THMMY.gr

Γράψτε κάποια συμβουλή που θα δίνατε σε κάποιον που μόλις μπήκε στη σχολή, ή βρίσκεται στα πρώτα έτη, σχετικά με την ίδια τη σχολή.  
Τι θα θέλατε να ξέρετε ας πούμε πριν μπείτε στη σχολή ώστε να έχετε μεγαλύτερο μέσο όρο στο τέλος, λιγότερα χρωστούμενα, να τελειώσετε πιο γρήγορα, να ανακαλύψετε σχετικά γρήγορα ποιο αντικείμενο σάς αρέσει και ποιο όχι κ.τ.λ.

Ξεκινάω εγώ με το: ολοκληρώστε τις υποχρεώσεις των εργαστηρίων στην ώρα τους, εφόσον μπορείτε. Δεν υπάρχει τίποτα χειρότερο από το να είσαι 6-7ο+ έτος και να έχεις χρωστούμενα εργαστήρια, τα οποία δε σου επιτρέπουν να δώσεις στις εξετάσεις, π.χ. ηλεκτρονικές. Ασε που μπορεί να έχεις πιάσει δουλειά σε μεγαλύτερα έτη και να μην είναι εύκολο να παρακολουθείς τα εργαστήρια, ή ακόμα χειρότερα, μπορείς να έχεις φύγει από τη Θεσσαλονίκη και να είχες σκοπό να επιστρέφεις μόνο για τις εξεταστικές.

Εγώ θα έλεγα να καθαρίζουν τα δύσκολα μαθήματα όσο πιο νωρίς γίνεται για να μην μένουν στο τέλος. Επίσης να μην αποφεύγουν μαθήματα με εργασίες γιατί συνήθως προσφέρονται για καλούς βαθμούς.

Μη συγκρίνεις το διάβασμα που θα έχεις με αυτό φίλων και γνωστών σου από άλλες σχολές.

Μάθετε λογισμούς, γρ. άλγεβρες κλπ καλά, θα σας λύσουν τα χέρια. Ότι δύσκολο μάθημα υπάρχει το δίνουμε κάθε φορά που μπορούμε, να μείνεις με 5-6 δύσκολα στο τέλος είναι ότι χειρότερο. Για βαθμό, μην κόβετε τα 7αρια-8αρια (μη χειρότερα αλλά το έχω δει να κόβουν 8) με ελπίδα να πάτε για 10, είναι ζόρικο να γράψεις τέλεια. Αντίθετα, μαθήματα που πάτε ακριβώς για 5-5.5, εκεί είναι που πρέπει να κόβετε (αν μπορείτε φυσικά για παραπάνω) γιατί ακόμα και με λάθη, βελτιώνονται εύκολα. Εργαστήρια πάντα στην ώρα τους, όπως είπε και ο συνάδελφος. Επίσης: σημαντικό είναι να μοιράζετε το βάρος με το Σεπτέμβρη, ένα καλό μοίρασμα βοηθάει πολύ, γιατί δεν μπορείς πάντα να περνάς 6 μαθήματα και με τους βαθμούς που θες.

ΥΓ το πιο σημαντικό: ποτέ μην απελπίζεστε για κάτι που πέρασε, εκτός αν ήταν μπουλντόζα και σας πάτησε. Νομίζω όλοι έχουμε περάσει μερικές δύσκολες στιγμές στη σχολή.

Ποτέ μα ΠΟΤΕ μην ακούσετε τις συμβουλές φοιτητών μεγαλύτερων ετών για τη δυσκολία ορισμένων μαθημάτων. Μετά από 5 χρόνια, έχω αντιληφθεί ότι έχω αντιδιαμετρικά αντίθετες απόψεις από τις "κοινά αποδεκτές" για πολλά μαθήματα. Κάντε τη δική σας αντικειμενική κριτική. (Το ίδιο φυσικά ισχύει και για το αν αξίζει να παρακολουθήσεις τις διαλέξεις η όχι)

1. ΜΗΝ κυνηγάτε συνέχεια το βαθμό. Δεν έχει κανένα απολύτως νόημα να κόβετε μάθημα που έχετε περάσει με 5 ή 6 γιατί κανένας δε σας εγγυάται ότι θα το περάσετε και μάλιστα με μεγαλύτερο βαθμό.

