THMMY.gr

Καλησπέρα μιάς και σε μια εβδομάδα ξεκινάει το επόμενο εξάμηνο θα ήθελα αν μπορούν οι παλιοί να με διαφωτίσουν με κανένα καλό κανάλι στο yt (η κανένα course εαν δεν υπάρχει σε κάποιο συγκεκριμένο μάθημα) για να μπορώ άμεσα ότι δεν έπιασα στην διάλεξη να το ψάξω εκεί.

Μέχρι στιγμής έχω:

C++: Ψούνης κ Bro Code
Λογισμός 2: Professor Leonard (εάν έχει για λογισμό 2, έχω δει μόνο λογισμό 1)
ΗΚ1: -
Οργάνωση Υπολογιστών: -
Υλικά: -
Θερμοδυναμική: -

Υλικά και Θερμοδυναμική δεν χρειάζεσαι youtube. (για τα υλικα στην ουσια χρειαζεσαι οτι εχει στα downloads μόνο  :D)

Για την c++  δεν νομίζω να σου χρειαστούν, καμια σχέση με την διδασκαλία της c....

Για Κ1 @nmpampal έχεις τπτ?

Για οργανωση ολο και θα υπάρχει κάνας Ινδός.

Τελείωσες με την εξεταστική και ψάχνεις για τα νέα μαθήματα? Λιγο διακοπές καντε ρε

Αν θες για μουσικές  ^shifty^...

στα κ1 υπάρχει ο organic chemistry tutor που έχει μερικά βίντεο, αλλά κι εκεί γενικά μερικές μεθοδολογίες μαθαίνεις

ΗΚ1,ΗΚ2 Zahi Haddad.Οτι καλυτερο μπορεις να πετυχεις για κυκλωματα.Εκτος αυτου στις playlists του καναλιου θα βρεις βιντεακια για ηλεκτρονικη,digital logic(οπως το γραφει αυτος,σε εμας λογικη σχεδιαση) και διαφορο βοηθητικο υλικο

Για τα ηλεκτρικά κυκλώματα το εξής playlist είναι πολύ καλό
https://youtube.com/playlist?list=PL8kq5qsK0cc42p-m3eGHiuCi3Xr_ORv9W

παίδες να ρωτήσω για Υλικά,Θερμοδυναμική, Κυκλώματα 1 και Οργάνωση τα συγγράματα αρκούν για διάβασμα? Εχω Callister,Cengel,Παπαμαρκου και Patterson-Hennesy. Εννοω αποκλειστικα διαβασμα απο εκει γιατι λιγο μπλεκω τα ποδια μου προσπαθω να κανω καλες σημειωσεις για να συνδυασω αυτα που λεει ο καθηγητης με τις σημειωσεις των συγγραμματων αλλα μου τρωει φουλ χρονο κ αντι να λυνω ασκησεις κανω σημειωσεις  :-\. Σκεφτομουν οκ να γραφω αυτα π λεει ο καθηγητης στο τετραδιο για να παιρνω μια ιδεα και να συνεχιζω το διαβασμα απο τα συγγραμματα αλλα νιωθω οτι "για να το μαθω πρεπει να το γραψω". Οι παλιοι που εχετε βρει τον τροπο διαβασματος σας αν μπορειτε βοηθηστε με ευχαριστω

