THMMY.gr

Το παρόν topic αφορά την επικαιρότητα του μαθήματος κατά το χειμερινό εξάμηνο 2017-2018, παράλληλα με απορίες σχετικά με το μάθημα και τις ασκήσεις-εργαστήρια. Τα posts που δεν έχουν σχέση με τα παραπάνω θα μεταχειρίζονται αναλόγως.

Το μάθημα έχει μεταφερθεί 18.00-21.00.

Ο άνθρωπος δεν είχε τους κωδικούς για ethmmy ακομα, και για αυτό δεν έβγαλε ανακοίνωση...

Θα βγει και στο ethmmy ανακοίνωση.

Το μάθημα οποτε ΔΕΝ ΚΑΤΑΡΓΉΘΗΚΕ.

Δηλαδή έγινε μάθημα τώρα??

Όχι τίποτα σοβαρό. 2 άτομα ήμασταν, κουβέντα κάναμε για καμιά ώρα.

Τον ενημερώσαμε για τα συστήματα του τμήματος οπότε όλα κομπλέ από δω και πέρα.

Επίσης for the record, η αλλαγή της ώρας είχε γίνει κανονικά στο myAuth app, απλά δεν ενημερώθηκε το docx στην γραμματεία για κάποιο λόγο... Δηλαδή ο άνθρωπος ενημέρωσε για την αλλαγή τον υπεύθυνο, απλά η αλλαγή έγινε halfway.

Να 'σαι καλά! Σ' ευχαριστώ για την ενημέρωση :)

Ποιος θα το κανει;

Ένας Αλέξανδρος Καρακασίδης από το Πληροφορικής Ιωαννίνων. Μου έδωσε το mail του για τυχόν επιθυμητή επικοινωνία

a.g.karakasidis@gmail.com

Πολύ ψημένος τυπάς φαίνεται, τον συμπάθησα

Επειδή ο Καρακασίδης ακόμα δεν πήρε κωδικους για να μπορεί να γράφει ανακοινώσεις στο ethmmy ή κάποιο άλλο site του πανεπιστημίου, έκανε μια ομάδα στο slack για να ανεβάβαζει προσωρινά ανακοινώσεις. Ο σύνδεσμος είναι ο παρακάτω:

https://goo.gl/GtXdAR

Έχει κάνει κάποια αναφορά για εργασίες στο μάθημα ;

Ναι, θα γίνουν 2 ομαδικές εργασίες σε ομάδες των τριών (όχι αυστηρά) που θα δίνουν τις 4 από τις 10 μονάδες του μαθήματος.
Νομίζω η πρώτη θα ειναι πιο εισαγωγική στις έννοιες και η δεύτερη προγραμματιστική, αλλά με επιφύλαξη.

Οκ, ευχαριστώ!

Ανέβηκαν στο Slack οι πρώτες διαφάνειες  ;)

Ποια Τρίτη είπε ότι θα λείπει και θα αναβληθεί το μάθημα;

όχι αυτή πάντως

Σήμερα στο μάθημα ειπώθηκε κάτι καινούριο για τις εργασίες ή τα εργαστήρια;

7 Νοέμβρη. και θα δούμε πότε θα αναπληρωθεί

Λογικα θα δηλωσουμε με e-mail τις ομαδες για τις εργασιες, ομως τιποτα σιγουρο εντελως γιατι ακομη δεν του εχουν δωσει προσβαση σε ethmmy κλπ. Θα γραψει στο slack οτι χρειαστει 

Updates για το μαθημα στο slack  ;)

Ποιο βιβλίο παίρνουμε; είπε κατι στο μάθημα;

Αυτο με τις αγελαδες.

Ειπε οτι δεν εχει σημασια ποιο θα παρουμε ομως αυτο με τις αγελαδες χρησιμοποιει την ονοματολογια που θα χρησιμοποιει και αυτος.

τι βιβλιαρακι θα παρουμε εδω;

Των Ramakrishnan και Gehrke.