2. Αν πιστεύετε ότι μπορείτε να ισορροπήσετε "δουλειά" και διάβασμα, δοκιμάστε να μπείτε σε κάποια φοιτητική ομάδα. Θα σας βοηθήσει να καταλάβετε τι σας τραβάει και τι όχι καθώς επίσης θα σας δώσει και μια πρώτη γεύση του πως είναι να (συν)εργάζεσαι με άλλα άτομα. Αυτό είναι από προσωπική εμπειρία

3. Τα εργαστήρια όπως ανέφεραν και οι συνάδελφοι, ξεμπερδέψτε τα, αν γίνεται, την πρώτη φορά που τα έχετε.

Πότε θα ήταν καλή στιγμή για συμμετοχή σε κάποια φοιτητική ομάδα, από άποψη γνώσεων και εμπειρίας στη διαχείριση των μαθημάτων και των εξεταστικών;

Τα 2 πρώτα έτη στη σχολή έχουν γενικά μαθήματα και γνώσεις. Οπότε, θεωρητικά πάντα, το να μπεις σε μια ομάδα τότε και να ρισκάρεις να χάσεις κάποια από αυτά τα πράγματα, είναι λίγο επίφοβο. Οπότε εγώ θα πρότεινα (εάν το επιτρέπουν και τα χρωστούμενα μαθήματα εαν έχεις  :P ), μετά το 3ο έτος είναι καλή στιγμή για συμμετοχή σε κάποια ομάδα.

Βέβαια υπάρχει και το άλλο σενάριο, το οποίο λέει ότι χρωστάς αρκετά μαθήματα (τόσα που να λες ότι δεν τελειώνω στα 5 έτη), οπότε τότε μπαίνεις όποτε θες. Εγώ για παράδειγμα, χρωστούσα τα κέρατά μου από μαθήματα όταν αποφάσισα να μπω σε ομάδα. Βέβαια οι γνώσεις που πήρα από εκεί, βοήθησαν να περάσω και αρκετά μαθήματα που χρωστούσα ήδη. Τέλος πάντων, είμαι παράδειγμα προς αποφυγή  ;D

Θα επαναλάβω κάποια πράγματα που είπαν και τα παιδιά.

1) Μην αφήσεις να φύγει το 1ο εξάμηνο για να ξεκουραστείς... Αν το κάνεις αυτό ξαναπιάσε την σχολή από το πρώτο έτος. Συγκεκριμένα μην αφήσεις μαθήματα που θα τα χρειαστείς. Πχ κυκλώματα θα τα χρειαστείς στις ηλεκτρονικές. Λογισμούς στα πεδία κτλ. Αν θες να αφήσεις κάτι άσε τα μαθήματα που δεν θα σε πάνε τρένο.

2)Μην ακούς τα ψέματα ότι κάποια μαθήματα είναι δύσκολα. Στοχευμένο διάβασμα, θέματα και παρακολούθηση και περνάς και τα πεδία και τα ΣΑΕ. Αν λύσεις ένα κάρο θέματα και αν διαβάσεις θεωρία θα περάσεις. Μπορείς όχι με 10. Αλλά θα περάσεις σίγουρα.

3)THMMY. Όσοι φίλοι μου δεν αξιοποίησαν θέματα και από σημειώσεις από τημμυ στα πρώτα εξάμηνα φάνηκε στις επιδόσεις τους. Πολλές φορές έπιανα τον εαυτό μου να μην λύνει παλιά θέματα και μετά έπεφταν ολόιδια και δεν τα έγγραφα.. Μαλακία ε;

4)Μην καείς. όταν λέω μην καείς το εννοώ. Κράτα ισορροπίες στην ζωή σου γιατί αλλιώς θα κλατάρεις.

5)Κάνε φίλους. Πολλούς φίλους.

6) Μην μιζεριάσεις με την σχολή.

