THMMY.gr

Έγινε σήμερα μάθημα ;

μιας και το περασα ας δωσω τα φωτα μου για τους επομενους....

μαζεμενα θεματα μαζι με λυσεις απο το λυσσαρι του βιβλιου henessy-paterson

https://www.dropbox.com/s/jqxo45yc2g7jo2g/themata%20mazi%20me%20lyseis%202012-2015.zip?dl=0 (https://www.dropbox.com/s/jqxo45yc2g7jo2g/themata%20mazi%20me%20lyseis%202012-2015.zip?dl=0)

. . .

για τα υποχρεωτικα δεν ξερω.
παντως η εργασια πιανει 3 μοναδες και 7 τα γραπτα
και καλο ειναι να την κανεις την εργασια απο οσο ξερω βοηθαει πολυ...

Ευχαριστώ!
Με τα εργαστήρια τι παίζει;

γενικά είπε πως θα είναι η εξέταση του μαθήματος φέτος; εργασίες κτλ;

γενικά είπε πως θα είναι η εξέταση του μαθήματος φέτος; εργασίες κτλ;

+1 γιατι στην περιγραφή μαθήματος στο THMMY λέει για 2 εργασίες που δίνουν το 10%, όχι μια εργασία γισ το 30%

. . .

. . .

Ευχαριστώ! μπορείς να μου πεις περίπου μέχρι που  έχει φτάσει στις διαφάνειες;

. . .

είχαμε κανένα νέο για τις εργασίες φέτος;

Εκπόνηση θεμάτων και εξετάσεις στο μάθημα.

22 Μαρ 2016 10:35 πμ
Χασάπης

Όλοι  οι  φοιτητές  που  δήλωσαν  και  σκοπεύουν  να  παρακολουθήσουν  και  να  εξετασθούν  στο
μάθημα  θα  πρέπει  να  γνωρίζουν  τα  ακόλουθα.

Η  εξέταση  στο  πρώτο  μέρος  του  μαθήματος    που  θα  διδαχθεί  από  τον  καθ.  Γ.  Χασάπη  και
αφορά  τον  προγραμματισμό  σε  συμβολική  γλώσσα  (Asembly)  του  επεξεργαστή  MIPS  θα
γίνει  προφορικά  στο  εργαστήριο  επί  των  θεμάτων  που  θα  δοθούν  και  θα    εκπονηθούν  από
τους  φοιτητές.

Οι  φοιτητές  θα  πρέπει  να  έχουν  μαζί  τους  κατά  την  ημέρα  της  εξέτασης,  που  θα  ορισθεί  για
τον  κάθε  ένα    φοιτητή  χωριστά,  τα  αρχεία  των  προγραμμάτων  που  εκπόνησαν.  Θα  πρέπει
να  μπορούν  να  δείξουν  χρησιμοποιώντας  τον  προσμοιωτή  QtSpim  ότι  τα  προγράμματα
εκτελούνται  σωστά  με  δεδομένα  που  θα  δοθούν  κατά  την  ώρα  της  εξέτασης.  Επίσης  οι
φοιτητές  θα  πρέπει  να  είναι  σε    θέση  να  εξηγήσουν  τον  κώδικα  των  προγραμμάτων  που
έγραψαν,  να  μπορούν  να  τρέχουν  κατά  εντολή  και  σε  τμήματα  τον  κώδικα,  να  μπορούν  να
διαβάζουν  τα  περιεχόμενα  των  καταχωρητών  τόσο  του  MIPS  όσο  και  την  μνήμης  μετά  την
εκτέλεση  κάθε  εντολής  ή  τμήματος  του  προγράμματος  και    να  αποκωδικοποιούν  το  περιεχόμενο  τους.

Το  δεύτερο  μέρος  του  μαθήματος  θα  διδαχθεί  από  τον  καθ.  Λ.  Πέτρου  και  θα  εξετασθεί  με
τον  τρόπο  που  θα  ορίσει  ο  κ.  Πέτρου.
 
