THMMY.gr

Σήμερα και χτές ήταν οι μέρες τις κρίσεως για μας τους πρωτοετεις όσον αφορα το σχέδιο... Επιτέλους ο,τι κάναμε όλη τη χρονιά θα επιβραβευόταν ή θα απαξιωνόταν αναλόγως. Σαν πρωτοετής λοιπόν κι εγώ πήγα σήμερα να παραδώσω φάκελο....
Οι εντυπώσεις μου:
1. Πολυ κακή οργάνωση του χρόνου (ήμουνα στο τμήμα που έμπαινε 3-4 και μπήκα κατα τις 4μιση  :-\)
2. Ελά Αλεκο? Τιιιιι? Αντεικειμενικη βαθμολογια???? Αχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχχαχαχαχαχ αχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχ
αχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχααχαχαχαχαχαχαχαχααχα χαχαχαχαχααχαχαχαχαχαχαχαχαχχαχααα
Οι βαθμολογίες που άκουγα απο όσους έβγαιναν με άφηναν εμβρόντητη. Ατομα που ήξερα ότι προσπαθούσαν και είχαν πολυ σωστα και ωραία σχέδια έβγαιναν μ'ενα 5 και το αντιστροφο έβλεπα για καποιυς "μεγάλους" βαθμούς
3. Μου τη δίνει απίστευτα αυτή η υποκρισια που επικρατει σε ορισμένους φοιτητες. Πριν μπουν για το βαθμό το παίζουν οτι και καλά "ας πάρω ενα 5-6 να περάσω το μαθημα", μπάινουν μέσα και όταν βγαίνουν με...7.5 δυσανασχετουν και στεναχωριούνται!! Μα αν όντως αυτο που τους νοιάζει ειναι να περάσουν το μάθημα και όχι ο βαθμός τότε γιατι τους πειράζει το 7.5 το οποίο άλλωστε είναι αντικειμενικα πολυ καλο??
4. Μπαίνω λοιπον καποια στιγμή μέσα και περιμένω με αλλους 4 στη σειρα για την εκτέλεση....ε σορι τη διόρθωση θέλω να πω. Καποια στιγμη με φωνάζουν και πηγαινω το φακελο μου να τον κρινουν οι 3 (Αστέριος, Παπαμυτούκας, Ηλιοπουλος). Ειλικρινα με απογοητευσε πολύ το υφος αυτών των ανθρώπων. Μιλανε λες και ειμαστε τα τελευταια σκουπίδια και ακομα και η παραμικρή παρατήρηση λεγεται με τετοιο υφος λες και σε ειναι βρισια. Μα επιτελους αυτοι οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν οτι ειμαστε πρωτοετεις?? Οτι λογικό ειναι να είμαστε αγχωμενοι και "ψαρωμενοι"? Με το να μας φερονται έτσι μας κάνουν χειροτερα. Μα που είμαστε επιτέλους, στο στρατο που ο στρατηγος προσπαθει επίτηδες να "ψαρώσει" τους νεοσυλλεκτους?? Λιγη ευγένεια δεν έβλαψε ποτέ κανέναν. Τι στο καλο, τα απωθημένα τους βγάζουν πάνω μας? Κατανοώ ότι τόσες ώρες να διόρθωνουν εχουν κουραστεί αλλά σε αυτό δεν φταίμε εμείς. Και μετα απο όλη αυτή την απαίσια και προσβλητική συμπεριφορα έρχεται και ο βαθμός όπου διαπιστώνεις ότι ο,τι κι αν σου έχουν πει μεχρι τώρα οι ίδιοι όπως:
     α) Ποτέ δεν θα πάρεις μικρότερο απο το μέσο όρο των βαθμών που είχες στη διορθωση
     β) "Θα σας ρωτήσουμε κι εσας πρώτα και μαζι θα καταλήξουμε στον τελικό σας βαθμό ώστε να είμαστε όλοι ευτυχισμένοι"
είναι απλά μπαρούφες που στις λενε για να σου ρίξουν στάχτη στα μάτια μεχρι την ώρα που θα πάρεις το 5-6 και θα πρέπει να κάνεις τουμπεκί, κοινώς να πεις κ ευχαριστώ απο πάνω.
Ειναι πραγματικα αξιοπεριεργη η ευκολία με την οποία σου βάζουν ενα βαθμό που σου κόβει τα φτερά, σε απογοητευει, σε κανει να αισθάνεσαι οτι τα ονειρα σου θα γκρεμιστουν καθώς σκέφτεσαι οτι αν γι'αυτο που προσπάθησες τόσο, πηρες τέτοιο βαθμό τότε δεν μπορείς να κανεις τίποτα για να τα πετύχεις... :-[

