THMMY.gr

Παιδιά στην εργασία στη μελέτη Α, δεν αφαιρούμε την εποχικότητα σωστά; Και για να κρινουμε ποια μέθοδος αφαίρεσης της τάσης είναι η καλύτερη κοιτάμε τα σχήματα με την αυτοσυσχέτηση; Δεν χρειάζεται το portmanteau έτσι; Και τέλος, τις μεταβλητές alpha, zalpha και maxtau τις παίρνουμε ίδιες με αυτά που έχει στις συναρτήσεις του lab;

Καταλαβαίνει κανείς τι παίζει με το ερώτημα 4 της μελέτης Α; Δεν μπορώ να καταλάβω τι ρόλο παίζουν τα 100 δείγματα (σύνολο αξιολόγησης); Θέλει πρόβλεψη για ένα βήμα, άρα στο 151 ή στο 251;

Μέ το μοντέλο που θα βγει με τα πρώτα 150 δείγματα θα υπολογίσεις ένα ένα τα υπόλοιπα 100. Κάθε φορά θα έχεις την πληροφορία των προηγούμενων τιμών που σου χρειάζονται για να υπολογίσεις την επόμενη. Μην ξεχνάς όμως ότι επειδή θα προβλέπεις συνέχεια για ένα βήμα όταν πχ θα πας στην πρόβλεψη του 152 δεν θα βάλεις σαν τιμή του 151 αυτήν που πρόβλεψες αλλά την πραγματική που έχεις από τα δεδομένα σου.

ποιο ειναι το κριτηριο για να επιλεξουμε μεθεδο ή ταξη μεθοδου για να εχουμε βελτιστη απαλοιφη τασης;
στις σημειωσεις μιλαει για ποσο γρηγορα ή αργα γινονται οι μεταβολες στην ταση, αυτο ειναι μονο;

Με το μάτι αν χάνεται πληροφορία ή όχι. Δεν μπορώ να ξέρω κάποιο άλλο. Το adftest είναι καλό αλλά δεν ξέρω πως δουλεύει ακριβώς.

Για το ερώτημα δ στη μελέτη Β πώς επιλέγουμε ποιο είναι το κατάλληλο τοπικό μοντέλο;