Ο  τελικός  βαθμός  του  μαθήματος  θα  προκύψει  από  την  εφαρμογή  του  εξής  τύπου.

τελικός  βαθμός  =  0,5*  βαθμό  προφορικής  εξέτασης  του  πρώτου  μερους  στο  εργαστήριο+
                                                        +0,5  *  βαθμό  εξέτασης  του  δεύτερου  μέρους.

Η  προφορική  εξέταση  του  πρώτου  μέρους  στο  εργαστήριο  μπορεί  να  γίνει  μέχρι  την  έναρξη
των  εξετάσεων  της  περιόδου  Ιουνίου  ή  κατά  την  τελευταία  εβδομάδα  του  Αυγούστου  και
πριν  την  εναρξη  της  εξεταστικής  περιόδου  του  Σεπτεμβρίου.

Σύντομα  θα  ζητηθεί  από  τους  φοιτητές  να  δηλώσουν  την  ημέρα  και  ώρα  που  επιθυμούν  να
εξετασθούν  τόσο  κατά  την  περίοδο  μετά  τις  γιορτές  του  Πάσχα  και  μέχρι  την  έναρξη  της
εξεταστικής  περιόδου  του  Ιουνίου  ή  κατά  την  τελευταία  εβδομάδα  του  Αυγούστου.

Εργασίες  που  υπέβαλαν  φοιτητές  σε  προηγούμενα  έτη  κατά  τα  οποία  παρακολούθησαν
το  μάθημα  αλλά  δεν  το  πέρασαν,  εφέτος  δεν  θα  ληφθούν  υπόψη  και  όλοι  οι  φοιτητές  που
δήλωσαν  το  μάθημα  το  ακαδημαϊκό  έτος  2015-2016  θα  πρέπει  να  ικανοποιήσουν  τις
απαιτήσες  που  περιγράφηκαν  παραπάνω.
 

οτι στην ουσια στο κομματι του χασαπη θα εξεταστεις προφορικα..

Μήπως είναι αυτές στην ενότητα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2015-2016 στο ethmmy;

Μήπως είναι αυτές στην ενότητα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2015-2016 στο ethmmy;

Ανακοίνωση

6 Μαρ 2016 1:32 μμ
Χασάπης

Στο  Υλικό  του  μαθήματος  και  στην  ενότητα  Ασκήσεις  2015-2016  θα  αναρτώνται  αρχεία  με
λυμένες  ασκήσεις. 

   
Εργαστηριακά θέματα 2015-2016
3 Απρ 2016 2:07 μμ
Χασάπης

Στο  "Υλικό"  του  μαθήματος  έχουν  αναρτηθεί  οι  εκφωνήσεις  δυο  εκ  των  τριών  εργαστηριακών  θεμάτων
τα  οποία  καλούνται  οι  φοιτητές  να  εκπονήσουν  και  στα  οποία  θα    εξετασθούν.  Η  εξέταση  των  φοιτητών
θα  γίνει  στο  εργαστήριο  με  τη  χρήση  του  προσομοιωτή  QtSpim  κατά  ομάδες  και  κατά  τη  χρονική
περίοδο  από  15-31  Μαΐου.  Προκειμένου  να  διαμορφωθεί  το  πρόγραμμα  των  εξετάσεων  παρακαλούνται
οι  φοιτητές  οι  οποίοι  σκοπεύουν  να  εξετασθούν  την  παραπάνω  περίοδο  να  το  δηλώσουν  στον  κατάλογο
που  έχει  ανοιχθεί  στην  ενότητα  "Εργαστήριο"  μέχρι  τις  10  Μαΐου,  ώρα  18:00.  Όσοι  δεν  δηλώσουν,    θα
θεωρηθεί  ότι  επέλεξαν  να  εξετασθούν  τη  δεύτερη  εξεταστική  περίοδο  από  29-31  Αυγούστου  μαζί  με
όσους  δεν  θα  έχουν  περάσει  τις  εξετάσεις  το  Μάιο.