Τεσπά αυτα... Μπορεί αυριο να διαβάσω αυτο που έγραψα και να σκεφτομαι "Τι μλκ έγραψα παλι" αλλά τώρα βρίσκομαι εν βρασμω ψυχής. Και δεν μιλάω μόνο για μένα (Πήρα 6.5 που εντάξει με στεναχώρησε αλλα υπάρχουν και χειρότερα) αλλά για τη γενικότερη κατάσταση που είδε και με απογοήτευσε τελειως...

Να ξέρεις ότι το 6.5 είναι πολύ καλύτερο από το 7.5 όσον αφορά στο σχέδιο.
Γιατί;
Διότι εγώ είχει πάρει 7.5 και είδα και έπαθα να το περάσω. 1000φορές να είχα πάρει 5 στο φάκελο.
Γιατί από τη μια σου λένε μετράει προσθετικά κι από την άλλη με είπανε τώρα έλα να γράψεις ένα 7 να σε περάσω!!!!!
Τραγικο...
Εγώ για να κάνω το σχέδιο μου έπαιρνε 5 ώρες+ (το έκανα σε δυο μέρες προφανως)
ΆΝτε πήγαινε τώρα και σχεδίασε σε 3 ώρες που είναι η εξέταση...

Fugitive:
Πρωτον, το θέμα το συγκεκριμενοποιησα σε μένα μόνο σε μια μικρή παρενθεσούλα στο τέλος κι εσυ στάθηκες εκει. Γιατι? Εγώ μιλουσα γενικά για την κατάσταση που είδα.
Δευτερον, το θέμα βρε Γιώργο δεν είναι μόνο να το περάσω το μαθημα. Ειναι ένα μάθημα στο οποίο ηλπιζα για εναν καπώς καλο βαθμο (γυρω στο 7 περιμενα τελικο βαθμο) και απογοητευτηκα, ειδικα επειδη στο συνοπτικό μου είχε βάλει ο Αστέριος 7.5+  και μας λέγανε ότι δεν θα παιρναμε πιο κάτω απο αυτο που πήραμε στα σχεδια την πρώτη φορά που τα πήγαμε.

Michelle, τυχερή είσαι. Εγώ θυμάμαι περίμενα 3 ώρες για να παραδώσω φάκελο. Μην είμαστε και πλεονέκτες, που έλεγε κι ο Χατζηχρήστος ;D ;D ;D

Αλλά νομίζω ότι είσαι άδικη στο 3. Εντάξει, μπορεί ο άλλος να πιστεύει ότι αξίζει για 7,5, αλλά να μην είναι και τόσο σίγουρος και να ντρέπεται να το πει... κι όταν έχει φάει όλη την ταλαιπωρία στη μάπα, όλη την αναμονή, την ορθοστασία, την κούραση, και πάει μέσα και βρίσκεται να του βάζουν ένα βαθμό στα γρήγορα, χωρίς να πολυκοιτάξουν το γραπτό του, σα να μη τους ενδιαφέρει, ε, εκεί θα του βγει το παράπονο...

Εγώ πάντως με το 6αράκι που είχα πάρει έμεινα πάρα πολύ ευχαριστημένη :D

Ωραία να το πιάσω πιο γενικά το θέμα.
Εγώ θεωρώ απαράδεκτο να βαθμολογούμαστε τόσο αυτστηρά
σε ένα μάθημα το οποίο εδώ και χρόνια έπρεπε να έχει αλλάξει
και να διδασκόμαστε ηλεκτρολογικό σχέδιο αντί...
ΒΙΔΕΣ

ΣΩΣΤΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΣ 100%

Διδασκόμαστε ηλεκτρολογικό στο Autocad:

Θα κάνετε την κάτοψη του σπιτιού με τον εξής αλγόριθμο (μόνο ένας ανώμαλος θα έβαζε τέτοιο αλγόριθμο για τις διαστάσεις!)