το μεγαλο εργαστηριο που αναφερει οτι θα γινει το σημερινο εργαστηριο στις βασεις δεδομενων ποιο ειναι;

Υπάρχει κάπου κάποια ανακοίνωση ή αρχείο που να λέει τα νούμερα των ομάδων με τα ονόματα ;

Έλα μου ντε... και επίσης ξέρει κάποιος αν θα μας δώσουν και βαθμό;;;;

slack (https://drive.google.com/file/d/11X6ZPhAVZg8C4YiGB7bjpnb-5CtLZfwV/view)

Με τις εργασίες τι γίνεται; Έχει διορθώσει τίποτα;

τσεκαρετε επισης σλακ, εβαλε ποιος διορθωνει την εργασια καθε ομαδας, και για αυτες που διορθωνει ο ιδιος εβγαλε doodle για συναντηση  ;)

τι εννοεί όταν λέει οτι όλο το υλικό έχει ανέβει στο ethmmy; εγώ δε βρίσκω τίποτα

αν πας στα μαθήματα του 9ου εξαμήνου, έχει δύο βάσεις δεδομένων .. στη μία είναι ο μήτκας στην άλλη ο καρακασίδης

@ΒruteΦorce_attack είσαι lifesaver

Μπορεί παρακαλώ πολύ κάποιος / κάποια να ενημερώσει σχετικά με το τι έγινε στο τελευταίο μάθημα και αν υπάρχουν σημειώσεις ή επισημάνσεις, να μας τις δώσει; Ευχαριστώ πολύ!

+1 . Γενικά άμα θέλει κάποιος να ανεβάσει τις ασκήσεις που έκανε στην τάξη θα βοηθούσε πάρα πολύ..

Αν μπορεί κάποιος ας ανεβάσει ότι ασκήσεις έχει που έχουν λύθει στα μαθήματα. Θα βοηθούσε πραγματικά πολύ!

Μήπως έχει αναφέρει σε τι στυλ θα είναι η εξέταση; τύπου πολλαπλής, ανάπτυξης, σύνταξη κώδικα;

Γενικά αν κάποιος πήγαινε στα μαθήματα να μας πληροφορήσει περί των εξετάσεων (μορφή κτλ)
Και επίσης τι είδους ασκήσεις έγιναν.
Θα βοηθούσε πολύ :P

εσυ που τα βλεπεις και ενω μπορεις να βοηθησεις, δε βοηθας, να κοβεσαι πεδιο 2 με 4 μεχρι να παρει ο ΠΑΟΚ πρωταθλημα (μη χωθειτε, ΠΑΟΚ ειμαι)

γενικά αν Α-->Β , τότε και Β-->Α ε ;
και επίσης γράφουμε με ανοιχτά τα πάντα ή τσου ;

εδιτ :
στην πρώτη ερώτησή μου μάλλον όχι γιατί μπορώ να έχω :
α1 --> β1
α2 --> β2
α3 --> β2

Τότε ισχύει α-->β αλλά όχι β-->α

Για το πρώτο κι εγώ συμφωνώ, μάλλον δεν ισχύει .. νομίζω μπορούμε να έχουμε τις διαφάνειες αρκεί να είναι εκτυπωμένες (ας με διορθώσει κάποιος αν κάνω λάθος)

Ναι, μπορούμε να έχουμε διαφάνειες αλλά όχι ηλεκτρονικά μέσα που σημαίνει εκτυπώσεις..

Είναι όλες οι διαφάνειες μέσα;
Ας πούμε το obj-or και XML δεν είναι πολύ off?

