THMMY.gr

Για οποιαδήποτε απορία πάνω στις ασκήσεις.

Παιδια εχει λυσει κανεις την ερωτηση 4 στο QUIZ 2?
Δινει το πιο κατω προγραμμα σε c και ζηταει το αντιστοιχο σε mips. Ο καταχαρωτης $t1 εχει τη διευθυνση του πινακα Α, και ο καταχαρωτης $s1 εχει τη διευθυνση του πινακα C. Χρησιμοποιηστε την εντολη sll για ολισθηση αριστερα. Ολοι οι πινακες περιεχουν μετανλητες τυπου ιnt 32
A[3] = C[7] << 4;

Πόσες προσπάθειες έχουμε για τα quiz? Το quiz 1 που δεν το πρόλαβα τι είχε?

επειδη δεν εχω παρακολουθησει το μαθημα μεχρι τωρα, για να κανω το quiz 2 τι πρεπει να διαβασω?

επειδή δεν παρακολουθώ το μάθημα φέτος, τι είχε το quiz αυτό?

Αν θυμαμαι καλα ειχε 2 ερωτησεις μετατροπης δεκαεξαδικου αριθμου σε δυαδικο και δεκαδικο
και 3 ερωτησεις μετατροπης κωδικα C σε MIPS, σαν  αυτη που ανεφερε ο/η angeli

εχει κανει κανεις την  ερωτηση 3 απο το κουιζ 3?

Μηπως εχετε να προτεινετε καποιο σαιτ pdf video blog οτιδηποτε πανω στο μαθημα, γιατι πραγματικα δεν καταλαβαινω τιποτα σε ενα συγκεκριμενο κομματι.Οι παρουσιασεις του Πιτσιανη ειναι κατ'εμε πολυ κακες. Εχω ενα κουιζ και καθομαι και το κοιταω τοση ωρα σαν βλακας

http://ac.aua.am/arm/public/2017-Spring-Computer-Organization/Textbooks/ComputerOrganizationAndDesign5thEdition2014.pdf 
Αυτό είναι το βιβλίο που χρησιμοποιεί ο Πιτσιάνης αλλά στα αγγλικά, ότι υπάρχει στις διαφάνειες υπάρχει στο βιβλίο πολύ πιο αναλυτικά(ακόμα και τα παραδείγματα)

Κάποια online courses:
https://chortle.ccsu.edu/AssemblyTutorial/index.html
http://www.c-jump.com/bcc/c262c/MIPSAssembly/index.html
https://en.wikibooks.org/wiki/MIPS_Assembly
https://opencourses.uoc.gr/courses/course/view.php?id=276
(εγώ προτείνω το 1ο)

Playlists:
https://www.youtube.com/watch?v=PlavjNH_RRU&list=PLylNWPMX1lPlmEeeMdbEFQo20eHAJL8hx
https://www.youtube.com/watch?v=qzSdglU0SBc&list=PLylNWPMX1lPnipZzKdCWRj2-un5xvLLdK
https://www.youtube.com/watch?v=w00hir4FPcw&list=PLLMmbOLFy25EpLxudVxo6y3EuzCOORZ_0
https://www.youtube.com/watch?v=m1SukEtS4lc&list=PL1C2GgOjAF-KYdV5bH-xzoybEHreDZ3Kh
https://www.youtube.com/watch?v=u5Foo6mmW0I&list=PL5b07qlmA3P6zUdDf-o97ddfpvPFuNa5A
(εδώ προτείνω σίγουρα τα 2 πρώτα και ίσως το 3ο επειδή είναι το μόνο στα ελληνικά και μπορεί να είναι πιο κατανοητό)

Παραδείγματα ολοκληρωμένων προγραμμάτων σε MIPS:
https://ecs-network.serv.pacific.edu/past-courses/2014-spring-ecpe-170/tutorials/mips-example-programs

Ασκήσεις(με λύσεις) σε όλο το μάθημα της Οργάνωσης Υπολογιστών(το προτείνω):
https://eclass.upatras.gr/courses/EE893/

edit: επίσης στα downloads έχει τα παλιά κουίζ του μαθήματος με τις λύσεις τους

Ευχαριστω πολυ !!!

