THMMY.gr

Topic για γενικές απορίες, ανακοινώσεις και την επικαιρότητα του μαθήματος

[ΓΕ1801] [Ηλεκτρακουστική Ι] Αλλαγή ώρας μαθήματος

Αγαπητοί συμμετέχοντες,

Το μάθημα της 15ης Μαρτίου 2018 θα ξεκινήσει στις 19:00 η ώρα.

Με εκτίμηση
Χρήστος Σεβαστιάδης

Αγαπητοί συμμετέχοντες,

Το μάθημα της 22ης Μαρτίου 2018 θα ξεκινήσει στις 19:00 η ώρα.

Με εκτίμηση
Χρήστος Σεβαστιάδης

Ξέρει κανείς την ύλη από το βιβλίο του σκαρλάτου;

Καλυτερα θα ηταν να δανειστεις απο τη βιβλιοθηκη το βιβλιο του παπανικολαου... Το βιβλιο του σκαρλατου ειναι αντικειμενικα πιο πληρες, αλλα για τις εξετασεις μπαινουν πραγματα απο του παπανικολαου.

παιδια βοηθηστε με αν εχω καταλαβει καλα...οι ισοφωνικες-ισοακουστικες καμπυλες μας λενε ουσιαστικα οτι το αισθημα της ακοης που παιρνουμε-η σταθμη ακουστοτητας οταν ακουμε πχ 100Hz με πιο δυνατη ενταση και 200Ηz με πιο χαμηλη ενταση ακουμε τα ιδια phon δηλ. στην ουσια εχουμε το ιδιο αισθημα εντασης?

Nαι αυτό είναι.Ακολουθείς κάθε ισοφωνική(π.χ των 40 phons) και βλέπεις τις διαφορετικές στάθμες που χρειάζονται οι διάφορες συχνότητες για να σου δώσουν την ίδια αίσθηση.Αυτή η αίσθηση έχει ορισθεί σε σχέση με το 1κΗz, δηλαδή η ισοφωνική των 40 phons σου δείχνει τις απαιτούμενες στάθμες για να αντιληφθεί η ακοή σου τον ίδιο έντονο ήχο με αυτόν του 1 κHz στα 40dB.

Ξέρει κάποιος παλαιότερος , που έχει ήδη περάσει απο την εμπειρία της εξέτασης να μας διαφωτίσει , σε φάση τι διαβάζουμε λιγότερο-περισσότερο, όλο το βιβλίο του παπ; Πώς πάει γενικά η κατάσταση;  ::)

Διαβάζεις όλο το βιβλίο του παπ, δίνεις βάρος κυρίως στους "τύπους" για στάθμες έντασης/πίεσης κλπ και αυτούς με την απορρόφηση. Πιο σημαντικό όμως είναι να καταλαβαίνεις τι διαβάζεις. Μην τα κάνεις απλά μια ανάγνωση. Η κατανόηση είναι το 80% του μαθήματος (έχειπροκύψει από μετρήσεις).

Αν δεν μπερδεύομαι με ηλεκτρακουστική 2, στο τέλος του βιβλίου έχει και ένα πολύ χρήσιμο γλωσσάρι.

Τέλεια, ευχαριστώ για το ίνφο και τη βοήθεια :D Θα δούμε πως θα πάει..

Ξέρει κάποιος , αν είπε φέτος για μικρόφωνα-μεγάφωνα ? :???:

ρε παιδια ασκησεις με θορυβο πως λυνονται ακριβως ειτε μας δινει διαγραμμα ειτε αυτες με το φιλτρο Α?Ποια ειναι η ουσια του κεφαλαιου με το θορυβο? :-\Αν μπορειτε εξηγηστε please..

Αυτή τη Πέμπτη που μας πέρασε είπε για μικρόφωνα.

Νομίζω κάποια στιγμή είπε ότι μικρόφωνα-μεγάφωνα δεν θα είναι στην ύλη για τις εξετάσεις γιατί διδάσκονται τελευταία στιγμή ή κάτι τέτοιο. Μπορεί να το επιβεβαιώσει κάποιος ή δεν ισχύει;

+1, ήθελα να ρωτήσω ακριβώς το ίδιο, αν μπορεί να διαφωτίσει κάποιος :o

Επίσης ξέρει κανένας αν μπορούμε να εχουμε το βιβλιο του παπ μαζι μας στην εξέταση?