Ας τα πάρουμε απ την αρχή.
Στα Κυκλώματα 1 πρέπει να μάθεις κάποια θεωρήματα για την επίλυση κυκλωμάτων (άρα τα θεωρητικά που λέει ο Μητράκος για γειώσεις, ηλεκτροπληξίες κτλ δεν χρειάζονται, θα τα ακούσεις άλλες 10 φορές σε επόμενα εξάμηνα) . Πολλά πράγματα τα ξέρεις ήδη απ το λύκειο. Μπορείς να εστιάσεις στα καινούρια θεωρήματα και να τα μάθεις λύνοντας τα παραδείγματα του Παπαμάρκου.
Στην Οργάνωση πλέον έχετε τον Θέμη. Φαντάζομαι έχει καλές διαφάνειες και μπορείς να διαβάσεις απ αυτές. Ο Θέμης δεν θα σε εξετάσει σε μια ασήμαντη λεπτομέρεια που υπάρχει μόνο στο βιβλίο, θα ρωτήσει τα σος, που έχει σίγουρα στις διαφάνειες. Αν οι διαφάνειες δεν εξηγούν κάτι επαρκώς, μόνο τότε ανοίγεις το βιβλίο.
Στην θερμοδυναμική δεν ξέρω πώς γίνεται πλέον το μάθημα. Είχα διαβάσει όλη την ύλη από το βιβλίο και ταυτόχρονα κρατούσα σημειώσεις (θα τις βρεις στα downloads) πράγμα που πήρε 2,5 εβδομάδες. Το βιβλίο είναι ωραίο αλλά έχει τυπογραφικά και είναι πολύ μεγάλο. Αν σε βολέψουν κάποιες σημειώσεις διάβασε αυτές και βλέπε ταυτόχρονα τις λυμένες ασκήσεις του βιβλίου σε κάθε κεφάλαιο.
Στα υλικά η συνταγή είναι πολύ απλή. Η προετοιμασία για τις εξετάσεις περιλαμβάνει να μάθεις να λύνεις παλιά θέματα (οι λύσεις για τα περισσότερα υπάρχουν). 3 μέρες είναι υπεραρκετές.

Καλά και χρυσά τα βιβλία αλλά είναι ασύμφορο να τα διαβάζεις για όλα τα μαθήματα. Δεν βγαίνουν τα μαθηματικά με 24 ώρες τη μέρα  :D

Δεν ανοιξα κανενα βιβλιο εκτος του cengel για την θερμοδυναμικη και κυριως για τους πινακες. Επισης σημριωσεις δεν βοηθαν και πολυ, αν δεν λυσεις θεματα δεν μπαινεις στο κλιμα.

Υλικά πραγματικά δεν αξίζει τπτ, ούτε να πηγαίνει κανείς στις διαλέξεις του (ειμαι απο αυτούς που δεν εχασαν καμια, και τελικα αποδειχτηκε οτι εχασα τον χρόνο μου, οι ώρες του μαθήματος ειναι οτι πρεπει για καφεδες και βολτες, βοηθαει και ο καιρος ;)) 3 μέρες παλιά θέματα και οτι γίνει, δεν αξίζει.

Θερμοδυναμική αν κρίνω από την μετάδοση θερμότητας που διδάχτηκε από τον τονοζλη το προηγουμενο εξαμηνο που την πηρα, αν διαβασεις τις ασκήσεις που κάνει και λύσεις παλιά θέματα κομπλε θα σαι, απλά να περιμένεις κάποιες μικρες αλλαγές στα θέματα που θα βαλλει γτ αλλαξε ο καθηγητης και τα διατυπωνει λιγο αλλιως και θα πεταξει και 2-3 καινουρια ερωτηματα που νταξει ευκολα ηταν. Επισης απο το βιβλιο θα προτεινα να ξερεις που πεφτει τι, γτ υπαρχει περθπτωση να χρειαστει να το ανοιξεις κατα την εξεταση, ειχε βαλλει σε μας στην μεταδοση θερ/τητας κατι που ηταν αμεσα απο το βιβλιο και προσωπικα εφαγα τον τοπο να το βρω που ειναι γτ δεν ειχα ανοιξει καθολου τον cengel της μεταδοσης θερμοτητας. Ενα τυπολογιο να κανεις, βοηθάει. Τα 2 θεματα που επεφταν παλιοτερα ηταν στανταρ ενα με rankine και ενα με κλιματισμο, ρωτηστε τον αν θα συνεχισει την παραδοση. Με την θεωρια δεν ξερω, να πω την αληθεια στην μεταδοση θερμοτητας δεν  ειδα καν τις διαφανειες ή καποιο βιβλιπ, κατευθειαν τις ασκησεις εβλεπα και αν δεν καταλαβαινα κατι ανατρεχα στο βιβλιο να δω τι παιζει, αλλα να πω την αληθεια ειχα ηδη περασει 2 μαθηματα σχετικα ισως για αυτο να μην μου χρειαστηκε και τοσο η θεωρια.
 Μην πας αδιαβαστος με το σκεπτηκο οτι εχεις βιβλιο ανοιχτο δεν προκειται να γραψεις τπτ.