Παιδία έχει κανείς τις λύσεις και τις εκφωνήσεις του quiz 1 επειδή δεν είχα προλάβει να το δω.
(Δεν είχα κάνει τη δήλωση μέχρι εκείνη τη στιγμή)

Κάπου άκουσα ότι οι λύσεις του quiz 5 υπαρχουν στο stack overflow αλλά δεν τις βρίσκω. Τις έχετε μήπως βρει κάποιος;

Τι είναι αυτό το stack overflow που μπορούμε να το βρούμε;

Μήπως ξέρει κάποιος που λένε είτε το βιβλίο είτε οι διαφάνειες του Πιτσιάνη για την πολυπλοκότητα κώδικα; Το είδα σε παλαιότερα θέματα αλλά δεν το έχω εντοπίσει στη θεωρία.

Στο κουίζ 4 ποια είναι η μεθοδολογία των μετατροπών;

Για την κανονικοποίηση και το IEEE std-754 διάβασε από τις διαφάνειες, κεφ.3 από τη διαφάνεια 18 και μετά.

Για την απλή μετατροπή, αυτό που έκανα εγώ είναι το εξής:
Πήρα τους δυαδικούς αριθμούς που μου έχει ως επιλογή και έβρισκα κάθε φορά τον δεκαδικό χρησιμοποιώντας την παρακάτω μετατροπή:
Πχ ο αριθμός 0,011 είναι 0*2^-1 + 1*2^-2 + 1*2^-3 = 1/4 + 1/8 =  0,375
Πχ2 ο αριθμός 0,11 είναι 1*2^-1 +  1*2^-2 = 1/2 + 1/4 = 0,75

Ναι αυτό το ξέρω για τα υπόλοιπα ρωτάω κυρίως.

Σε ποιο κεφάλαιο αναφέρονται αυτά;

(https://i.imgur.com/n1Ek3af.png?1)

Στις διαφάνειες δεν υπάρχει πουθενά πάντως

(https://i.imgur.com/aB4ZHO9.png?1)

Καμία βοήθεια; Μήπως έχει λάθος;  :P

Υπάρχουν λύσεις σε pdf για αυτά τα quiz οι οποίες είναι αναλυτικές. Είναι στα downloads.

Ευχαριστώ μαν μου είχε ξεφύγει το συγκεκριμένο που είχε την λύση

Μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει τον τρόπο επίλυσης τους;

Στο 1ο πας με τον νόμο του Amdahl (είναι στο κεφάλαιο 1, 52η διαφάνεια).
Στο 2ο αν εννοεί τον αριθμό 0,0000001101011 τότε κάνεις κανονικοποίηση άρα γίνεται 1,101011 * 2^(-7) άρα ο εκθέτης είναι: 127-7=120 (στο κεφάλαιο 3).

Σε αυτο με το νομο του αμνταλ,η σωστη απαντηση δεν ειναι οτι βελτιστη αποδοση ισουται με 0.4Χ396=158,4 δευτερολεπτα?Γιατι στο j.jpg βγαζει αλλο αποτελεσμα εκεινος.

Στο επαναληπτικό κουίζ υπάρχει η ερώτηση:


Πώς επηρεάζει το γεγονός ότι το πρόγραμμα εκτελείται τη μια φορά σε επεξεργαστή MIPS και την άλλη σε x86 και πώς πρέπει να το συμπεριλάβουμε στους υπολογισμούς μας;

Και εγώ έχω την ίδια απορία. Και επίσης στην άσκηση παρακάτω, το αποτέλεσμα ειναι 3,9853; Αν όχι, ποιος είναι ο τρόπος να το βρω;

Ναι αυτό πρέπει να ναι το αποτέλεσμα

Παιδιά αυτή η άσκηση από πιο πάνω πώς ακριβώς λύνεται με Amdahl; Κάπου το χάνω στις αντιστοιχίσεις.