THMMY.gr

3) Μην ποστάρετε απλώς τίτλους αλλά να συνοδεύεται από μια σύντομη περιγραφή.

1)Γενική μηχανολογία με έμφαση σε:
-Θεωρία ταλαντώσεων-δονήσεων
-Δυναμική στρεφόμενων μηχανών (όπως πχ δυναμική ΜΕΚ ή/και δυναμική ρευστών,αεροδυναμική)

Απώτερος σκοπός:
Να μπορούμε να επιλέξουμε συστήματα κίνησης από την αρχή κι όχι όπως τώρα που δυστυχώς λίγα ξέρουμε για το μηχανολογικό κομμάτι.

2)Σύγχρονα συστήματα αυτομάτου ελέγχου και εφαρμογές της ρομποτικής στη βιομηχανία.Ούτε όλοι πήραμε τα σχετικά επιλογής αλλά υποψιάζομαι ότι ούτε όσοι τα πήραν ξέρουν να τα εφαρμόσουν.

Πολύ καλή πρωτοβουλία!
Πότε προβλέπεται να αρχίσει το σεμινάριο αυτό?

2. ενδιαφέρον, αλλά μου ακούγεται λιγάκι... τέραστιο.

3) Μην ποστάρετε απλώς τίτλους αλλά να συνοδεύεται από μια σύντομη περιγραφή.

+1 (αν και δεν ειμαι τελειοφοιτη ακομα).

Θα μπορουσε στο επιπεδο των ΣΑΕ να μαθουμε πρακτικα τι σημαινει ενας pid ελεγκτης, πως επίσης μπορούμε να πάρουμε δεδομένα πχ από έναν αισθητήρα και να τα επεξεργαστούμε μέσω ενός συστήματος ανάδρασης. Γενικότερα εμείς ως φοιτητές βλέπουμε τα ΣΑΕ σαν κουτάκια με μαθηματικά μέσα και δεν νιώθουμε τι παραπάνω είναι.

Επίσης ο συνδυασμός του αυτόματου ελέγχου με το αντικείμενο των μικροεπεξεργαστών είναι πολύ ενδιαφέρων.

(δεν ξέρω αν ήταν καλή η περιγραφη που εδωσα  :P)

Ηλεκτρολογικό σχέδιο.
Τελειώνουμε και δεν ξέρουμε τα βασικά για ένα σχέδιο στην ΔΕΗ και ζητάμε από παλιούς να μας τα πουν και είναι τα πρώτα ευρώ που βγάζουμε όταν τελείωσουμε.

1)Συμφωνώ για το ηλεκτρολογικό σχέδιο είναι "souper sos"...

Υ.Γ. δεν είμαι τελειόφοιτος αλλά θα ήθελα πολύ να παρακολουθήσω ένα τέτοιο σεμινάριο γιατί μπορεί να μην μου δοθεί παρόμοια ευκαιρία στο μέλλον

Τελικά επιβεβαιώνεται αυτό που ισχύει γενικότερα στο σύνολο των σχετικών θεμάτων,
πολλή διαμαρτυρία αλλά όταν έρχεται η ωρα των προτάσεων κυριαρχεί η σιωπή.
Και αμέσως μετά ακολουθεί η καταιγίδα του τι θα μπορούσε να είχε συμπεριληφθεί
αλλά κακώς δεν συμπεριελήφθη.

Το πρώτο σκέλος επιβεβαιώθηκε (~5 προτάσεις όλο κι όλο)
το δεύτερο αναμένεται...

Το τόπικ απευθύνεται κυρίως σε απόφοιτους/τελειόφοιτους που,
διότι αυτοί έχουν περισσότερη εμπειρία όσον αφορά το εν λόγω προβλήμα,
χωρίς φυσικά αυτό να σημαίνει ότι αποκλείονται  οι γνώμες των υπολοίπων.