Απο προσωπικη εμπειρια θα πω οτι αξιζει να μπεις σε μια φοιτητικη ομαδα όπως BEST, EESTEC κι απο 1ο, αλλιως απο 2ο ετος ωστε να δεις τον εθελοντισμο και ταυτοχρονα να συνεργαστεις για πρωτη, μαλλον, φορα σε καποιο σημαντικο προτζεκτ καθως και να αποκτησεις επικοινωνιακου τυπου σκιλς. Επειτα, στα επομενα ετη αξιζει να δοκιμασεις μια ομαδα που απαιτει τεχνικες γνωσεις και εφφορτ σε εργατοωρές ψιλοκανονικης δουλειας κλπ. Τοτε θα εχεις περισσοτερες γνωσεις, θα εχεις προσανατολιστει προς το τι σου αρεσει σχετικα με τη σχολη και θα εχεις αποκτησει καποια προσωπικα σκιλς απο προηγουμενες ομαδες ή/και αλλες ασχολιες.

Αφηνω μαθηματα απεξω γιατι θεωρω οτι το πώς μοιραζει ο καθενας τον χρονο του ειναι φουλ υποκειμενικο. Ξερω ατομα ηταν σε ομαδα χωρις να εχουν τρελες υποχρεωσεις και αργησαν να τελειωσουν με μαθηματα στη σχολη κι αλλους που ασχολουνταν φουλ αλλα τελειωσαν πριν τα 6 ετη.

+1 ^

Να μπαίνετε thmmy να ανεβάζετε σημειώσεις και παλιά θέματα 8))

Disclaimer: ολα είναι προσωπικές απόψεις, your mileage may vary, και επίσης δεν ισχυρίζομαι ότι έχω δίκιο.

1) μάθετε να διαβάζετε και να μαθαίνετε. Κυριολεκτικά μιλάω, ψάξτε το «Learning how to Learn” στο Coursera και αφιερώστε 3 ώρες να μάθετε τι πρπεει να προσέξετε για να κάνετε την ζωή σας εύκολη.

2) προσωπικά χρωστούσα από το 1ο έως και το τελευταίο εξάμηνο μαθήματα, με peak χρωστούμενων 2ψηφιο αλλά έφυγαν πανεύκολα όταν ήρθε η ώρα επειδή έκανα τα εξής: Α) έδινα  προτεραιότητα σε μαθήματα με υποχτρωτικεσ εργασίες, υποχρεωτικά εργαστήρια,και  μπόνους εργασίες με ΑΥΤΗΝ την σειρά. Μένουν μαθήματα με μόνο εξέταση στο τέλος τα οποία μπορούσα να τα δίνω όποτε θέλω και όσες φορές θέλω. Β) αντιμετώπιζα τον Σεπτέμβρη σαν κανονική εξεταστική

3) όπου βλέπετε προαιρετική εργασία, ΚΑΝΤΕ την. Κατά προτίμηση με φίλους (άρα στο εξάμηνο που πρέπει)

4) μάθετε να χρησιμοποιείτε το thmmy.gr και συγκεκριμένα τα downloads.

5) ο Σεπτέμβρης δεν είναι δεύτερη ευκαιρία. Είναι κανονική εξεταστική. Καλύτερα να περνάτε 4 μαθήματα σαν άνθρωποι και με καλύτερους βαθμούς 3 φορές τον χρόνο παρά 6 με μετριοτερους βαθμούς 2 φορές τον χρόνο.

6) ΕΡΕΥΝΑ και/η ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ: αν θέλετε μετά το πτυχίο να δουλέψετε, δρν παίζει ρόλο τόσο ο βαθμός όσο τα πρότζεκτ και οι πρακτικές που κάνατε. Ο βαθμός όμως παίζει τον εξής σημαντικό ρόλο: σας ανοίγει τις πρώτες πόρτες. Όταν δεν έχετε ακόμα εμπειρία, έχετε μόνο τον βαθμό, ακόμα
Και αν είναι από 12 μαθήματα επειδή είστε 2ο έτος.
 Αν σας ενδιαφέρουν μεταπτυχιακές σπουδές και κυρίως εξωτερικό, παίζει ρόλο κυρίως η έρευνα που θα κάνετε. Αυτό σημαίνει από 2ο/3ο έτος μπορείτε να αρχίσετε να πρήζετε καθηγητές να κάνετε πραματακια. Εδώ ο βαθμός παίζει ακόμα πιο σημαντικό ρόλο αλλά καλύτερα 9 με έρευνα παρά 9.99 χωρίς. (Ιδανικά και 9.99 και έρευνα :Ρ)
Γενικά αυτό είναι μεγάλη συζήτηση και  δεν υπάρχει μόνο μια  σωστή λύση πάντως

