THMMY.gr

Καποιου μαλλον δεν του εδιναν αρκετη προσοχη οσο μεγαλωνε και εμαθε να την αναζητα αλλιως.. Σε καθε περιπτωση οποιος το κανε ειναι σιχαμερος  :)
Το ποστ φυσικα ανηκει στο φοιτητης στο ΗΜΜΥ γιατι ειναι ενδεικτικο μεγαλου μερους της φαρας μας!

Πόσο κόμπλεξ ρε φίλε.Και επίσης τι σημαίνει να διαφυλάξουμε την αξιοπιστία δεν το πιασα!
Btw ο πρόεδρος είναι από το γκρουπ ΑΣΗΕ κλπ που θυμόμαστε τι έγινε πριν κάτι χρονια

Ωραίο πρώτο mail μας στέλνει ο νέος πρόεδρος

Προφανώς ρε μάγκες διάβασαν το προηγούμενο πόστ που έιχε γίνει για τις αντιγραφές, οι διάφοροι καθηγητές που μπαίνουν τήμμυ. Δεν χρειάζεται να πάς στο γραφείο με κουκούλα στο κεφάλι.

Εγώ δεν αποκλείω να έστειλαν και κάποιοι email στους καθηγητες να τους ενημερώσουν. Αλλά και αυτοί από την μεριά τους δεν είναι και χαζοί. Εδώ ο άλλος στα ΣΑΕ 2, που μας είχαν χωρίσει σε γκρουπάκια, έδινε και ακουγόταν στο background ο επιτηρητής από άλλο τμήμα. Δλδ εντάξει δεν θέλει και πολύ μυαλο...

εγω λεω για αρχη να κανουμε το φορουμ ορατο μονο για εγγραμενα μελη

https://www.youtube.com/watch?v=_lw3aSL5Jo4



άλλος έξυπνος από δω

Έτσι δίνεις πάτημα στους καθηγητές να πούνε ότι για να κρύβονται αυτοί γίνεται της "παρανομίας" το κάγκελο εκεί μέσα. Έτσι και αλλιώς, οι όποιες αντιγραφές δεν γίνονται μέσω του τήμμυ οπότε δεν υπάρχει λόγος να αμαυρωθεί άδικα το όνομα του.

δε το βλεπω καθολου απο αυτη τη σκοπια, ισα ισα με αυτο το τροπο αποφευγουμε ατοπηματα ''συναδελφων''

Δεν είναι ανάγκη πάντως να πήγε με κουκούλα σε γραφείο. Και το email αρκετό είναι.

Δε νομίζω ότι το συγκεκριμένο τόπικ έχει θέση στο φόρουμ, ειδικά με τέτοιους χαρακτηρισμούς. Όπως ειπώθηκε, οι καθηγητές δεν είναι χαζοί. Ήξεραν τι πρόκειται να συμβεί. Κάποιοι από αυτούς είδαν ότι δεν μπορούν να "αστυνομεύσουν" τις ηλεκτρονικές εξετάσεις με την ίδια αποτελεσματικότητα όπως τις δια ζώσης και εφάρμοσαν άλλη τακτική (ανοιχτά βιβλία-ασκήσεις-σημειώσεις, κλειστές κάμερες-μικρόφωνα κτλ). Άλλοι δεν ήθελαν το μάθημά τους να το περάσουν φοιτητές (για κάποιο λόγο) και εφάρμοσαν άλλες τακτικές (πολλά θέματα-λίγος χρόνος, "κανονικοποίηση", παράλογες απαιτήσεις κτλ).

Αποκλείεται όμως να υπήρχε έστω και ένας καθηγητής ή φοιτητής που να περίμενε να μην υπάρξουν αντιγραφές. Δηλαδή για όνομα του Θεού, υπάρχουν αντιγραφές σε κανονικές εξετάσεις, δε θα υπήρχαν στις ηλεκτρονικές; Αν όντως κάποι@ ενημέρωσε κάποιον καθηγητή δεν κατάφερε και τίποτα ιδιαίτερο. Ήταν το ίδιο με το να τον ενημερώσει για το ότι ο ήλιος θα ανατείλει αύριο το πρωί.

Τι έγινε πριν κάτι χρόνια με τα ΑΣΗΕ. Δε θυμαμαι/ξερω.

Υπάρχει συγκεκριμένη αναφορά για δημιουργία ομάδας στα κοινωνικά δίκτυα, γεγονός που είναι το κεντρικό σημείο κειμένου που αναρτήθηκε τις προάλλες από συμφοιτητή.

Όπως ανέφερε και ένα παιδί πιο πάνω, από το τημμυ (το κύριο μέσο δικτύωσης των ηλεκτρολόγων) δεν έχει παρατηρηθεί αντιγραφή. Το αμέσως επόμενο μέσο για "αντιγραφή" είναι τα social media.