συμφωνώ δεν είναι απαραίτητα τα πρώτα λεφτά που βγάζεις, αλλά είναι κατ εμέ απαράδεκτο να τελειώνουμε και να μην ξέρουμε να κάνουμε ηλεκτρολογικό σχέδιο


Για όλα αυτά υπάρχουν συνήθως σεμινάρια του ΤΕΕ. Ειδικά για την ενεργειακή επιθεώρηση είναι υποχρεωτικό να παρακολουθήσεις τα σεμινάρια για να έχεις δικαίωμα υπογραφής.

Φιλε, μπερδευεις το ΤΕΙ Ηλεκτρολογιας με το Πολυτεχνειο.

Αλλά το ότι σχεδόν όλα τα μαθήματα της σχολής διδάσκονται σε ερευνητικό επίπεδο και το ότι κατά 95% δεν έχουν πρακτική εφαρμογή ισχύει. Σπουδάζουμε Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί και Μηχανικοί Υπολογιστών, όχι προγραμματιστές ούτε ερευνητές.

Εάν τώρα οι καθηγητές έχουν γυρίσει τη φύση του πανεπιστημίου στον ερευνητικό τομέα, για προσωπικό και οικονομικό τους όφελος δεν σημαίνει το ότι οι φοιτητές πρέπει να το δεχτούν. Προσωπικά το θεωρώ απαράδεκτο να μην κάνουμε ηλεκτρολογικό σχέδιο στο autocad. Απαράδεκτο το να μην υπάρχει βασικό μάθημα με ενεργειακές μελέτες, κτιρίων, εργοστασίων κτλπ. Δηλαδή το ότι διδασκόμαστε να λύνουμε πενταπλά ολοκληρώματα με μιγαδικούς αριθμούς είναι πιο χρήσιμο από το να μάθουμε τα παραπάνω; Μην ισοπεδώνουμε την κοινή λογική παρακαλώ.

Πάντως γενικά σε όλες τις (καλύτερες) σχολές ΗΜΜΥ παγκοσμίως, "πενταπλά ολοκληρώματα" μαθαίνουν και όχι πως να περνάς φάσεις.

Ούτε στραβός είναι ο γιαλός ούτε στραβά αρμενίζουμε. Ό,τι μας χρειαστεί για το επάγγελμα θα το μάθουμε εκτός σχολής. Στη σχολή απλά μαθαίνεις να σκέφτεσαι.

edit: Μια βόλτα μέχρι τους πολιτικούς μηχ, θα σε πείσει ότι ούτε αυτοί ξέρουν να κάνουν μελέτες με το που βγουν. Στο κάτω κάτω θεωρώ πιο σημαντικό και πιο κοντινό στον όρο "μηχανικός" για τον ΗΜΜΥ να ασχολείται με ΣΗΕ ή ηλεκτρονικά παρά με μελέτες.

Νομίζεις ότι συμφωνείς μαζί μου :P

Εγώ δε συμφωνώ στο ότι μπορείς όλα να τα μάθεις τρέχοντας σαν το Βέγγο αρίστερα και δεξιά. Η γνώμη μου είναι ότι δε μπορείς και δεν έχει και νόημα γιατί στην αγορά εργασίας δε χρειάζεται να τα μάθεις όλα. Χρειάζεται να ξέρεις πολύ καλά αυτά που δουλεύεις και να ξέρεις ΤΙ επιπλέον υπάρχει και ΠΩΣ μπορείς να το μάθεις.

Διαφωνώ ότι όλα τα μαθήματα της σχολής διδάσκονται σε ερευνητικό επίπεδο. Μάλλον δε ξέρεις τον ορισμό της λέξης ερευνητικό και την ταυτίζεις με το θεωρητικό. Ακόμη και έτσι, αν και συμφωνώ ότι κατά κύριο λόγο η εκπαίδευση που λαμβάνουμε είναι θεωρητική, δε συμφωνώ ότι αυτό γίνεται σε όλα τα μαθήματα. Μάλλον έχεις στρεβλωμένη αντίληψη για το ποιά είναι η δουλειά του μηχανικού. Επιπλέον ακόμη και οι φοιτητές που έχουν ανάγκη να έχουν και πιο τεχνικές γνώσεις έχουν διεξόδους στη σχολή. Το θέμα είναι τι γίνεται με την πρακτική γνώση. Πρόσεχε:

