THMMY.gr

Είναι αρκετά μαθηματικό μάθημα ?

Ναι έχει αρκετή θεωρητική ανάλυση (ο Ροβι φημίζεται εξάλλου για αυτό) αλλά οι εργασίες καλύπτουν το πρακτικό κομμάτι. Γενικά όλα (σχεδόν) τα θεωρητικά θα τα εφαρμόσεις στις εργασίες, οπότε δεν θα χαθείς στα πολλά μαθηματικά.

Δεδομένου αυτού, ΜΗΝ παίρνετε το μάθημα αν δεν έχετε σκοπό να ασχοληθείτε με τις εργασίες, οι πιο πολλοί θα χαθείτε imho

Ακόμα με ρόβι το μάθημα και ακόμη σε πάει γα***ντας για να βγάλεις τις εργασίες ;

Ρόβι αλλά λιγότερες εργασίες και αν έχεις συνηθίσει από βελτιστοποίηση σου φαίνεται άνετο. Κλασσικά θέλει δουλειά αλλά ανταμείβεσαι με μεγάλο βαθμό στο τέλος αν έχεις κάνει και project.

Είναι ενδιαφέρον ; αξίζει ; είχα πάρει βελτιστοποίηση και είχα πονέσει. Και τώρα επειδή έχω και άλλα που ξέρω ότι θα με δυσκολέψουν θέλω να είμαι σίγουρος ότι αξίζει για να το πάρω. Τι λες ;

Αρκετά ως πολύ πιο ενδιαφέρον από βελτιστοποίηση κατά τη γνώμη μου.

+1 σε αυτά που είπαν Μπιγκόνια και Dealan.

Το αντικείμενο του μαθήματος πολύ πιο ενδιαφέρον από Βελτιστοποίηση, έχει μεν εργασίες που θέλουν δουλειά, αλλά άμα κάνεις καλή δουλειά και αφιερώσεις χρόνο δεν είναι δύσκολο να πάρεις βαθμό.

ΝΑΙ, είναι ένα από τα ΠΙΟ ενδιαφέροντα μαθήματα της σχολής (σημαντική αλλά μόνη προϋπόθεση: να ασχοληθείς σοβαρα με τις εργασίες και να μην αφήνεις κενά στην κατανόηση)
+Η παρακολούθηση βοηθά αρκετά και το κλίμα του μαθήματος είναι πολύ πιο ωραίο σε σχέση με των ΣΑΕ 2.
+Λίγα άτομα -> καλύτερο μάθημα κι ευκολα λύνεις απορίες (παίζει ο Ροβ να συντηρεί επιτηδες την τρομαχτικη φήμη για να το επιλέγουν λίγοι και καλοί  :P )
+Αν ασχοληθείς έχεις στην ουσία εγγυημένο βαθμό λόγω του έως και +5 από τις εργασίες!
+Κατά τη γνώμη μου δίνει νόημα σε πολλά άλλα μαθήματα (γιατί τα καναμε; γιατί υπαρχουν :P ), χωρις να χρειάζεται να τα εχεις περασμενα/μάθει καλά.

-Το matlab πιθανότατα θα σου σπάσει τα νεύρα με minor errors αν δεν το εχεις συνηθίσει, αλλα μετα τις πρωτες 2 εργασίες δεν θα χανεις πλέον χρόνο σ' αυτό.
# Έχει μεν αρκετή μαθηματική ανάλυση, αλλα αυτό είναι αναπόφευκτο αν θες να μάθεις πράγματι γιατί λειτουργεί ό,τι λειτουργεί, στην αρχή ίσως κουράσει αλλά στο τέλος φαίνεται η αναγκαιότητά της.