7) για τους βαθμούς π είπε ο συνάδελφος από πάνω μην κόβεται τα 5ρια διαφωνώ. Στα πρώτα 2-4 εξάμηνα που θα είστε ΚΑΙ ψαρωμενοι αλλά και δεν διαβάζετε σωστά θα πρότεινα να κόβετε με μεγαλύτερη ελευθερία. Παράδειγμα είναι μαθήματα τύπου ΣΔΟΚ (λογική σχεδίαση) που εμφανίζεται πρώτο εξάμηνο. Αν κάποιος απλά διαβάσει και μάθει λογική σχεδίαση πολύ πιθανό να πάρει 4*->5 ακόμα και να γράψει σωστά. Σε μεγαλύτερα εξάμηνα θα μάθετε τι περιμένει να δει ο σδοκ από το γραπτό ώστε να πάρετε 8+ ΧΩΡΙΣ ΚΑΝ διάβασμα.
 Προφανώς αυτό είναι πολύ περιστασιακό και παίζεται ανάλογα με το μάθημα, αλλά καθώς γα μεγαλώσετε και θα μάθετε να διαβάζετε θα αρχίσετε να συνειδητοποιείτε ότι κάνατε χαζες μαλακιες σε προηγούμενες εξεταστικές.

8) επιπλέον όσον αφορά το 6) για έρευνα και πρακτικές. Φοιτητικές ομάδες = πιο fun, πιο κουλ πρότζεκτς και περισσότερη ελεύθερα / δημιουργικότητα
Αλλά, έρευνα σε καθηγητή ή πρακτική σε εταιρεία συνήθως μετράει παραπάνω λόγω του ότι υπάρχει κάποιος έμπειρος που 1) ιδανικά θα σας καθοδηγήσει 2) ιδανικά θα σας δώσει καλή συστατική επιστολή.
Συμφωνώ με τους από πάνω γενικα. Προσωπικά θα ξεκινούσα 1-3ο έτος σε EESTEC/IEEE κλπ που δεν είναι technical work αλλά organizing events για το social aspect + fun, μετά 3ο- 4ο έτος σε κάποια φοιτητική ομάδα τύπου ASAT/ART etc. Να μάθετε 2 πραματα σαν μηχανικοί και να νιώσετε λίγο adults με jobs και μετά όταν είστε 1-2 χρόνια από πτυχίο πρακτικές/έρευνα. Επίσης αν θέλετε PhD τότε build relationships με καθηγητές για συστατικές από ΧΡΟΝΙΑ πριν (κάποιοι προτείνουν ορίζοντα 3 ετών) δλδ παίρνετε πολλά μαθήματα επιλογής από έναν καθηγητή, συμμετέχετ, κάνετε εργασίες, στέλνετε απορίες κλπ

9) προσωπική συμβουλή που μρ βοήθησε, αντιμετωπίσετε την σχολή σαν 9 to 5. Είτε έχετε είτε δεν έχετε μάθημα το πρωί ελάτε στο πανεπιστήμιο καθίστε σρ βιβλιοθήκη και στα κενά ανάμεσα σε διαλέξεις όταν αρχίσετε να βαριέστε το τιτσου στο κυλικείο τότε καθίστε να διαβάσετε ότι σας καπνίσει. Έτσι θα είστε αραχτοί όλα τα σκ και θα έχετε minimal δουλειά στις εξεταστικές.

10) κρατάτε σημειώσεις με στιλό και χαρτί. Στην αρχή θα νομίζετε ότι δεν προλαβαίνετε και να παρακολούθησε και να σημειώνετε αλλά σας το ορκίζομαι μετά από λίγο καιρό θα είναι πανεύκολο ΚΑΙ θα σας βοηθάει παρά πολύ στις εξεταστικές επειδή θα συνειδητοποιείτε ότι θυμάστε πολλά κονσεπτ.