Θέμα 1 (http://alexander.ee.auth.gr:8083/eTHMMY/archive/150/downloadFile/6385/Lab_project_%201_2016.pdf)
Θέμα 2 (http://alexander.ee.auth.gr:8083/eTHMMY/archive/150/downloadFile/6386/Lab_project_2_2016.pdf)

μαθήματα κάνει ακόμα ο κος Χασάπης;
μπορείτε να μου πείτε και μέχρι που έχει φτάσει στις διαφάνειες; (η ακόμα καλύτερα σε κεφάλαιο στο βιβλίο;)

Σημερα εκανε τελευταιο μαθημα ο Χασαπης και απο βδομαδα αναλαμβανει ο Πετρου. Τελειωσε το παραρτημα Β και εκανε καποια πραγματα απο το κεφαλαιο 5.

θα εξεταστουμε και στις 3 εκφωνησεις που εχει ανεβασει??? θα πρεπει να ανεβασουμε και τις 3 εργασιες??

Προγραμματιστική Άσκηση 2

Δίνεται το πρόγραμμα της άσκησης 1 αλλά γραμμένο να τρέξει κάτω από τον έλεγχο του πυρήνα του προσομοιωτή QtSPIM.

   

Διευκρινήσεις που αφορούν τις εξετάσεις

4 Μαϊ 2016 1:42 μμ
Χασάπης

Απαντώντας  σε  ερωτήσεις  φοιτητών  διευκρινίζονται  τα  εξής:

Κάθε  φοιτητής  πρέπει  να  δηλώσει  την  εξεταστική  περίοδο  που  προτίθεται  να  εξετασθεί  (Ιουνίου  ή
Σεπτεμβρίου).  Η  εξέταση  σε  κάθε  περίοδο  πρέπει  να  γίνει  και  στο  πρώτο  μέρος  του  μαθήματος  στο
εργαστήριο  και  στο  δεύτερο  μέρος  γραπτώς.  Δεν  μπορεί  να  γίνει  η  εξέταση  του  πρώτου  μέρους  πριν
από  την  εξεταστική  περίοδο    του  Ιουνίου  και  εξέταση  του  δεύτερου  μέρους  το  Σεπτεμβριο  ή  το
αντίθετο.

Δημιουργήθηκε  ένας  ακόμα  κατάλογος  στην  ενότητα    "Εργαστήριο"  για  να  γίνουν  δηλώσεις  για  την
εξέταση  του  πρώτου  μέρους  στο  εργαστήριο  πριν  από  την  εξεταστική  περίοδο  του  Σεπτεμβρίου  (22-31
Αυγούστου).

Οι  ανακοινώσεις    της  22ας  Μαρτίου  με  τίτλο  "Εκπόνηση  θεμάτων  και  εξετάσεις  στο  μάθημα"  και  της
3ης  Απριλίου  με  τίτλο  "Εργαστηρικά  Θέματα  2015-2016",  έχουν  τροποποιηθεί  και  περιλαμβάνουν  τις
παραπάνω  διευκρινήσεις.

παιδιά, αν δηλώσουμε εξέταση τώρα και κοπούμε ή δεν προλάβουμε και δεν πάμε, μπορούμε να δηλώσουμε και τον Σεπτέμβριο; ρωτάω γιατί στην ανακοίνωση λέει ή το ένα ή το άλλο!

Εβγαλε κανεις ακρη με τις εργασιες ? Απο που να διαβασουμε για να τις κανουμε ? αν μπορει ας ανεβασει κανενας τι εκανε  ::)

+1

παιδια εκανε κανεις τις εργασιες ?
αν μπορει καποιος ας μου στειλει σε  pm οτι εκανε απο εργασιες  ::) ευχαριστω !!

Πως τρεχουμε κατ εντολη και κατά τμηματα τον κωδικα στο qtspim?

Επισης από που διαβαζουμε τον κωδικα τα περιεχομενα των καταχωρητων του mips και της μνημης, όπως αναφερει στο ethmmy?

Μπορει καποιος να δωσει τα φωτα του σχετικα με το τι πρεπει να διαβασουμε για τις εργασιες για να βοηθηθουμε? Η καποιο σχετικο λινκ..?