Αν δεν θες/εχεις χρόνο να αφιερώσεις για να ασχοληθείς μην το επιλέξεις.
All in all, αν έχετε σκοπό να αφιερώσετε χρόνο (totally worth) διαλέξτε το κι αφήστε τις φήμες/αλλους να λένε ό,τι  θέλουν  ;)

Ψάχνω το τελευταίο μάθημα επιλογής εγώ που δεν είχα πάρει τεχνικές βελτιστοποίησης θα μπορέσω ή θα είναι σα να προσπαθώ να καλύψω 2 μαθηματα(γτ άκουσα συνδέονται λίγο)

το έκανε άτομο στο έτους μου αυτό. Δεν είχε κανένα πρόβλημα και ο ίδιο ο Ροβιθάκης είπε ότι δεν χρειάζεται. Το πλεονέκτημά σου θα ήταν τι να περιμένεις και να έχεις εξασκηθέι παραπάνω με το matlab, αλλά μπορείς να το πάρεις άνετα και χωρίς βελτισοποίηση.

Το μάθημα όπως διδάσκεται είναι full μαθηματικό και οι παραδόσεις στηρίζονται αρκετά σε αυτό το κομμάτι (ρόβι βλέπετε). Ωστόσο, οι εργασίες του μαθήματος (που θα τις χαρακτηρίσω λίγο τσιμπημένες στην δυσκολία) καλύβουν το πρακτικό κομματί και φανερώνουν και τα προβλήματα που λέει ο ρόβι στις παραδόσεις.
Οι εργασίες πίανουν έως και 5 μονάδες έξτρα, άρα η πιθάνοτητα να γράψετε αρκετά καλά μεγαλώνει εκθετικά.
Το μάθημα δεν έχει προαπαιτούμενο κάποιο άλλο, αλλά θα γλυτώσετε χρόνο αν έχετε πάρει άλλο μάθημα με MATLAB και εξοικειωθηκατε με αυτό (πχ Τεχνικές Βελτιστοποιήσης) και αν έχετε βασικές γνώσεις από ΣΑΕ 2 (πάλι όχι κάτι τρομερό).

Στα αρνητικά του μαθήματος:
Ο ρόβι είναι μαλωμένος με τις παρατάσεις σε εργασίες. 2 εβδομάδες είναι 2 εβδομάδες.
Οι εργασίες θέλουν αρκετό χρόνο.

Να το παρετε ,ειναι εξαιρετικο !

Από οτι ειδα σε ύλη το μάθημα είναι εξαιρετικα ενδιαφέρον αλλά δεδομένης της κατάστασης μπορει καποιος να γραψει καλά. Μου είπαν οτι υπό αυτές τις συνθηκες είναι δύσκολο..  ^innocent^

Το πηρα πριν ξεκινησει η πανδημια, τα μαθηματα ομως γινανε ολα ηλεκτρονικα εκτος του 1ου-2ου. Πολυ ωραιο μαθημα, αρκετα ενδιαφερον ασχολειται με την προβλεψη παραμετρων ενος συστηματος. Το μαθημα του ροβιθακη ηταν καλο και αξιζε η παρακολουθηση (ειναι και πιο μαθημενος πλεον αρα καλυτερα). Ο μεταπτυχιακος που κανει ασκησεις αξιζει γιατι κανει χρησιμα πραγματα στην ματλαμπ και καποιες ωραιες ασκησεις αλλα ειναι πολυ αργος. Αυτα ως προς το μαθημα-παρακολουθηση

Εργασιες: 2 εργασιες+1 προτζεκτ συνολικα μεχρι +5 μοναδες (αρκει να γραψεις πανω απο το 4). Βοηθανε παραααα πολυυυυ στο να κατανοησεις τις εννοιες (και για βαθμο) αλλα θελουν δουλεια και ορεξη (οχι πολυ αλλα δε βγαινουν και σε 2 μερες). Θελουν καλες αναφορες+ματλαμπ κωδικα. Το προτζεκτ ειναι που μαζευει ολο το μαθημα, στη χρονια μου μας εδινε ενα συστημα που εδινες εισοδο επαιρνες εξοδο και μονο απο αυτα επρεπε να προβλεψεις ποιο ειναι το συστημα, τις παραμετρους δηλαδη

Εξεταση: Πραγματα οχι πολυ εξηζητημενα, βασισμενα στο μαθημα, αν κανεις εργασιες βγαινει το διαβασμα.