Επίσης τι μορφή θα έχει η εξέταση;

+1 . Τις διαβάζουμε ή τζάμπα χρόνος ;

Από συμφοιτήτρια ηλεκτρολόγα:

1) Μοντέλο οντοτήτων συσχετίσεων
2) Σχεσιακό
3) Συναρτησιακ. Εξαρτήσεις και κανονικές μορφές
4) Σχεσιακή Άλγεβρα
5) SQL
6) Προστασία δεδομένων: Ταυτοχρονισμός

εντιτ: αν είναι και κάτι άλλο μέσα ας το αναφέρει κάποιος να το έχουμε

να σε έχει καλά ο θεός

Μόνο αυτά;; Είστε σίγουροι;

Εχει κανενας τις ασκησεις που εγιναν στο μαθημα?
Επισης ειπε πως θα κινηθουν περιπου τα θέματα (πολλαπλής επιλογής, κωδικας κτλ)

ανεβηκαν καποιες ασκησεις στο σλακ τσεκαρε  ;)

Του έστειλα μέιλ για την ύλη και μου απάντησε:

Καλημέρα σας.

Η ύλη σας περιλαμβάνει όσα έχουμε κάνει. Η εξέταση θα γίνει με ανοιχτές σημειώσεις, άρα όπως καταλαβαίνετε, δε θα σας ζητηθεί να αναπαράγετε κομμάτια θεωρίας. Κατά τα άλλα, ισχύουν όλα όσα έχουμε πει στο μάθημα.

Καλή συνέχεια,

ΑΚ

μια γενική ερώτηση για να καταλάβω τι παίζει με τις μνήμες στα transaction .
Αυτό που έχω καταλάβει μέχρι στιγμής είναι ότι έχουμε ας πούμε 3 μνήμες : τον σκληρό , την RAM , και άλλη μια μικρή μνήμη που χρησιμοποιεί το κάθε transaction.

Όταν ένα transaction διαβάζει, το διάβασμα γίνεται από την RAM και έπειτα κράταει την τιμή στην δικιά της μνήμη. Και ομοίως όταν γράφει, γράφει στη RAM.

Όταν γίνεται commit γράφεται ότι υπάρχει στην μνήμη του κάθε transaction στην RAM και έπειτα στον δίσκο.

Τώρα βέβαια απλουστευμένα αυτά.

Αυτό που θέλω να πω δλδ , είναι ότι δεν χρειάζεται commit για να πάρει ένα transaction την αλλαγμένη τιμή ενός άλλου transaction ε ;

αν καποιος δεν εκανε εργασιες τοτε η εξεταση ειναι με αριστα το 6;

χωρις να είμαι απόλυτα σίγουρος νομίζω πως όντως πας με άριστα το 6.

Θυμάται κανείς πώς προκύπτει ο τελικός βαθμός?

νομίζω 6/10 η εξέταση και 4/10 εργασία
Ιδέα μου ή πετσόκοψε;

Βασικά πως το εννοείς αυτό το 6/10 και 4/10
Δηλαδη αν γραψεις 4, με την εργασία δεν περνάς;;;

4*6/10 + (βαθμός εργασίας)*4/10. Αυτό θυμάμαι ας επιβεβαιώσει κάποιος.

δεν νομίζω ρε συ... δλδ με 3 στην εργασια (με άριστα το 4) πρέπει να γράψεις 6,3 για να περάσεις;;; δεν ακούγετε λογικό...

κάπου κάνεις λάθος στα μαθηματικά, με 3 στα 4 στην εργασία χρειάζεσαι 3,5 και πάνω για να περάσεις

καλά τα λέει το παιδί, απλά εσύ ξέχασες οτι και αυτό που θα γράψεις πολλαπλασιάζεται με 0.6.
3*0.4    = 1.2
6.3*0.6 = 3.78
Σύνολο = 4.98

Λεει 3 στα 4 για την εργασια, οχι 3 στα 10. Αρα δεν υπαρχει λόγος να το πολλαπλασιάσεις με 0.4.

 :D ωραίος

λίγο αριθμητική ρε παιδια

εχει κανείς τα θέματα του Ιανουαρίου 18?