έρευνα δεν είναι θεωρία
τεχνική γνώση δεν είναι πρακτική γνώση

Τέλος είναι απόλυτα λογικό το ΤΕΕ να χρεώνει για τα σεμινάρια καθώς:

1) Διδάσκεσαι τη νέα νομοθεσία του ΚΕΝΑΚ. Δε θα μπορούσες να την ξέρεις από το πανεπιστήμιο καθώς είναι καινούργια. (μέχρι πριν λίγο οι ενεργειακοί επιθεωρητές που έβγαιναν ήταν προσωρινοί. Μόλις πρόσφατα ξεκίνησαν οι εξετάσεις για τους μόνιμους. Και αυτό είναι λογικό γιατί η νομοθεσία έπρεπε να δοκιμαστεί στην πράξη. Άλλωστε το ΤΕΕ αποτελεί νομικό σύμβουλο του κράτους σε τεχνικά θέματα)
2) Δουλειά του πανεπιστημιού δεν είναι να σου διδάσκει νομοθεσίες. Αυτές μπορεί να αλλάζουν σε επίπεδο χρόνου
3) Στα σεμινάρια πληρώνεις τον κόπο αυτών που τα ετοίμασαν, τον κόπο αυτών που έκαναν τις εισηγήσεις και τον κόπο αυτών που σχεδίασαν και ανέπτηξαν το πρόγραμμα ΤΕΕ/ΚΕΝΑΚ
4) Τα λεφτά των σεμιναρίων είναι ΕΛΑΧΙΣΤΑ σε σχέση με το δικαίωμα υπογραφής. Σε 2 ενεργειακές επιθεωρήσεις σε οικιακό περιβάλλον έχεις κάνει απόσβεση και έχεις και κέρδος

Σε αυτό που συμφωνώ είναι ότι μας λείπουν βασικές ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ γνώσεις για κάποια αντικείμενα του ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΥ μηχανικού, καθώς αυτές διδάσκονται μόνο στον ενεργειακό τομέα. Αυτές είναι στο ηλεκτρολογικό σχέδιο. Το αν θα ξέρουμε να σχεδιάσουμε σε autoCAD ή 3M η οτιδήποτε άλλο πραγματικά με αφήνει αδιάφορο καθώς είναι πράγματα που αν ξέρεις ηλεκτρολογικό σχέδιο τα μαθαίνεις μέσα σε μία μέρα.

Πριν καποιος σου απαντησε. Σε αυτη τη σχολη πρωτα απο ολα, μαθαινεις να μαθαινεις. Ανοιγει το μυαλο σου παραπανω απο οτι θα ανοιγε εαν σου ελεγαν σε ολα τα μαθηματα "παιδια αυτα ειναι τα εργαλεια που υπαρχουν στην αγορα, παμε να τα εφαρμοσουμε". Δε λεω οτι δεν λειπει αυτο απο τη σχολη. Καλο ειναι να υπαρχει και το πρακτικο του καθε πεδιου. Να δεις και πως θα στηθει ενα Lan περα απο τη θεωρια ουρων, να στησεις ενα Φ/Β περα απο την Ενεργειακη κτλ Αλλα ολα αυτα θελουν κοσμο, διδακτικο προσωπικο που να εχει και ορεξη και χρονο να τα στησει.

Κατι αλλο, εαν εισαι τοσο δυσαρεστημενος γιατι δεν την αφηνεις τη σχολή? Στο τελος ειναι μια δικη σου επιλογη. Εσυ κανεις τον εαυτο σου δυστυχισμενο, οχι καποιος αλλος. Υπαρχουν τουλαχιστον τοσα ατομα οσοι μπηκαν φετος στη σχολη, που δεν καταφεραν να μπουνε και το θελουν παραπανω απο σενα και εσυ παιρνεις τη θεση τους.

Σκεψου το...