Συνολικα: Ενασχοληση με εργασιες+παρακολουθηση+διαβασμα (οχι ολα εντατικα)=βαθμος

++++ και κάτι πολύ βασικό για εξετάσεις, ο χρόνος φτάνει!!! Το λέω γιατί σε σχέση με άλλα μαθήματα που δώσαμε αυτό δεν είναι δεδομένο.

Ευχαριστώ πολύ παιδια! Με πεισατε :)
Οσον αφορά το προτζεκτ σας δίνει αυτος κατι ή μπορειτε να επιλεξετε μονοι σας; Το λέω γιατί σχετίζεται με τη διπλωματική μου.

Μας το δίνει αυτός. Πέρυσι ήταν αναγνώριση γραμμικού συστήματος (μαύρου κουτιού) με μεθόδους πραγματικού και μη πραγματικού χρόνου.

Πιστεύετε ότι αξίζει να το πάρει κάποιος από τηλεπικοινωνίες; Θα βοηθήσει για την συνέχεια;

Το μάθημα το πήρα φέτος εξ' αποστάσεως. Λόγω της κατάστασης με τις καταλήψεις, χάσαμε αρκετά μαθήματα με αποτέλεσμα ο Ρόβι να μην δώσει project φέτος (που λέγανε ότι είναι από το ωραιότερα της σχολής). Οπότε πορευτήκαμε με 2 εργασίες που έπιαναν 1.25 η κάθε μια. Ας ξεκινήσουμε από την αρχή:

Το μάθημα της θεωρίας το κάνει ο ρόβι και των ασκήσεων ο Κανάκης. Ο Ρόβι ήταν συνεργάσιμος, επεξηγηματικός σε αυτά που έκανε και πολύ εξηγημένος στις εξετάσεις. Στο μάθημα τις περισσότερες έννοιες είτε τις αποδείκνυε είτε μας εξηγούσε θεωρητικά πως θα έβγαινε μια εύκολη απόδειξη. Γενικά μου άρεσε πολύ ο τρόπος διδασκαλίας του μαθήματος καθώς ο Ρόβι διδάσκει όπως με βολεύει. Στο κομμάτι των ασκήσεων δεν μπορώ να πω ότι ενθουσιάστηκα καθώς λόγω καταλήψεων και λόγω γραμμικής άλγεβρας ( :P) έγιναν ελάχιστες ασκήσεις. Οι εργασίες κυμαίνονταν σε μέτρια επίπεδα με σκοπό να σε κάνουν να κατανοήσεις πολύ καλά το αντικείμενο που ήθελε ο ρόβι.  Στις εξετάσεις μου φάνηκε πολύ εξηγημένος καθώς τα περισσότερα ερωτήματα είτε τα είχε κάνει μέσα στην τάξη είτε ήταν μια παραλλαγμένη μορφή τους. Το μάθημα το προτείνω σαν συνέχεια των τεχνικών βελτιστοποίησης. Άμα σου άρεσε, τότε είναι μονόδρομος η επιλογή.

Αν δεν πάρουμε τεχνικές βελτιστοποίησης, μπορούμε να πάρουμε το μάθημα ή θα έχουμε πρόβλημα?

Μπορείς μια χαρά, εγώ δεν είχα πάρει τεχνικές. Όποιος έχει πάρει όμως σίγουρα θα έχει μια άνεση παραπάνω με το ματλαμπ για τις εργασίες.

Επίσης να αναφέρω ότι του χρόνου θα είναι διαφορετικός διδακτορικός στις ασκήσεις.
Λάθος μου, δεν θα υπάρξει αλλαγή.