ΑΝ ΚΑΝΕΤΕ ΛΑΘΟΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ Κ Ο Β Ε Σ Τ Ε !!, ΑΝ ΞΕΧΑΣΑΤΕ ΚΑΜΜΙΑ ΜΠΡΙΖΑ ΔΕΝ ΤΡΕΧΕΙ ΤΙΠΟΤΑ!!!

ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ!!! δηλαδή μας λέει ο κύριος στα ίσια ότι δεν σας εξετάζω στο ηλεκτρολογικό αλλά στο αρχιτεκτονικό!! Αν κάνω λάθος στη διάσταση ενός τοίχου θα πρέπει να ξανατραβήξω το λούκι του σχεδίου και του χρόνου ενώ αν δεν βάλω καμμιά ασφάλεια δεν τρέχει τίποτα, το πολύ πολύ να ανατιναχτεί το σπίτι.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: το ηλεκτρολογικό (ΑΠΟ ΟΤΙ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ, ΔΙΟΡΘΩΣΤΕ ΑΝ ΚΑΝΩ ΛΑΘΟΣ) δεν θα εξεταστεί από τον παπαμητούκα άλλά από τον κύριο που μας το έβαλε ο οποίος αν δεν κάνω λάθος ανήκει στους μηχανολόγους.

Αφήστε το αίσχος: βάζει εργασία τελευταία εβδομάδα και έχει και απαίτησεις. Άλλη δουλειά δεν έχουμε θα ικανοποιούμε τα βίτσια του καθενός

ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΙΛΙΚΙΑ*



Όσο για τον κύριο Παπαμητούκα λόγω του προχωρημένου της ηλικίας δεν μπορείς να πεις πολλά, έτσι έμαθε να δουλεύει ο άνθρωπος έτσι δουλεύει. Εγώ όταν άκουσα το 5 στο φάκελο ήμουν έτοιμος να τον βου΄τηξω (είχα και πολλά νεύρα από το εργαστήριο) αλλά κρατήθηκα. Φήμες κυριαρχούν (εδώ και 2-3 χρόνια) ότι θα πάρει σύνταξη. Ε πάρε την καλέ μου άνθρωπε να ησυχάσουμε και εμείς!!!

ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ

Δ Ε Ν είστε ηλεκτρολόγοι, δυστυχώς σας γελάσανε.... Μ Η Χ Α Ν Ο Λ Ο Γ Ο Ι είστε, δείτε καλύτερα τον τίτλο του βιβλίου του Παπαμητούκα!


* Συγγνώμη για την έκφραση και το ύφος του μυνήματος αλλά όπως είναι φανερό έχω απηυδήσει με αυτό το μάθημα και την αντιμετώπισή των φοιτητών από τους καθηγητές. Όταν ακούω για σχέδιο μου καίγονται οι αντιστάσεις! Τα γράφω αυτά εν βρασμώ ψυχής. Καλό βράδυ!

Πεεεεεεεεεεεεστα ρε anonymous-root! Ν'αγιασει το στομα σου!!!! Ακους εκει, το αλλο το κουλο, εργασια στην τελευταια βδομαδα! Και αυτο για τον αλγοριθμο πολυ σωστο! Παλι καλα που δεν μας βαλαν να το υπολογισουμε με κανα ολοκλήρωμα! Και ποιο το νοημα ολου αυτου? Αφου στο AutoCad υπαρχει ιδιότητα Scale ;)

Ki egw mia apo ta idia...xtes pou paredwsa imoun etoimos na skotwsw anthropw!Piga ki egw o aisiodoksos na paro girw ena 8...Tipikos imouna lew paradosi den exasa,oti diorthwsi mou eipane tin ekana,ti skata den ginetai na mi parw kalo vathmo!
Exasa pasa idea,eixa akousei diafora alla den perimena kati tetoio!tin aksiologisi tou fakelou mou ti thewrisa aparadekti giati eide 2-3 lathoi ta opoia monaxa ena oustiastikokai ta alla apla leei e mwre oi diastaseis mpenoun etsi kalitera anoikse to vivlio...Otan exeis katseis kai faei wres kai wres kai sto katw katw den eimaste oute sxediastes oute opws kai proanaferthike tha mas xrisimefsei gia to epaggelma mas me ton tropo pou didaskete den ginetai na se eksetazoun me tosi proxeirotita kai afeleia.
Kai vevai to kalitero apo ola pou me evgale apo ta rouxa mou..."Xmm ki esi afto to lathos?...poli periergo,re mpas kai antigrafete apo kanenan i sas kanei kapoios ta sxedia?(Papamitoukas)"...Loipon otan exeis faei toses wres prospatheias kai telika perneis ta @@ sou kai stin lene kai apo pano to thewrw thrasos.Kai eimai poli sigouros giati to eida amesa se polles apo tis diorthwseis oti polla lathoi den ta diorthwnan as itan kai trantaxta(afou ta evlepa egw ontas psiloasxetos alla oxi kai adiaforos)!E loipon otan simfwna me tous tipikous vathmous pou evaze o asterios kai eixa meso oro toulaxiston panw apo 7 kai paei kai sou vazei... ???