Οργάνωση υπολογιστων το βιβλιπ ηταν πολυ καλο για να διαβασπυν οι μερακλιδες του ειδους, που θελουν να καταλαβουν τι γινεται. Με τον θεμη και γω πιστευω θα ναι ολα μεσα απο τις διαφανειες του, τουλαχιστον σε αλλα μαθηματα που τον ειχαμε ολα ηταν μεσα απο τις διαφανειες του. Καταρχας εχει δικες του διαφανειες ή του πιτσιάνη? αν εχει δικες του, διαβασμα τις διαφανειες και αν μπορεις να κανεις τις εργασιες που βαζει, και το κουιζ προετοιμασιας για τις εξετασεις κομπλε θα σαι.

Κυκλώματα 1, ξεχνας τις ιστοριες του οδυσσεα, και κρατας τα θεωρηματα και την 1.5 ασκηση που θα σας κανει. τα homelab βοηθουν στην κατανοηση καποιων θεωρηματων οποτε καντα. παλιά θέματα και δω ξεκίνα να λυνεις, βοηθούν. ξεκίνα με λυμένα θέματα (παιζει να χουν λαθη, περασαν και χρονια απο τοτε για να θυμαμαι) αλλα αν μπεις στο κλιμα μια χαρα λυνεις τα περισσπτερα θεματα.
 ειμαι απο αυτους που περασαν κ1 πριν τα κ2, ειναι αρκετοι που παιρναν πρωτα κ2 και εκει μαθαινουν κ1 και παιρναν και κ1. το γιατι γινεται αυτο, το καταλαβαινουμε ολοι... επίσης ο Οδυσσέας παίρνει σύνταξη φέτος, οπότε δωστε ιουνη, γτ δεν ξερετε ποιος θα το χει απο του χρονου (μπορει να ναι καλυτερος, μπορει να ναι και χειροτερος, εχουν δει πολλα τα ματια μας). και προσοχη στην εκεταση του εργαστηριου, καποτε επεφτε πετσοκομα, τωρα δεν ξερω. αυτό πάντως με την διαφορα φάσης που εξεταζομασταν εμεις βγαινει και με εναν ευκολο τυπο, τον εβαζες στο κομπιουτερακι και εβγαζες το αποτελεσμα και αν ηταν το αρκετα κοντα με αυτο που επαιρνες απο τον παλμογραφο ησουν κομπλε. αν ηταν διαφορετικο ή εκανες μαλακια στο κομπιουτερακι με τις γωνιες rad/deg ή στον παλμογραφο.

Ακούγεται ότι τα μαθήματα του Μητρακου θα τα πάρει ο Σεβαστιάδης

τις μετρήσεις θα τις πάρει κάποιος άλλος πάντως. αν δωσουν κ1 σε αυτόν που είπες κατάλαβα τπτ απολύτως δεν θα μάθαινουν πλέον.

Να πω και εγώ την εμπειρία μου με το 2ο εξάμηνο. Θεωρώ αρχικά ότι το δεύτερο εξάμηνο είναι ένα από τα πιο δύσκολα εξάμηνα του κορμού.

Για την Θερμοδυναμική, θα διαφωνήσω με αυτό που είπε ο Caterpillar. Δεν άνοιξα ποτέ Cengel για να διαβάσω θερμοδυναμική! Έλυσα μόνος μου τις ασκήσεις της Καδής και πέρασα το μάθημα. Βεβαία, αν έλυνα και παλιά θέματα θα είχα και πολύ καλύτερο βαθμό, αλλά θέλω να σου πω ότι δεν είναι απαραίτητο να διαβάσεις το βιβλίο για να περάσεις το μάθημα. Γενικά, είναι αρκετά κατανοητό μάθημα και έπεφταν στανταρ θεματάκια πάνω στους κύκλους Rankine και Carnot,  ενώ έπρεπε να ξέρεις τους θερμοδυναμικούς νόμους και πως να χρησιμοποιείς το ψυχομετρικό διάγραμμα.