Ναι, δεν θα έχιες κανένα θέμα. Το βασικό πλεονέκτημα που έχουν είναι ότι έχουν μάθει να χειρίζονται το matlab. Δεν ξέρω αν υπάρχουν πολλά μαθήματα στο 7ο εξάμηνο που θα σε βάλουν να ασχοληθείς και να μάθεις matlab. (ΣΑΕ ΙΙΙ, ίσως τηλέπ 3, ίσως χρονοσειρές)

ανάμεσα σε αυτό το μάθημα και στη ρομποτική, ποιο θα προτείνατε;

Σίγουρα Προσομοίωση για μένα. Ενδιαφέρον μάθημα, έχει εργασίες που δίνουν σοβαρά συν για το τέλος και ευανάγνωστες σημειώσεις. Ρομποτική θα χρειαστεί να κοπιάσεις πολύ παραπάνω για να πάρεις τον βαθμό που θα πάρεις στην Προσομοίωση. Αν βέβαια δεν σκοπεύεις να κάνεις τις εργασίες, θα σου πρότεινα να μην επιλεξεις προσομοίωση σαν μάθημα.

ευχαριστώ πολύ! η αλήθεια είναι πως ήμουν σίγουρη για τη ρομποτική μέχρι που μπήκα σε σκέψεις για το ποιο είναι το πιο πρακτικό και πιο ενδιαφέρον μάθημα και σε ποιο μαθαίνεις περισσότερα πράγματα από τις εργασίες

Ρομποτική άμα δεν σε ενδιαφέρει θα φρίξεις από την δυσκολία. Μοντελοποίηση ο ροβι είναι αρκετά κουλ και οι εργασίες επίσης.

Μάλλον θα υπάρξει αλλαγή στον διδακτορικό που κάνει τις ασκήσεις,  βλέπω φέτος στο elearning τον Ανδρέα που είναι και στα επσαε του 9ου ::).

Το μαθημα τι ακριβως πραγματευεται;Εχει εννοιες ελεγχου η γινεται μαθηματικη μοντελοποιηση μονο;

Πολύ ωραίο μάθημα, δομή ίδια με της βελτιστοποίησης. Δεν έχει προαπαιτούμενες γνώσεις, βοηθάει αρκετά αν κάποιος ξέρει ματλαμπ βέβαια.

Όπως και στη βελτιστοποίηση μόνο κάνοντας τις εργασίες μπορείς να καταλάβεις πραγματικά τους αλγορίθμους.

Ετυμηγορία: και 100 φορές να ξαναπηγαινα 8ο εξάμηνο, θα το επέλεγα και τις 100

Για γενικά σχόλια (καλά) περί Ροβιθάκη δείτε Τεχνικές Βελτιστοποίησης.

Το μάθημα είναι πολύ συγκεκριμένο σε ύλη αλλά η λογική του επεκτείνεται σε πάρα πολλά πράγματα. Ουσιαστικά έχεις ένα σύστημα, το μοντελοποιείς ανάλογα τις γνώσεις που έχεις για αυτό και το προσομοιώνεις για να βρεις τις άγνωστες παραμέτρους. Με Τεχνικές και Προσομοιώση ολοκληρώνεται η λογική για το ποια είναι η λογική της τεχνητής νοημοσύνης χωρίς να έχεις κάνει σχεδόν τίποτα για τεχνητή νοημοσύνη.

Η βαθμολογία είναι ίδια με τις Τεχνικές. +2.5 από δύο εργασίες +2.5 από project. Οι εργασίες ίσως είναι λίγο πιο χρονοβόρες από τις Τεχνικές, αλλά όχι κάτι εξαιρετικά δύσκολο. Στις εξετάσεις γενικά παίζει ανακύκλωση οπότε πας με αρκετή αυτοπεποίθηση άμα έχεις λύσει τα παλιά θέματα. Φέτος διαφοροποιήθηκαν λίγο αλλά δεν νομίζω πως έβαλε κάτι τρελό. Θεωρητικά τα είχε κάνει στα τελευταία μαθήματα αλλά δεν είχα μπορέσει να πάω.

All in all,
Ενδιαφέρον: 8/10
Βαθμός με μέτρια παρακολούθηση και 2-3 μέρες διάβασμα: 7/10 + εργασίες
Αξίζει: Ναι