Αν δεν έχει αλλάξει κάτι, θυμάμαι ότι το παίρνεις μαζί σου και σου λέει επιτόπου αν μπορείς να το ανοίξεις ή όχι. Πες πως όχι λοιπόν...

απ όσο θυμάμαι δεν παίρνεις βιβλίο,που σημαίνει ότι πρέπει να μάθετε ό,τι είναι απ'έξω
κάποιες ασκήσεις είναι στάνταρ,ο σεβαστιάδης βάζει συνήθως αυτά που έχει κάνει στο μάθημα
κάποια διαγράμματα πρέπει να τα ξέρετε απ'έξω ποιοτικά (ισοφωνικές καμπύλες,masking κτλ.)
σημαντικό επίσης να κάνετε σωστά τις πράξεις σε dB για τις στάθμες (προφανώς το βιβλίο του παπ το περνάει στα μπαμ,το άλλο βιβλίο τα λέει καλά).

μικρόφωνα/μεγάφωνα είχε ρωτήσει μια φορά παλιότερα,δεν νομίζω να σπαταλήσει θέμα ο παπ για αυτά
όποιος έχει χρόνο τα ρίχνει μια ματιά,δεν είναι τίποτα σπουδαίο

Στα μικροφωνα γενικα δεν εχει ασκηση. Ασκηση μπορει να μπει μονο απο τα μεγαφωνα, και για την ακριβεια απο σελ. 178 και μετα, στα συστηματα ηχοτροφοδοσιας.

Εκανε μια τετοια ασκηση στο τελευταιο μαθημα, οποτε γενικα δεν αποκλειεται να πεσει και τετοιο.

Οκ, ευχαριστώ φίλος!

Εσύ που ήσουν και στο τελυταίο μάθημα, μήπως σας είπε τίποτα πιο συγκεκριμένο για το τί είναι πιο σημανιτκό, τι του αρέσει περισσότερο κτλ ?
ή αν σας είπε οτιδήποτε για την εξέταση..

Ε γενικα ειπε πως ο,τι εχει κανει μεσα στην ταξη θα πεσει πανω κατω...

Τρεχει σε κανεναν σας το jupyter αρχειο feedback_stability_margin απο elearning? γιατι εμενα μου βγαζει error...

Βασικα αυτο το αρχείο είναι η άσκηση που εκανε τελευταιο μάθημα.. Προσπάθησε να το ανοίξεις απο Jupyter Notebook σε Chrome. Καντο upload στο dashboard και φροντισε να εχει κατάληξη .ipynb , αλλιώς δεν τρέχει  ;)

Μπορεί να πει κάποιος, που πήγαινε στις ασκήσεις, τι ασκήσεις έκανε;

Να πηγαινες στο μαθημα ποζιτρονεμισιοντομογκραφι

Πήγαινα πέρσι! Και τι κατάλαβα; >:(

Δεν παιζει κανεις να εχει σημειωσει την ασκηση τελευταιο μαθημα με τα μεγαφωνα ?

γενικα εκανε και μικροφωνα και μεγαφωνα?
γενικα υπαρχει καποιος που να εχει σηνειωσεις απο τα μαθηματα; :-\

Εχεί κανείς τα θέματα που έβαλαν την προηγούμενη εξεταστική;

Ή έστω να μας πει τί έβαλαν, π.χ. αν κάποιο είναι παρόμοιο με παλιότερο θέμα;

Τα 3 αν θυμαμαι καλα απο τα 4 που εβαλε, ειχαν γινει μεσα στην ταξη

Θυμάσαι κανένα από αυτά;

υπαρχουν στην τελευταια σελιδα του σχολιασμου των θεματων..

Αν ενδιαφέρεται κανείς να δώσει το μάθημα τώρα (πτυχιακή εξεταστική), ρώτησα τον Σεβεστιάδη και απάντησε:

Η εξέταση του μαθήματος «Ηλεκτρακουστική Ι» θα διεξαχθεί την Παρασκευή 15 Φεβρουαρίου, στη 1:00 μ.μ., στο χώρο του Εργαστηρίου Ηλεκτρακουστικής και Τηλεοπτικών Συστημάτων.

Που βρισκεται αυτο?

Στο υπογειο του κτηριου που βρισκεται η βιβλιοθηκη ηλεκτρολογων. Δηλαδη, αντι να ανεβεις πανω τα σκαλια για βιβλιοθηκη, κατεβαινεις κατω.

Τώρα το ειδα  :P , ευχαριστώ