THMMY.gr

Για όσα μας λείπουν...
Ας τα μαζέψουμε...
Ας τα προβάλουμε...
Μήπως και τα αποκτήσουμε!
Μήπως και τα αλλάξουμε!

Σωστοί φοιτητές, φυσικά, κατά τη γνώμη μου!

Έχω γνωρίσει ανθρώπους που δικαίως πιστεύουν ότι όταν έχεις μια κοινωνική ομάδα - τους φοιτητές του ΤΗΜΜΥ, επί παραδείγματι - και βελτιώσεις το περιβάλλον της, βελτιώνεται και η ίδια η ομάδα...σωστό κι αυτό.

ΑΛΛΑ!

Στην χώρα αυτήν της αναισθησίας και του ξυσταρχιδισμού, νομίζω ότι αν βελτιώσεις ακόμα και κατά πολύ τα υπόλοιπα, πάλι δεν θα βελτιωθεί η πλειοψηφία της ομάδας, και άρα και η ομάδα ως μόρφωμα. Απλά τα κάποια ευσυνείδητα μέλη της θα έχουν περσσότερες δυνατότητες, που είναι καλό, αλλά λίγο.

Ενώ εαν έχεις σωστούς φοιτητές, όλα τα άλλα μπορούν να βελτιωθούν μέσω της προσπάθειάς τους! Εκτός, ίσως από τους καθηγητές, που αποτελούν κι αυτή μια αυτούσια ομάδα.

Βέβαια, επειδή το να ανοίξεις τα μυαλά των ανθρώπων είναι η κορωνίδα των Δύσκολων Ανθρωπίνων Εγχειρημάτων, καλό είναι να παλεύουμε για τα υπόλοιπα όσο μπορούμε...και να ελπίζουμε ότι αυτό θα εμπνεύσει.

Δεν συμφωνώ

Πρώτων είναι καθήκον της οργανωμένης πολιτείας (και κάθε φορέα αυτής) να είναι σωστά οργανωμένη και ότι θα κάνει αυτή, ο πολίτης θα ακολουθήσει, θέλοντας και μη σε τελευταία ανάλυση. Αλλά εφόσον η οργάνωση αυτή ωφελούσε όλους, πίστεψε με, όλοι θα θέλαν και θα τρέχαν.

Από εκεί και πέρα, όπως δεν έχει νόημα να λέμε τι θα θέλαμε από την σχολή ζωικής παραγωγής για να είναι καλύτερη η σχολή μας, έτσι δεν έχει νόημα να ζητάμε να φύγουμε εμείς, να έρθουν άλλοι για να βελτιωθεί η ζωή μας στην σχολή.  :D
Έτσι βλέπω το σκεπτικό σου. Μπορεί να μην κατάλαβα κάτι...
Εκτός αν υποτιμάς πολύ τον εαυτό σου
Ή θέλεις να χλευάσεις όλους τους υπόλοιπους.

Απλά μου φαίνεται σαν την ατάκα του μάγειρα στον ισοβίτη του αρκά.
"Αυτή η φυλακή δεν θα στρώσει, αν δεν αρχίσουν να φέρνουν περισσότερο καλούς και τίμιους ανθρώπους"

[off topic]
Τι φοβερό avatar είναι αυτό βρε gagoum; Ενθουσιάστηκα! :D
[/off topic]

Σωστά εργαστήρια, σωστά βιβλία, σωστές αίθουσες... δε μπορώ να διαλέξω μόνο ένα :-\

Οι σωστοί φοιτητές με τις παρεμβάσεις τους μπορούν να "φτιάξουν" όλα τα άλλα προβλήματα.
Το θέμα όμως ότι οι περισσότεροι μπαίνουν στην σχολή για να βγουν και οι σωστοί φοιτητές (ο όρος αυτός σηκώνει πολλή κουβέντα) είναι ένα είδος υπό εξαφάνιση.

Η επιλογή: "Όλα τα παραπάνω..." γιατί δεν υπάρχει???




Κ.Ι.Σ.

Ναι!Είμαι περήφανος για το τέλειο avatar μου! (ψώνιοοοοοοοο....)  ;D
Έχεις δίκιο kallis...(δυστυχώς) αυτή θα έπρεπε να είναι η πρώτη μου επιλογή!
Σοβαρότατη παράληψη, αλλά ευτυχώς με posts σαν το δικό σου μπορουμε να το επισημαίνουμε.
Ας διαλέξουμε αυτό το "κάτι" που μας λείπει περισσότερο απ' όλα τα άλλα!

Εννοούσα ακριβώς αυτό που είπε ο chggr, Τουράμπαρ. Εννοείται ότι η σχολή πρέπει θεωρητικά να στέκετια στο ύψος της, ανεξαρτήτως του επιπέδου των φοιτητών της. Αλλά αυτά τα δύο είναι αλληλένδετα.