@ downloads  ;)

Στην μετατροπή μοντέλου Ο/Σ σε σχεσιακό υπάρχει κάποιος τρόπος που δείχνουμε την ολική ή μερική συμμετοχή ή δεν ασχολούμαστε με τις συμμετοχές ;

Όχι δεν χρειάζεται τίποτα άλλο μόνο τα απλά βέλη για το relation μεταξύ πινάκων

Θέμα 3 αυτά τα queries βγάζω, μπορεί να τα επικυρώσει κάποιος;

select ename from Employees natural join (Aircraft natural join Certified where aname = 'Airbus')

select ename, salary from employees except certified

select ename from Employees natural join (Aircraft natural join Certified where cruisingrange >= 500)

EDIT: (select ename from Employees natural join (Aircraft natural join Certified where cruisingrange > 500))
except
(select ename from Employees natural join (Aircraft natural join Certified where cruisingrange <= 500))

(σαν σύνολα, αυτό είναι το Α-Β, όπου ΑτομήΒ !=0, πρέπει να γίνει έτσι διότι μπορεί να υπάρχουν πιλότοι που μπορεί να πετάνε και με παραπάνω από 500, και με κάτω από 500, ενώ ζητάει αυστηρά πάνω από 500).

select departs from Flights where from = 'Χονολουλού' and to = 'Λομπάμπα'
select departs from flights as f1, flights as f2 where f1.from = 'Χονολουλού' and f1.to = f2.from and f2.to = 'Λομπάμπα' and f1.arrives < f2.departs

για τα υπολοιπα δεν τα θυμαμαι, για εδω παντως πρεπει να τσεκαρεις οτι επειδη θελει οι πτησεις να ειναι "ανταποκριση" η μια της αλλης, να τσεκαρεις η μια να φευγει απο χονολουλου, να παει σε ενα Χ μερος, η 2η πτηση να φευγει απο το Χ μερος και να φτανει λομπαμπα και οι ωρα αφιξης της πρωτης να ειναι μικροτερη της ωρας αναχωρησης της δευτερης, καπως ετσι. Ειναι πιο συνθετο δηλαδη  ;)

για εδω θυμαμαι μου ειχε πει οτι, επειδη λεει μονο >500, πρεπει να αποκλεισεις και οσους εχουν καποιες <500, εκτος απο >500

ελπιζω να καταλαβες τι εννοω  :P

edits στο προηγούμενο ποστ με τις διορθώσεις μου.

Αν μπορεί κάποιος ας ανεβάσει λύσεις για το τέταρτο θέμα του 2018! Θα βοηθούσε αρκετά!

Στο τρίτο ερώτημα εφόσον ζητάει τούλαχιστον 500 μίλια, δεν πρέπει να είναι >= 500 ;;

Οι δύο SQL queries της φωτογραφίας στον σύνδεσμο είναι σωστές για τα δύο πρώτα ερωτήματα του θέματος 3 ;

https://drive.google.com/open?id=1PueumXF8ZpCY78u-_x9FzdjZqR-R2wPW

στο Θέμα 5β ήθελε να πούμε shared exclusive locks ή απλά Lock/Unlock? Αν ήθελε το πρώτο όλα X-locks δεν θα ήταν από τη στιγμή που κάθε Τi γράφει κιόλας στα Χ Υ?

Έχει κανείς θέματα από τον ιούνιο ή έστω μπορεί να μας πει πόσο έμοιαζαν με τον ιανουάριο;

Ήταν ακριβώς ίδιας λογικής με τον Ιανουάριο. Τα ίδια πράγματα ζητούσε απλά τα πρώτα 2 θέματα ήταν πιο δύσκολα σε σχέση με τον Ιανουάριο, το τρίτο θέμα με την SQL ήταν ίδιας δυσκολίας και τα τελευταία 2 θέματα ήταν σχετικά πιο εύκολα.

Ευχαριστώ!

Στο πρώτο από τα θέματα του Ιανουαρίου την επισκευή είναι σωστό να τη θεωρήσουμε συσχέτιση ανάμεσα σε αυτοκίνητο και εξάρτημα;
Αν βοηθάει, θεωρώ 3 οντότητες: πελάτης, αυτοκίνητο και εξάρτημα και εισάγω μία συσχέτιση για την ιδιοκτησία πελάτη-αυτοκινήτου.