ναι, αλλά στο κομμάτι του μηχανικού υπολογιστών (software) και το κομμάτι του ηλεκτρολόγου μηχανικού (ηλεκτρονική). Δεν έχω δουλέψει (επαγγελματικά) το κομμάτων του παραδοσιακού ηλεκτρολόγου μηχανικού.

;D Οκ θα την αφήσω τη σχολή.

Πέρα από την πλάκα. Ίσως πιο πιθανό είναι να μην πάρεις πτυχίο παρά να την αφήσω ... έχω ήδη πάρει πτυχίο.

Σου εύχομαι όταν θα τελειώσεις να μην διαμορφώσεις τις απόψεις μου.

@ΒοΒ αν επιτρέπεται; Δουλεύεις σαν ελεύθερος επαγγελματίας;

Όλα αυτά που λες ότι τα μαθαίνεις σε μια μέρα, που εν μέρει στην πράξη και φυσικά δεν ισχύει, εκτός εάν έχεις κάποιον να σου δείξει βήμα προς βήμα, μακάρι να έχεις δίκαιο.

Νομίζεις λοιπόν το ότι δεν μπορείς να μάθεις να λύνεις ολοκληρώματα; διαφορικές εξισώσεις; κλπ σε μια μέρα, όπως υπεραπλουστευμένα λες; Λες και δεν υπάρχουν έτοιμοι κώδικες για όλα αυτά; Ή θες να πεις ότι είμαστε τόσο ανόητοι που δεν μπορούμε να λύσουμε μια άσκηση ΣΗΕ, ΣΑΕ ή οποιουδήποτε άλλου μαθήματος με ανοιχτά συγγράματα και υπολογιστή; Και για αυτό το λόγο χρειαζόμαστε εντατικά μαθήματα πως να λύνουμε ασκήσεις.

Και σε ξαναρωτώ ποια η αξία να ξοδέψεις 5χρόνια από τη ζωή σου για να ξεκινήσεις να τρέχεις ξανά από την αρχή; Μήπως όλοι έχουν την οικονομική και χρονική δυνατότητα να σπαταλούν άσκοπα το χρόνο τους; Και όλα αυτά για ένα χαρτί που το μόνο που σου εξασφαλίζει είναι να πληρώνεις 1000ευρώ το εξάμηνο για ασφάλεια τα πρώτα 5χρόνια.

καλά ντε.. μην απελπίζεσαι κιόλας! :P

πιες ένα ποτηράκι κρασί.. και θα τα ξεχάσεις όλα. ;D

Είναι γνωστό και χιλιοειπωμένο το πρόβλημα
της έλλειψης πρακτικών γνώσεων των αποφοίτων μας
σχετικά με τη δουλειά αλλά και την αγορά εργασίας γενικότερα.

Με αφορμή το παραπάνω πρόκειται να ξεκινήσει 1 σεμινάριο στο ΤΕΕ/ΤΚΜ
με στόχο την κάλυψη αυτών των ελλείψεων.
Για το σκοπό αυτό γράψτε προτάσεις σχετικά με θέματα που θα μπορούσε να συμπεριλαμβάνει.
Έχετε κατά νου ότι πρόκειται για σεμινάριο συγκεκριμένης χρονικής διάρκειας
για αυτό η πλήρης κάλυψη μιας θεματικής περιοχής είναι εκ των πραγμάτων αδύνατη.
Για αυτό καλό είναι οι προτάσεις σας
1) να αφορούν κατά το δυνατόν ευρύτερη περιοχή
2) να μπορούν να διεξαχθούν σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα
3) Μην ποστάρετε απλώς τίτλους αλλά να συνοδεύεται από μια σύντομη περιγραφή.

Το τόπικ απευθύνεται κυρίως σε απόφοιτους/τελειόφοιτους που,
διότι αυτοί έχουν περισσότερη εμπειρία όσον αφορά το εν λόγω προβλήμα,
χωρίς φυσικά αυτό να σημαίνει ότι αποκλείονται  οι γνώμες των υπολοίπων.