11) κυριότερο, μην ακούτε τυφλά τις συμβουλές κανενός, ούτε εμένα. Δοκιμάστε τι σας ταιριάζει και προσαρμοστείτε. Όσες συμβουλές και να ακούσετε, εσεις θα πρπεει να στρωθείτε, και Εν τελεί τα μισά θα τα μάθετε από τα δικά σας λάθη και εμπειρίες.

1) Βάλτε τις βάσεις από την αρχή. Δεν χρειάζεται να μη βγαίνεται για να διαβάσετε αλλά μην πάτε με το σκεπτικό ότι έλα μωρέ εύκολα είναι. Τα μαθήματα του πρώτου έτους παίζει να είναι τα πιο βασικά για να σου βγουν πιο εύκολα τα μαθήματα στο μέλλον. Προφανώς σε κάθε μάθημα θα μαθαίνεις και κάτι, αλλά κρίμα είναι να πρέπει να ξαναμαθαίνεις πως γίνεται πολλαπλασιασμός πινάκων ή τι είναι ο ανάστροφος.

2) Όπως λένε τα παιδιά, περάστε τα εργαστήρια όσο γίνεται πιο νωρίς. Άμα καθυστερήσεις πιθανόνον να μην έχεις και παρέα για να τα περάσεις και τα περισσότερα είναι ομαδικά.

3) Πάρε απόψεις από άλλους για τα μαθήματα αλλά ποτέ μην της θεωρείς 100% σωστές. Ο καθένας τα βλέπει με το δικό του τρόπο και άρα μια υποκειμενική άποψη άλλου ατόμου δεν χρειάζεται να γίνει και δικιά σου πριν προλάβεις να τα δεις με τα δικά σου μάτια. Καλό είναι όταν αποφασίζουμε για παρακαλούθηση μαθημάτων να ξοδεύουμε χρόνο να πάμε σε κανένα δυο (ίσως και 3 γιατί τα πρώτο συχνά δεν μετράει) μαθήματα να δούμε πως είναι και αν μας ταιριάζει ο καθηγητής. (προσωπικά μου άρεσε ο τρόπος διδασκαλίας καθηγητών που σε πολλούς δεν άρεσε. Αντιστοίχως δεν μπορούσα άλλους καθηγητές που πήγαινε ο κόσμος)

4) Αν κάποιο μάθημα σας φαίνεται ενδιαφέρον, επιλέξτε το όσο ζόρικο και να είναι. Θα περάσεις πιο ωραία σε ένα δύσκολο μάθημα που σου αρέσει από ότι σε ένα μέτριο που δεν σου αρέσει. (δεν λέω εύκολο, γιατί εκεί είναι άλλη κατηγορία)

5) Χρησιμοποίησε το thmmy όσο περισσότερο μπορείς. Στα πρώτα έτη υπάρχουν πάντα ομαδικές του έτους είτε messenger/facebook είτε discrod και όλα γράφονται εκεί, οπότε thmmy μόνο για θέματα μπαίνει ο κόσμος και δεν το θεωρεί κάτι σοβαρό. Όταν όμως έρχεται ο τομέας και ο κόσμος σπάει σε ομάδες και δεν είναι όλοι η παρέα μαζί (ειδικά σε μάθημα επιλογής) τότε φαίνεται η αξία του thmmy (λύση αποριών, θέματα, παλιές απαντήσεις φοιτητών). Για αυτό ανεβάζουμε και θέματα μετά από μια εξέταση, για να έχουν και οι μελλοντικοί φοιτητές τα ίδια πλεονεκτήματα που είχαμε και εμείς.

6) Μην πεθάνεις για τη σχολή. Δεν υπάρχει κανένας λόγος να είσαι όλη μέρα διάβασμα και τίποτα άλλο. Δεν λέω καλός ο βαθμός, αλλά το να έχεις ζωή αξίζει πολύ παραπάνω.

