα και ηλεκτρονικές. Μετά πάνε σαε 2 , τηλεπ 2 και πεδία.

 

100% δεν είναι το πιο δύσκολο μάθημα της σχολής, ωστόσο το πιο δύσκολο μάθημα του πρώτου έτους για εμένα ήταν ο δομημένος. Το πέρασα εν τέλει, με βαθμό κιόλας, ωστόσο ο συνδυασμός της μηδενικής ενασχόλησης με τον προγραμματισμό πριν την σχολη και του διδάσκοντα με τα εβδομαδιαία εργαστήρια στα οποία ήθελα να είμαι προετοιμασμένος οδήγησαν σε αρκετά ξενύχτια μέχρι τις 2-3 για να λύσω τις ασκήσεις, σαν να μην τα είχαμε όλα αυτά, τις διαφάνειές του τις βρήκα τουλάχιστον χαοτικές και οι διαλέξεις ήταν hit or miss, πάλι καλά είχα το βιβλίο τσελίκη/τσέλικα που ήταν σωτήριο στην εκμάθηση της C.

Μπορώ ωστόσο να πω πως στο τέλος έμαθα πολλά από την δική μου προσωπική τριβή και ενασχόληση αργότερα με το πρότζεκτ (έκανα το ΑΤΜ).

Είναι σίγουρα ένα σκωτσέζικο ντουζ η εμπειρία, αλλά ήταν rewarding.

Η δυσκολία στον  Δομημένο Προγραμματισμό πιστεύω είναι
1) Κατανόηση "τεχνικών" Προγραμματισμού
2) Τις ιδιαιτερότητες της C και γενικά τα πράγματα πολύ χαμηλού επιπέδου.

Η εργασία ήταν μια πάρα πολύ καλή ευκαιρία να μάθει κανείς κάτι πιο πρακτικό.

Εγω προσωπικα έκανα το παιχνίδι το οποίο παρεμπιπτόντως βγήκε και στα τοπ 3, μαζί με το 7.5 στις εξετάσεις πήρα ένα ωραίο 10 :D :D.

Όπως είπες οι διαφάνειες ήταν πολύ χαοτικές, εγω το περιγράφω ως ένα information overload ;D ;D

(https://i.imgflip.com/2p3dw0.jpg?a469128)

Να φανταστώ θα το συνηθίσουμε αυτό, κατά την διάρκεια των σπουδών μας :D :D :D

οταν εψαχνα για κομπιουτερακι ειχε στο σκρουτζ ενα σχολιο για το ΗΜΜΥ ΑΠΘ, δεν τον ακουσα, σοφα λογια ειχε ξεστωμισει... :o

τι ελεγε?

Λογικά αυτό λέει
(https://www.thmmy.gr/smf/index.php?action=dlattach;topic=82095.0;attach=63037)

Το αγόρασα για μία εξέταση στο ΤΗΜΜΥ ΑΠΘ. Μη τυχόν και το επιλέξετε!!! Προκαλεί έναν συνεχή εκνευρισμό, με κάνει να θέλω να χτυπήσω το κεφάλι μου στον τοίχο, και όποιον ξέρω που το έχει επιλέξει σκέφτεται να πάει σε ψυχολόγο!!! Φυσικά μιλάω για το ΤΗΜΜΥ ΑΠΘ, το κομπιουτεράκι εργαλείο, τα κάνει όλα!

btw πως ποσταρω ενα screenshot  :(

ναι αυτο

Κάνεις attach την φωτό και κάνεις αντιγραφή το address. Μετά το βάζεις σε