Οι φοιτητές μπορούν όμως να αλλάξουν τη σχολή. Η σχολή μπορεί να αλλάξει τους φοιτητές και να τους κάνει να ενδιαφέρθούν, να ψάξουν, να γίνουν σωστοί επιστήμονες; Όπως είπα, πιστεύω ότι μπορεί να σπρώξει κάποιους λίγους να γίνουν λίγο εώς αρκετά καλύτεροι. ΄Ενας τρόπος για να κάνεις μυαλά να ανοίγουν - πράγμα που περίμενα, ίσως άδικα, να δω σε αυτή τη σχολή όταν μπήκα, διότι δεν είχα δει το ζήτημα από κοινωνική σκοπιά - είναι να συζητάς, όπως μέσω του φόρουμ. Το φόρουμ δε λείπει από τη σχολή, αλλά το έφτιαξαν φοιτητές, έστω και με κάποια παρότρυνση και έμπνευση από κάποιους καθηγητές...

υ.γ.: Γαμάτο αυτό του Αρκά, ελπίζω πάντως να μην θεωρείς τη σχολή φυλακή!  ;D

quote author=Kallis99 link=topic=2772.msg21083#msg21083 date=1133782740]
Η επιλογή: "Όλα τα παραπάνω..." γιατί δεν υπάρχει???




Κ.Ι.Σ.

και δεύτερη ψήφος από μένα στη συγκεκριμένη επιλογή.

Πάντως, μπορεί καθημερινά στους διαδρόμους της σχολής να διαμαρτυρόμαστε
για τα απαρχαιωμένα εργαστήρια, για τα αποκρουστικά βιβλία, για τους
παράξενους καθηγητές, για τις ασφυκτικά γεμάτες αίθουσες (εντάξει αυτό γίνεται
στις αρχές των εξαμήνων...αλλά μήπως αυτή η κατάσταση είναι που απομακρύνει κάποιους
από εμας), αλλά τελικά, απ'ότι φαίνεται, μάλλον με τους εαυτούς μας δεν είμαστε ευχαριστημένοι...

Χμ, βασικό αξίωμα της ψυχολογίας.
Δεν αξίζει καν να ασχοληθούμε με τέτοια αξιώματα φίλε gagoum γιατί ούτως ή άλλως ο άνθρωπος δεν είναι ποτέ ευχαριστημένος, κάθε ένα πηγάζουν διάφορες ανάγκες...

Εγώ θα έλεγα ότι από το ΤΗΜΜΥ λείπει το κυριότερο: το πρόθεμα "ηλεκτρονικών" στο όνομά του, δλδ να βγαίνουμε
"Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί Μηχανικοί Ηλεκτρονικών Υπολογιστών"
(προσοχή, η γενική "ηλεκτρονικών" προσδιορίζει το "υπολογιστών" και όχι τους μηχανικούς).

Edit: ρε Τουραμπάρ, με γεια το αγαλματίδιο!!!! Τώρα το είδα...

Έγραψες φιλε 4dcube 
4d λογική γαρ...  ;D

Μόνο που η σχολή λέγεται Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί και Μηχανικοί Υπολογιστών. (αλλάξτε την πτώση βαριέμαι να το αλλάζω)

Μέχρι το τέταρτο έτος πίστευα ότι ήταν Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, για αυτό το σχολιάζω.


Πάντως δε θα διαφωνίσω στην αλήθεια των λεγόμενων σας. Πρέπει να γίνουμε περισσότερο ενεργητικοί. Για αυτό πιστεύω ότι ίσως αυτό που θα έπρεπε να αλλάξει είναι οι παρατάξεις. Έχουμε περισσότερη δύναμη από ότι πιστεύουμε.
Θυμάμαι στις τελευταίες εκλογές... Αν κατέβαινε η Επιτροπή 3ου Έτους, θα την ψήφιζα μά τον Θεό!

Θα επιμείνω ότι οι θεσμοί θα έπρεπε να δουλεύουν πιο ορθολογικά όμως. Έχουμε συνιθίσει στην Ελλάδα να θεωρούμε το μπάχαλο δεδομένο και μερικές φορές το ξεχνάμε (ενώ άλλες φορές να το κατηγορούμε για πράγματα που δεν ευθύνεται αλλά αυτό είναι μια άλλη ιστορία).


ΟΦΦ ΤΟΠΙΚ
Ευχάριστώ κύβε  ;D
Και στα δικά σου...  ;)

Kallis γνωρίζεις πολύ καλά από την Θερμοδυναμική, ότι για να είναι μια διαδικασία αντιστρέψιμη πρέπει να γίνεται πολύ αργά...
Δεν γίνεται λοιπον να αλλάξεις όλα τα παραπάνω κατευθείαν. Πρέπει σιγά σιγά να γίνονται οι αλλαγές με πρώτη απόλα τα εργαστήρια!
Δεν το χωράει ανθρώπινος νους να είμαστε Ηλεκτρολογοι Μηχανικοί και Μηχανικοί Η/Υπολογιστών και να μην έχουμε σωστούς υπολογιστές. Εδώ καλά-καλά δεν έχουμε υπολογιστές, στους σωστούς θα κολλήσουμε?