Που θα γινει η εξεταση ?

λοιπον χωρις να χω εξεταστει αλλα με πληροφοριες αλλων

σου βαζει 20 ερωτησεις
οι πρωτες ειναι πολλοι απλες σε φαση να τρεχεις τα προγραμματα και να βλεπεις τους καταχωρητες
μετα εχει καποια που σου λεει στην 2η εργασια να κανεις το αποτελεσμα του προγραμματος συμφωνα με το προτυπο ΙΕΕΕ 754 και τον τυπο με εκθετη πολωση δυαδικο
(ψαχτειτε youtube εχει πολλα http://www.binaryconvert.com/result_float.html?decimal=051055046055055055055 )
μετα εχει καποια που σου λεει να πεις τον δυαδικο μιας εντολης και κατι με μια μασκα (δεν ξερω τι ακριβως)
μετα η εξεταση πανω στην 3η εργασια ειναι να κανεις ολα αυτα που λεει η 3η στο qtspim και μετα να βαλεις ενα καταλληλο breakpoint ωστε μα σου πεταξει καποια συγκεκριμενο exception στο console
απο οτι καταλαβα πας και βαζεις breakpoints μετα απο καθε syscall μεχρι να σου βγαλει το exception που θες

Σχετικά με την μετατροπή σε διαδυκό, μπορείς να από το qtSpim να εμφανίσεις τους καταχωρητές με την διαδυκή μορφή τους κατευθείαν. Μπορείς να το κάνεις αυτό η πρέπει να το κάνεις με το χέρι;;;

Σημερινα
Μην κοιταξτε το ονομα μου

Ευχαριστούμε ρε μάγκα !

Να ρωτήσω, την τιμή (63)₁₆ στην θεση 900000008 πως την βρήκες?

Να ρωτήσω και γω κάτι; Στην ερώτηση 13 τι εννοεί όταν ζητάει το πεδίο συνάρτησης της εντολής;

Στο 5ο ερώτημα πως βρίσκουμε τη διεύθυνση μνήμης που ζητάει;

η εντολη ειναι τυπου R οποτε θελει το πεδιο func
αν πας σαυτο το πρασινο καρτελακι το εχει

Να ρωτήσω, την τιμή (63)₁₆ στην θεση 900000008 πως την βρήκες?

αυτη το πεδιο func και η πρασινη καρτελα που ειναι ???

Μήπως γνωρίζει κανείς ακριβή ύλη για το κομμάτι του Πετρου?

+1

Επίσης, αν μπορεί κάποιος να πει πόσες μέρες περίπου θέλει για να διαβαστεί καλά αυτό το κομμάτι

για περσυ εχω σημειωμενο οτι ειναι απο 4.1 εως 4.10 και ηθελε και κατι απο τα παραρτηματα, δεν ξερω αμα εχει κανει και τιποτα παραπανω φετος,  αντιστοιχιστε διαφανειες για σιγουρια.
για το συγκεκριμενο κομματι παντως ειναι πολλα και θελουν αρκετο διααβασμα για να νιωσεις, εγω θα λεγα σιγουρα 4 μερες φουλ, αλλα αυτο ειναι σχετικο. παντως θελει ωρες/μερες γιατι ειναι πολλα και σε καινε για να τα καταλαβεις  :D

Άντε ρε, εγώ είχα ακούσει κάτι του τύπου, ε είναι μόνο θεωρία 0.5-1 μέρα θέλει  ;D

Ευτυχώς με προσγείωσες στην πραγματικότητα

Όχι, είχαν πει πως πρέπει να τα δώσεις και τα 2 στην ίδια περίοδο, δεν κρατούν κανένα βαθμό..

Κοίτα ο Πέτρου έκανε τα Παραρτήματα Γ και Δ και το κεφάλαιο 4 (μέχρι το 4.10).
Αν έχεις στοιχειώδη γνώση ψηφιακών συστημάτων το Παράρτημα Γ θα βγει σε πολύ λίγο χρόνο, ειδικά αν διαβάσεις από διαφάνειες. Το Παράρτημα Δ έχει να κάνει με μικροπρογραμματισμό. Πέρυσι τον Ιούνιο έβαλε ερώτηση από εκεί (μικροπρογραμματισμός) απ' όσο είδα.