7) Βγείτε έξω και κάνετε παρέες. Περάστε χρόνο με συμφοιτητές σας και μη. Τα φοιτητικά χρόνια δεν ξαναγυρνάνε. Το πανεπιστήμιο δεν είναι μόνο για να πάρετε γνώσεις πάνω στα θέματα της σχολής, δεν μπαίνεις λυκειόπαιδο και βγαίνεις εργάτης. Το πανεπιστήμιο είναι για να αναπτυχθείς και να δημιουργήσεις τη δικιά σου προσωπικότητα, να αποκτήσεις κριτική σκέψη τόσο στα της σχολής όσο και στα της κοινωνίας.

Τα βασικά είναι το 6 και το 7 για εμένα.

1)Μαθετε καλα μαθηματικα. Θα σας λυσουν τα χερια σε ολα τα μαθηματα μετα.
2)Μη σας νοιαζει ο βαθμος εκτώς αν θελετε να κυνηγήσετε PhD. Στην αγορα εργασίας δεν θα σας ρωτήσει κανεις ποτε το βαθμο σας. Τελειωστε οσο πιο γρηγορα μπορείτε να βγειτε να δουλεψετε.
3)Παλια θεματα.
4)Μην τα αφησετε γιατι σας αφήνουν.
5)Γαμάτε γιατι χανομαστε

Και εγώ θα πώ να ξεμπερδέυουν με όσα περισσότερα μαθήματα μπορούν, όσο το δυνατό πιο γρήγορα, γιατί καθώς ο χρόνος περνάει θα έχεις βρει αυτό που σου αρέσει στην σχολή, και με τα αλλά μαθήματα που βρίσκονται σε άλλη γνωστική περιοχή θα βαρίεσαι να τα διαβάσεις γιατί κατά πάσα πιθανότητα δεν θα σου χρειαστούν και ποτέ.

Γένικα αυτό που έχω δει αυτά τα χρόνια που είμαι στην σχολή είναι ότι, αν ασχοληθείς με ένα μάθημα και το διαβάσεις σίγουρα θα το περάσεις όσο δύσκολο και αν ακούγεται ότι είναι , με εξαίρεση ίσως τα πεδία , αλλά είμαι από αυτούς που ξέμπλεξαν με την πρώτη με τα πεδία και σαε ι, (τα σαε ιι , προχθες τα έδωσα  :D), όποτε πάλι θα πω με σωστό διάβασμα μπορείς να  περάσεις οποιοδήποτε μάθημα.

Πάμε τώρα στο σωστό διάβασμα, εξαρτάται από το μάθημα, εξαρτάται και από άτομο σε άτομο,  αλλά σε γενικές γραμμές, στα περισσότερα μαθήματα είναι το ίδιο  πράγμα, διαβάζεις από σημειώσεις (είτε δικές σου που κράτησες στο μάθημα , είτε άλλων, ή κάνεις και συνδιασμό σημειώσεων), βιβλίο άνοιξα σε λίγα μαθήματα (πεδία , τηλεπικοινωνιακά συστήματα, αριθμητική ανάλυση, θερμοδυναμική ίσως και σε άλλο που δεν θυμάμαι).
Αν και ο καλός βαθμός αποτελεί θέμα τύχης, γιατί μπορεί να τύχει να βάλλουν κουλά σε μια εξέταση ή να τύχει να βάλλουν πανεύκολα στην επόμενη,σε γενικές γραμμές, για να πάρεις καλό βαθμό θα πρέπει μετά το διάβασμα των σημειώσεων,  να κάνεις πολύ καλή εξάσκηση σε ασκήσεις παρόμιας λογικής με τα θέματα που βάζουν οι διδάσκοντες, που θα βρεις τέτοιες ασκήσεις ?Στα Παλιά θέματα στα downloads , λύσε όσα περισσότερα μπορείς, αλλά πρόσεχε να είναι του ίδιου καθηγήτη που έχεις και τώρα, γιατί αν αλλάξει καθηγητής σε μάθημα αλλάζει πολλές φορές και η φιλοσοφία των θεμάτων. Αλλά μην κόβεις μάθημα γιατί δεν πήρες καλό βαθμό, έχεις άλλα τόσο μπορεί να πάρεις σε άλλα μάθηματα καλύτερο βαθμό.
Δεν θα αναλύσσουμε εδώ το κάθε μάθημα ξεχωριστά, όταν ξεκινάει ένα εξάμηνο μπες στο board του εξαμήνου, διάβασε πληροφορίες για το κάθε μάθημα, διάβασε γνώμες παλιότερων και ζήτησε και νέες γνώμες.