Άλλωστε ρε παιδιά είναι σίγουρο ότι αν υπήχρχε θα είχε ποσοστό 100%
Ποιος δε θα ήθελε τα πάντα τέλεια και νοικοκυρεμένα?!
Αλλά δε ζούμε σε παραμύθι...
Για την ακριβεια όχι μόνο δε ζούμε σε παραμύθι, αλλά στην Ελλαδάρα μας!
Οπότε ας προσγειωθούμε κι ας αλλάξουμε τα πράγματα ένα ένα!
Οι μαζικές, αστραπιαίες και αξιοθαύμαστες αλλαγές είναι για τους Ιάπωνες...  ;D
Εμείς εδώ χαλλλλλαρά...  8)
Ένα ένα...

Γυναίκες! :P



Στην Αθήνα at least, εδώ καλά είναι! :D

Τούλιπ

^ytold^
.......
.......
........
Δροσιά....

to endiaferon

br

Ο καθηγητης για μενα ειναι το Α και το Ω,αν ο καθηγητης ειναι σωστος δινει και καλο βιβλιο,επισης κανει καλο μαθημα,αν δεν υπαρχουν δομες για εργαστηρια θα την βρει την ακρη εστω και μεσα στο μαθημα με καποια παραστατικα παραδειγματα,φωτο βιντεο κατι ρε παιδι,ε αν υπαρχουν ολα αυτα τοτε ΣΙΓΟΥΡΑ υπαρχουν και καλοι φοιτητες

 

"ημερες καριερας"

κάποτε λεν δεν είχαν σωστά βιβλία, τι να τα κάνετε βρε τα βιβλία,  άχρηστα είναι τα περισσότερα.

άλλο ένα ενδιαφέρον poll που πρέπει να ξαναγίνει.

Τα τελευταία χρόνια η ελληνική βιβλιογραφία έχει εμπλουτιστεί, καθώς μεταφράστηκαν ξένα βιβλία και πολλοί καθηγητές γράψανε και εκδώσανε επίσημα τα δικά τους βιβλία. Νομίζω μεγάλο ρόλο έπαιξαν οι εκδόσεις Τζιόλα και οι Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης στα βιβλία των Μηχανικών. Οπότε πλέον τα βιβλία είναι το λιγότερο που λείπει από το ΤΗΜΜΥ.

Πιστεύω αυτό που λείπει είναι τα "Σωστά Μαθήματα", κυρίως για τον τομέα της Ηλεκτρονικής και Υπολογιστών αλλά και για τον τομέα της Ενέργειας και "Σωστοί Καθηγητές", καθώς πολλοί είναι παλιοί και δεν κάνουν πλέον για διδασκαλία.

τα σωστά μαθήματα τα κάνουν οι σωστοί καθηγητές (αφού αυτοί αποφασίζουν για το ποια μαθήματα κάνουμε). άρα θεωρώ ότι και στον τομέα ηλεκτρονικής έπρεπε να υπάρχουν σωστοί καθηγητές, σωστά εργαστήρια και σωστό προσωπικό εργαστήριων.

ενώ οι νέοι τις ενέργειας είναι... τι να σου πω.   έφυγε ο Χ#σιου πάει και η εκδρομή .... όπου έβλεπες πολλά και διάφορα που ισως δεν θα τα δεις ποτέ. όσο για την φετινή ποιότητα τις διδασκαλίας του μαθήματος που είχε την εκδρομή αστο να πάει... απο οτι έχω ακούσει.

αυτός που το επιθετό του γιορτάζει τέλη νοέμβρη και είναι νέος, κάνει τίποτα σωστά ?

μα καλά μόνο 3 ψήφοι οι αίθουσες; τις ίδιες αίθουσες είχαμε και εμείς ή αυτοί ήταν σε άλλες;

Οι αίθουσες θα έμπαιναν 3ες σε σημασία αν ψήφιζα

Αξιοκρατία θα έλεγα, άρα μάλλον τείνω προς τους σωστούς καθηγητές

είχαν μεγαλύτερα προβλήματα και τότε από τις αίθουσες  :P.  αλλα τότε ήθελαν κυρίως βιβλία γτ δεν είχαν το internet σαν προέκταση του χερίου τους  :P.

σοβάδες στο αμφιθέατρο

αυτό είναι τις πολυτεχνικής, όχι του ΤΗΜΜΥ  :P.

Θα είναι ενδιαφέρον όταν σε λίγο καιρό φύγει ο κύριος Παπαγιάννης και πάρει τα μαθήματα ΣΗΕ Ι και ΙΙ  ::)

δεν νομίζω να τα πάρει, ήδη έχει πει στους ενεργειακούς ότι και καλά έχει πολλά μαθήματα και είναι κουρασμένος (εν τω μεταξύ έχει το 1/3 ΣΗΕ Ι, υποτίθεται το 1/2 ΜΔΗΕ , 1/2 ΔΣΣΗΕ, και 1/4 ΣΕΣ, και 1/4 ΕΚΣΗΕ, βασικα για τα 2 τελευταια δεν ξερω αν ειναι το 1/4 ή το 1/3).

Mars needs women