Η μεγαλύτερη έμφαση όμως δίνεται στο κεφάλαιο 4, όπου στο πρώτο μισό του κεφαλαίου (4.1 έως 4.4) χτίζει βήμα-βήμα τον επεξεργαστή, την διαδρομή δεδομένων και εισάγει τον έλεγχο. Το υπόλοιπο μισό του κεφαλαίου (4.5 έως 4.8 θα πρότεινα, τα 4.9 και 4.10 δεν θα τα διάβαζα αν δεν είχα χρόνο) έχει να κάνει με διοχέτευση (pipeline) και εκεί με παρόμοια διαδικασία χτίζει τον επεξεργαστή προσθέτοντας ό,τι χρειάζεται για να είναι δυνατή η υλοποίηση της διοχέτευσης (pipeline registers, επιπλέον έλεγχος κλπ).

Το βιβλίο για να βγει μέχρι και την Κυριακή το βράδυ, δύσκολο. Δώσε έμφαση σε διαφάνειες με παλιά θέματα δίπλα σου, ειδικά τα περσυνά (Ιουνίου και Σεπτεμβρίου) και όπου δυσκολεύεσαι πετάγεσαι στην αντίστοιχη ενότητα του βιβλίου. Είναι σημαντικό να καταλαβαίνεις τι γίνεται, όχι να αποστηθίζεις θεωρία ή τύπους (μιλώντας πάντα για το κομμάτι του Πέτρου) και να είσαι σε θέση να εξηγήσεις το τι γίνεται αν έχεις ένα κομμάτι προγράμματος που σου δίνεται (πως λειτουργεί ο επεξεργαστής και οι μονάδες που περιλαμβάνει, π.χ. data memory, ALU, register set κλπ).

Ελπίζω να βοήθησα κάπως... :)

Υπάρχει κάποιος ελάχιστος βαθμός που πρέπει να γράψει κανείς στα γραπτά; Δηλαδή με 10 ή 8 κανείς στο εργαστήριο και αντίστοιχα 0 ή 1 στα γραπτά περνάει;

πιανει 0.5 καθε κομματι οποτε αν γραψεις  8 εργαστηριο θες ενα 2 στο κομματι του πετρου

μονο το βιβλιο, κεφ 4.1-4.9 οπως λεει στο ethmmy, δεν αρκει;
πρεπει να διαβασεις και τις διαφανειες που ειναι στα αγγλικα;;

Στα θέματα Ιουνίου 2014, Θέμα 1, Ερώτηση VI:

Η επιτάχυνση που ζητάει αναφέρεται στο χρόνο εκτέλεσης της συγκεκριμένης εντολής ή στο ρολόι της CPU;

Γιατί το ρολόι της CPU προφανώς και θα παραμείνει σταθερό. Το μόνο που θα αλλάξει είναι πχ. ο χρόνος ολοκλήρωσης μιας εντολής τύπου R, μιας και θα παρακάμπτεται η μονάδα μνήμης. Επίσης σε αυτή την περίπτωση πρέπει να αναφερθούν οι περιπτώσεις εντολών που θα υπάρχει ή δε θα υπάρχει βελτίωση.