Σε φοιτητικές ομάδες, ναι να μπεις (δεν έχω μπει αλλά το σκέφτομαι να μπω).

Άλλη μια συμβουλή είναι αποβάλεται όσο γίνεται πιο γρήγορα την νοοτροπία οι σημειώσεις και τα θέματα που λύνω είναι δικά μου και δεν τα δίνω σε κανέναν , τι με νοιάζει έμενα τι θα κάνει ο άλλος.... Τι θα τις κάνεις ρε φίλε τις σημειώσεις ή τα λυμένα θέματα αν περάσεις το μάθημα? Θα σαπίζουν σε μια βιβλιοθήκη για χρονιά μέχρι να τις πετάξεις εν τέλη.  Ανέβασε τα στα downloads ότι θεωρείς ότι είναι χρήσιμο ,  θα κάνεις καλό σε εκατοντάδες συναδέλφους τα επόμενα χρόνια.

Μαθετε να χρησιμοποιήτε το thmmy.gr, ρωτήστε για διάφορα πράγματα, απαντήστε σε άλλους, θα βγείτε κερδισμένοι.

Εγώ θα κάνω ένα λίγο πιο βαρετό πόστ περί thmmy γενικότερα. :

Το thmmy.gr δεν υπάρχει από μόνο του, κάποια παιδιά το συντηρούν, είτε ως moderators είτε ως developers, τα οποία είναι μέλη της ΟΔ/ΟΣ.
Σκοπός της ΟΔ/ΟΣ είναι να διατηρήσει την εύρυθμη λειτουργία του φόρουμ, τόσο τεχνικά όσο και σε σχέση με το περιεχόμενο.
Η δουλειά σε αυτή είναι εθελοντική και ο καθένας κάνει ότι μπορεί.

Ανά τακτά χρονικά διαστήματα η ΟΔ/ΟΣ, κάνει κάλεσμα για νέα μέλη, ωστόσο μπορεί οποιοσδήποτε να δηλώσει συμμετοχή ακόμα και σε περιόδους που δεν υπάρχει ανοικτό κάλεσμα.
Ένα από τα τεχνικά ζητήματα που διαχειρίζεται είναι και το mthmmy, η εφαρμογή του φόρουμ για τα smartphones. Σας προτείνω, ανεπιφύλακτα να την κατεβάσετε, καθώς εμένα με έχει βολέψει απίστευτα πολύ και πλέον μπαίνω πιο πολύ στο φόρουμ από εκεί, παρά από τον υπολογιστή μου. Ιδιαίτερα το feature με τις ειδοποιήσεις για τις απαντήσεις στα topic που με ενδιαφέρουν με έχει καταβολέψει.

Όποιος/α θέλει να ασχοληθεί με app ή/και web development είναι ένα πολύ καλό μέρος να ξεκινήσει, με την ανάπτυξη ή/και με την συντήρηση του φόρουμ. Σίγουρα αποτελεί μια πρώτη τάξεως ευκαιρία, για πρακτική εμπειρία πάνω σε αυτούς τους τομείς, ενώ παράλληλα αφήνει και έργο για τις επόμενες γενεές. (+Bonus : αποτελεί asset για το βιογραφικό σας)

Για παραπάνω πληροφορίες μπορείτε να απευθυνθείτε σε κάποιο μέλος της ΟΔ/ΟΣ με προσωπικό μήνυμα.

Σαν κάποια που έχει φτάσει διψήφιο έτος και μετανιώνει πάρα πολύ για το πώς αντιμετώπισε τα πρώτα έτη της σχολής, έχω να πω τα εξής:

1) Στο πρώτο έτος μάθετε όσο είναι δυνατόν πώς να διαβάζετε, ακόμα κι αν χρειαστεί trial and error στην αρχη. Όπως είπαν και κάποια παιδιά προηγουμένως, σημειώσεις που κρατάτε μόνοι σας ή που βρήκατε στο thmmy και σας βολεύουν και τις καταλαβαίνετε είναι must. Τα περισσότερα μαθήματα βγαίνουν με σημειώσεις και παλιά θέματα. Μην κάνετε το λάθος να μπαίνετε για διάβασμα στο "τούβλο" και χάνεται η μπάλα. Είναι σημαντικό να ξεφύγει κανείς απ' τη λογική του λυκείου στο διάβασμα. Εγώ άργησα πάρα πολύ να μάθω να διαβάζω και δεν έδινα μαθήματα επειδή η ύλη τους μου φαινόταν ατελείωτο χάος που δεν ήξερα πώς να αντιμετωπίσω.