Για τα υλικά, διάβασα από Callister, μετά έλυσα τα παλιά θέματα και πέρασα το μάθημα. Το διάβασμα από Callister το έκανα γενικά επιφανειακά, ίσα-ίσα να ξέρω περί τίνος πρόκειται και πως λύνονται τα παλιά θέματα. Παρακολούθησα τις διαλέξεις του καθηγητή, ωστόσο ήταν αρκετά θεωρητικές σε σχέση με αυτά που ζητάει στις εξετάσεις. Να φανταστείς, εκτός από τις 3-4 ασκήσεις που μας έλυσε στην αρχή, μέχρι το τέλος δεν μας έδειξε κάποια άλλη άσκηση.

Για την οργάνωση, τώρα που έχετε Θέμη, δεν πρέπει να φοβάσαι τίποτα! Διάβασμα από διαφάνειες, μπορείς και από το βιβλίο ό,τι δεν καταλάβεις από τις διαφάνειες και θα περάσεις το μάθημα. Αν βάζει εργασίες σε MIPS θα ήταν καλό να ασχοληθείς μιας και δίνουν μέρος του βαθμού και είναι αρκετά βοηθητικές.
Το μάθημα το πέρασα με τον κ. Πιτσιάνη, εκεί είχαμε χάλια διαφάνειες - ευτυχώς ήταν ένας διδακτορικός, νομίζω ο Φλώρος, που βοήθησε λίγο στην κατανόηση του 4ου και 5ου κεφαλαίου.

Για τον λογισμό 2, εγώ προσωπικά παρακολούθησα όλες τις διαλέξεις του κ. Ατρέα και του κ. Ζάχαρη, ωστόσο δεν μπορούσα να καταλάβω τα επιφανειακά και επικαμπύλια ολοκληρώματα καλά. Έπρεπε να διαβάσω πεδίο 1 για να καταλάβω την χρησιμότητα τους. Είχα επιλέξει να διαβάσω το μάθημα από το βιβλίο της κ. Κωνσταντινίδου, κάτι που δεν μετανιώνω, γιατί το μάθημα είναι αρκετά σημαντικό για να το περάσεις νύχτα  ;D

Για τα κυκλώματα 1, δεν μπορώ να πω κάποια άποψη μιας και πέρασα το μάθημα με την βοήθεια του Homelab - το οποίο ήταν αρκετά κουραστικό. Σίγουρα, αν γράψεις εξετάσεις θα σε βοηθήσει πολύ να διαβάσεις το βιβλίο του παπαμάρκου ή του κ. Μάργαρη. Βεβαία, πιστεύω ότι ο Παπαμάρκος είναι πιο κατανοητός από ότι ο Μάργαρης για έναν πρωτοετή φοιτητή - ενώ έχει και πολλές βοηθητικές ασκήσεις και παραδείγματα.

Τέλος, για τον αντικειμενοστρεφή, είχα Θέμη. Το πέρασα με την βοήθεια των διαφανειών του, δεν άνοιξα βιβλίο και ο ίδιος έβαλε νορμάλ θέματα στο τέλος. Φέτος έχετε άλλον καθηγητή, ο οποίος είναι αρκετά καλός και πιστεύω θα σας μάθει λίγο προγραμματισμό σε σχέση με τον γνωστό καθηγητή του πρώτου εξαμήνου.  :P

Γενικά, το εξάμηνο αυτό θέλει πολλή δουλειά και για εμένα ήταν αρκετά δύσκολο να περάσω και τα 6 μαθήματα τον Ιούνιο. Νομίζω πέρασα Οργάνωση, Θερμοδυναμική και Κυκλώματα 1 (με homelab) τον Ιούνιο και Αντικειμενοστρεφή, Υλικά και Λογισμό 2 τον Σεπτέμβριο.

Ελπίζω να βοήθησα  :)