Επίσης μήπως και στην 1η ερώτηση όταν λέει επιτάχυνση αναφέρεται στο χρόνο εκτέλεσης μιας εντολής που ουσιαστικά παραμένει σταθερός και όχι στο κατά πόσο μειώθηκε το ρολόι;

Το θέμα 1ο του Ιουνίου είναι σχέδον ίδιο με την άσκηση 4.12 του Patterson ( σελ. 489) ( δες λύση εδώ : https://www.scribd.com/doc/139447336/Solutions-Manual-Computer-Organization-and-Design-4th#scribd <--- solution manual)

Τώρα για την επιτάχυνση δες την 4.17.4 όπου για την υπολογίσει νομίζω παίρνει τον λόγο των clock  ( χρονος μεγάλου / μικρού)

---

Βρήκε κανείς τις λύσεις για το Θέμα 2 του Ιουνίου 2014 ;

κομπιουτερακια επιτρέπονται;

Τι να το κάνεις;

Για εκεί που ζητάει χρόνους κύκλων μηχανής και επιταχύνσεις. Και άντε την πρόσθεση να την κάνω, αλλά και διαίρεση πολύ πάει  :)

Αν καταλάβεις τι είναι ο μικροκώδικας και τι μια προγραμματιζόμενη μονάδα ελέγχου, δε χρειάζεται να τα βρεις γραμμένα σε κάποιο βιβλίο για να τα απαντήσεις...

Όχι, είχαν πει πως πρέπει να τα δώσεις και τα 2 στην ίδια περίοδο, δεν κρατούν κανένα βαθμό..

Ξέρει κάποιος αν η εξέταση του εργαστηρίου είναι προφορική η γραπτή;

Είναι γραπτή , έχει τα θέματα του Ιουνίου στα downloads.

Εγω που νομιζα οτι θ ειναι μεχρι 31 η εξεταση και εκλεισα εισητηριο 29 παιρνω πουλο ετσι;

ολο και καποιος θα πιστολιασει και δεν θα ερθει να δωσει, οποτε μπορεις να παρεις τη θεση του. Το κακο ειναι οτι θα πρεπει να στηθεις απ εξω απο το πρωι κ να ευχεσαι να μην ερθει καποιος για να παρεις τη θεση του. Δεν νομιζω να εχει θεμα ο χασαπης ή ο καλογιαννης

δεν κατάλαβες  ;D  ειναι 24-26 η εξεταση και εγω ερχομαι 29

Έχω μερικές απορίες αν μπορέσει κάποιος να μου τις λύσει...

1) Μαζί μας στην εξέταση των εργασιών τι μπορούμε να έχουμε; ( πράσινη καρτέλα; )

2) Στο ερώτημα 10, αν μετατρέψω τον Hex σε Binary (μονος μου) και κάνω το σχήμα σελ. 301 βγαινει κάτι. Αν όμως εμφανίσω τον καταχωρητή στο qtspim κατευθείαν σε binary βγαίνει μια βλακεία. Τι είναι λάθος και τι σωστό; Στην εξέταση τι κάνουμε; Θα μπορέσουμε να εχουμε κομπιουτεράκι να κάνουμε την μετατροπη? :P

3) Μπορεί να εξηγήσει κάποιος συνοπτικά την διαδικασία στην εργ3? Τι πρέπει να κάνουμε για να απαντήσουμε στ ερωτήματα π έχει;

σελ 953 οι τίτλοι στις εικόνες των status/cause είναι ανάποδα ε?

ΘΕΜΑΤΑ Ιουνιου 2015 απο Πετρου;;; Κάποιος;;

ΘΕΜΑΤΑ Ιουνιου 2015 απο Πετρου;;; Κάποιος;;

μην ξεκινάτε τόσο νωρίς κ μας αγχώνετε, εμάς που έχουμε 3 μέρες  :D

ΠΑΙΔΙΑ ΑΣ ΠΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΩΣ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΤΟ ΤΙΜΙΟ 5 ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΩΛΟΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΕΜΑΣ ΠΟΥ ΔΕ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΟΥΜΕ ΟΥΤΕ ΜΙΑ ΩΡΑ ΤΗ ΜΕΡΑ  :D

όλη η ύλη αγγλικά είναι? δεν υπάρχουν πουθενά σημειώσεις ή μετάφραση για όσους δεν έχουν το βιβλίο?

το τυπολόγιο να φανταστώ θα το έχουμε εμείς εκτυπωμένο;

το τυπολόγιο να φανταστώ θα το έχουμε εμείς εκτυπωμένο;

Για τους παλιούς(5+) τι παίζει ;