2) Όπως είπαν και παραπάνω τελειώνετε με τα υποχρεωτικά εργαστήρια όσο το δυνατόν νωρίτερα για να μην τα κουβαλάτε.

3) Μη διαλέξετε μαθήματα, και κατ' επέκταση τομέα, με λογική το πόσα ects έχουν ώστε να πάρετε πτυχίο με λιγότερα μαθήματα. Προτείνω να επιλέγετε με βάση το τι σας ενδιαφέρει. Για μένα προσωπικά το διάβασμα μαθημάτων που δε με ενδιέφεραν ήταν το πιο βασανιστικό.

4) Προσπαθήστε να βρείτε μια ομάδα συμφοιτητών που να συννενοηστε και να συνεργάζεστε καλά. Είτε είναι για διάβασμα, είτε για εργαστήρια, είτε για εργασίες. Όσο πιο νωρίς τόσο καλύτερα, γιατί στον τομέα όταν αρχίσουν να έρχονται οι εργασίες σωρηδόν χρειάζεται ομάδα στην οποία να μπορείς να βασιστείς. Δεν υπάρχει χειρότερο απ' το να έχεις υποχρεωτικές εργασίες σε πολλαπλά μαθήματα και ο άλλος να έχει ρίξει πιστόλι και να πρέπει να βγάλεις δουλειά για τρεις μόνο και μόνο για να μην κοπείς.

5) Μην ακούτε συμφοιτητές σχετικά με το πόσο δύσκολο είναι ένα μαθημα και πόσο χρόνο θέλει για να διαβαστεί. Ο καθένας έχει το ρυθμό του. Κάποιος μπορεί να χρειάζεται μια ώρα για να καταλάβει κάτι και κάποιος άλλος ένα απόγευμα. Παρακολουθείτε όσο μπορείτε τα μαθήματα και δείτε παλιά θέματα από νωρίς μέσα στο εξάμηνο για να βγάλετε συμπέρασμα για το πόσο δύσκολο είναι ένα μαθημα, πόσο διάβασμα απαιτεί και που δίνει ο καθηγητής βαρύτητα.

6) Προσπαθήστε να διαβάζετε κάθε μέρα για κάποιες ώρες ή έστω να βλέπετε όσα κάνετε στις παραδόσεις. Έτσι δεν θα είναι όλα ένα ατελείωτο βουνό όταν πλησιάζει η εξεταστική.

Edit: Τομέας ενέργειας

Αυτό είναι ένα ψέμα που λέμε όλοι στον εαυτό μας μετά από κάθε αποτυχημένη εξεταστική νομίζω  :D

Ε ναι αλλά δεν παύουμε να ελπίζουμε για την επόμενη  :D

Πολύ ενδιαφέρον τοπικ. Συμφωνώ με αρκετά απ' οσα γράφτηκαν και κάποια στιγμή ίσως καθίσω να γράψω κι εγω εκτενέστερα. Θα πρότεινα αν δεν έχει πρόβλημα ο καθένας που γράφει τη γνώμη του αν θέλει να μας αναφέρει και τον τομέα του.

ωραίο τοπικ μακάρι να το χα ενα χρόνο πριν  :-\\

κι εγώ 8. Μη νιώθεις άσχημα

Κάτσε να επαναφέρω εις την επικαιρότητα ένα τόπικ καλωσορίζματος πρωτοετονίων για να είμαι ο πρώτος που τα υποδέχομαι τα επόμενα με τον δικό μου μοναδικό "τρυφερό" τρόπο  ^shifty^ ^shifty^ ^rolfmao^
Δεν μετανιώνω που τα είχα γράψει όλα στον κόκκορα το πρώτο έτος :P Ούτε το 2ο  :D