Ακόμα και αν το mail στάλθηκε με αφορμή το post του παιδιού, ο χαρακτηρισμός "ρουφιάνοι" πάλι δεν δικαιολογείται.

Επιτρεψε μου να διαφωνησω και να σε ρωτησω πως εσυ θα χαρακτηριζες καποιον ο οποιος εδωσε συμφοιτητες του γιατι απλα αντεγραψαν. Επιπλεον ολες οι υποθεσεις πηγαζουν απο το ποστ που ειχε κανει καποιος και εδινε συγκεκριμενα μια ομαδικη στο φβ και εκραζε για αντιγραφες συνεπως το λογικο ειναι να παει σε αυτον το μυαλο

Βρε τους ρουφιανους, λυστε τα κομπλεξ σας σε κανενα ψυχολογο ρε

Σε καμία περίπτωση δεν υπερασπίζομαι το χαρακτηρισμό ρουφιάνοι απλά πιστεύω πώς η κινητοποίηση αυτή εκ μέρους του τμήματος δεν προέρχεται από απλή ανάγνωση του τοπικ που είχε δημιουργήσει ο συνάδελφος τις προάλλες αλλά από τη δραστηριότητα ενός ή περισσοτέρων συμφοιτητών που αποτάθηκαν σ' αυτούς.

αυτους λεω ρουφιανους με κομπλεξ ρε, μη με τρελαινετε πρωι πρωι και δινω πεδιο 2 σε λιγο

Btw ξερουμε καμια ομαδουλα στο φβ για αντιγραφη?

https://twitter.com/notapoliceman?lang=el

Άμα μάθεις στείλε και σε μένα σε pm όμως. Γιατί κυκλοφορούν διακινητες πληροφοριών.

Αντί να μαλώνουμε για το αν είναι η όχι ρουφιάνος κάποιος, καλύτερα να δούμε τι "λύσεις" θα πάρουν οι καθηγητές μας.

Μη καταντήσουμε να έχουμε 3μς να κάνουμε άσκηση μιας ώρας, ή να βάζουν ότι τους κατέβει απ το κεφάλι

Θα μας πει κανείς τι έγινε τελικά στα ΑΣΗΕ γιατί μας έχει φάει η περιέργεια;

Καλά μην το δένετε και κόμπο ότι δεν πήγαν κάποιοι και κάναν παράπονα για αντιγραφή προσωπικά και ότι απλά είδαν το πόστ ή το φαντάστηκαν οι καθηγητές. Οχι στο πολύ μακρινό παρελθόν. Για την ακρίβεια κανα δυο χρονια πριν αν θυμάμαι καλά κάποιοι ΥΠΟΚΡΙΤΕΣ και κομπλεξικοί καλοθελητές κάναν κάτι αντίστοιχο εως και χειρότερο. ΑΦΟΥ ΠΕΡΑΣΑΝ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ένα μάθημα, πήγαν στους διδάσκοντες και κάνανε παράπονα για ανακύκλωση θεμάτων και τυπολόγια με έξτρα σημειώσεις. Το αποτέλεσμα ήταν οι δυο επόμενες εξεταστικές να είναι πετσοκομματικές και με άριστα το 6-7 λόγω ''νεου'' θέματος και κολλημένων τυπολογίων.

Καθαρό κόμπλεξ. Αφενός αν είναι μαγκες να τα λέγανε πριν δώσουν. Αφετέρου αν όλα τα μαθήματα που απλά σου μαθαίνουν κάποια βασικά πράγματα και λίγο πολύ εξετάζουν στάνταρ πράγματα αρχίζαν να γίνονται δυσκολότερα τότε θα αποκτούσε η σχολή Μ.Ο. αποφοίτησης από 7,5 χρόνια στα 12 χρόνια. Σε σχολή 60 μαθημάτων οι άλλοι πήγαν και κάναν παράπονα για μάθημα που στην τελική ακόμα και ΟΛΑ τα στάνταρ να διαβάσεις για 2-3 μέρες πάλι το πολύ ενα 5-6 να πάρεις και αυτό αν δεν κάνεις καμια μαλακιούλα. Σε σχολή που σε πολλά μαθήματα σου επιτρέπεται να έχεις μαζί σου ΤΑ ΠΑΝΤΑ. (ακόμα και υπολογιστή σε κάποια) οι άλλοι θεωρούν πως οι ηλεκτρονικές εξεταστικές ντε φάκτο σημαίνουν οτι θα περάσεις.

Αλλα τι να λέμε τώρα. Ερευνα του ΑΠΘ έδειξε ότι ο Μ.Ο. έχει πέσει 1+ μονάδα και οι άλλοι θέτουν ζητήματα ''αξιοκρατίας'' και τίμιας βαθμολόγησης. Εγώ πάντως δυο εξεταστικές τώρα ΕΝΑ μάθημα ΔΕΝ κατάφερα να προλάβω να γράψω όλα τα θέματα.

Μην ανοίγετε τον ασκό του αιόλου μερικοί. Το μόνο που θα καταφέρετε είναι τα εξής. Καθηγητές να μας πετσοκόψουν με δυσκολία και χρόνο (γεγονός που θα είναι περισσότερο εις βάρος αυτών που διάβασαν παρά αυτών που αντιγράφουν) και να αρχίσει ιστορία με αυθαιρεσίες καθηγητών(μαθήματα που δεν γίνονται, εργαστήρια που δε γίνονται, σχέση διάλεξης-μαθήματος και δε συμμαζεύεται). Κοβιντ ειναι θα περάσει. Θα επανέλθουμε κάποτε στην κανονική παράνοια. Που μικρή διαφορά είχε από την τωρινή οσον αφορά τον τρόπο που λειτουργούν οι εξεταστικές.

https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=71781.0

σε μενα εκανε παρατηρηση για αυτο το θεμα, ωστοσο δεν ειχα κανεναν μαζι μου στο δωματιο ουτε καποια περιεργη συνδεση.. δε ξερω για ποιο λογο φαινοταν οτι ακουγοταν απο μενα

βγάζει ένα κίτρινο (νομίζω) τετραγωνάκι γύρω από το όνομα που παίρνει τη μεγαλύτερη, σε ένταση, είσοδο. Οπότε παίζει αν έχει ηχεία και όχι ακουστικά, η έξοδος του ηχείου που πήρες εσύ και είχε την φωνή του επιτηρητή να πήγε και σαν είσοδος στο μικρόφωνο.

μπορει να εχω θεμα με αυτο; να μου πουν οτι πηγα να κλεψω/αντιγραψω ;

Όχι δεν μπορεί να σε κατηγορήσει κάποιος αν δεν Έχεις κάνει κάτι

αυτό. Το πολύ πολύ αν όντως άκουσες από αυτούς ήχους, τους το λες

Εγω δεν καταλαβαινω και ποιο ειναι το νοημα αυτης της κινησης εξ αρχης. Δηλαδη περα απο τη ρουφιανα, που ειναι πραξη κατακριτεα, τι περιμενεις να γινει αμα πας στον προεδρο του τμηματος και του πεις οτι καποιοι αντιγραφουν? Λες και ο προεδρος ή οι καθηγητες χαζοι ειναι και δεν το ξερουν. Τροπος να περιορισεις αμεσα την αντιγραφη δεν υπαρχει, οσες καμερες και να εχεις, οσα sharescreen και να κανεις, οσες ταυτοποιησεις και να ζητησεις. Το μονο που μπορει να γινει ειναι να μειωθει και αλλο ο χρονος της εξετασης απο τους καθηγητες, το οποιο οχι μονο δεν εχει κανενα αποτελεσμα για το φαινομενο της αντιγραφης, αφου αυτοι που θα αντεγραφαν ετσι κι αλλιως θα συνεχισουν να το κανουν, αλλα και να την πληρωσουν αυτοι που διαβασαν και να κοβονται μονο και μονο επειδη ο χρονος ειναι ελαχιστος.

Πραγματικά,δε θα μπορούσα να εκφράσω καλύτερα την άποψη μου.Για αυτό αφήστε το καθένα να πράξει όπως θέλει και μν κάνετε χειρότερη τη κατάσταση.Απο τη ζωή και τη κοινωνία δυστυχώς έχουμε μάθει ότι τη πληρώνουν πάντα οι αθώοι και αδύναμοι,για αυτό κάπιος στη πορεία προς την "εξιλέωση" του κάνει πιθανή ζήμια στα ίδια άτομα που θέλει να υπερασπίσει/βοηθήσει.

Τώρα για το τι έιναι ανήθικο/ηθικό και για τη τήρηση των κανόνων και πως αυτά επηρεάζουν τη κοινωνία ,έιναι μια τεράστια κουβέντα που ξεφεύγει πολύ απο τα δεδομένα του παρόντος τόπικ.Αλλά νομίζω ότι όλοι συμφωνούνε πως  η κρίση,που ακόμη περνάμε,οφείλεται εν μέρη στην ανομία και στη νοοτροπία μας σα λαός.Αμά θέλουμε να έρθει πραγματική αλλαγή στη χώρα μας,πρέπει πρώτα από όλα να αρχίσει(η αλλαγή) από εμάς τους ίδιους.