Tespa afto pou exw na pw einai oti o sevasmos kerdizetai kai tha eprepe na einai amoivaios apo olous aneksartitou ilikias kai idiotitas,diaforetika tha eprepe na lamvanei tin idia antimetwpisi!

Και σε μένα τα ίδια, 2 λαθη μου επεσήμανε, εκ των οποίων μονο το ένα αναγνωρίζω. Βλέπει ενα κατασκευαστικό και μου λέει "Αααααα εδω λειπουν πολλές διαστάσεις" ενω είχα προσέξει πολύ καλα να μην ΛΕΙΠΕΙ καμία, δηλαδή όλες να βγαίνουν απο αυτές που έβαλα. Αν καποια ήταν σε λάθος θέση αλλο αυτο. Αυτος μου είπε ότι ΛΕΙΠΟΥΝ και μάλιστα πολλες (!!!)
Επίσης τουλάχιστόν εσένα σου είπε και πως μπαίνουν καλύτερα! Εγώ οταν τον ρώτησα ποιές λείπουν μου λεει "Δεν τα λεμε τώρα αυτα" (!) με ενα ύφος λες και τον ρώταγα τι θεμα θα μας βάλει!!


Πέεεεεστα!! Κι εγώ θυμάμαι όλη τη χρονιά ότι ακόμα κι εγώ έβλεπα καποια λάθη σε αλλους κ αυτοι δεν τους λεγαν τίποτα!
Και όταν ο Αστεριος μου έβαζε κι εμένα τέτοιους βαθμούς, ε δεν τον περίμενα με τίποτα το βαθμό του φακέλου!


Πολύ σωστο αυτο! Δεν θα μπορούσα να βρώ πρόταση που να εκφράζει πιο σωστά τις σκέψεις μου επι του θέματος...

Από την εξέταση του σχεδίου αυτό που με είχε πειράξει πέρισυ ήταν ότι όλα τα σχέδια τα πέρασε στο νοτύκου και στάθηκε μόνο στην τελευταία εργασία. Μας είχε πει ότι η τελευταία εργασία θα έχει τη μεγαλύτερη βαρύτητα στο βαθμό αλλά δεν ήταν έτσι.. Μετρούσε ΜΟΝΟ η τελευταία εργασία!  Εντάξει για το ότι το αντικείμενο του σχεδίου δεν είναι σωστό (βίδες) είναι σαφές. Είναι απαράδεκτο που ,τουλάχιστον στη "φουρνιά "μου, κάναμε μόνο ένα, και μάλιστα τελευταίο, μάθημα ηλεκτρολογικού σχεδίου.. Φαντάζομαι όλοι θα έχετε ακούσει την ιστορία που λέει σε κάθε μάθημα για έναν παλιό του φοιτητή που δούλεψε ως μηχανολόγος. Ναι, καλώς, αλλά νομίζω πρέπει πρώτα να ξέρουμε ηλεκτρολογικό σχέδιο ως ηλεκτρολόγοι, και έπειτα μηχανολογικό, όχι το αντίστροφο!

Για τον βαθμό θα συμφωνήσω. Όσο χαμηλότερα πάρεις στο φάκελο τόσο πιο εύκολα περνάς. Προσωπικά πέρασα τον φάκελο ίσα ίσα και τελικά πήρα έναν αρκετά καλό βαθμό στην εξεταστική.

Α ρε Rattle, να σαι καλα , μου έφτιαξες τη διάθεση! για κάποιο λόγο πίστευα ότι δεν βάζει μεγαλύτερο βαθμό στην εξεταστική απ'οτι βάζει στο φάκελο!

Παιδιά οπλιστείται με υπομονή!!! (μάλλον έπρεπε να το πω απο την αρχή του εξαμήνου)

Δυστυχώς για όλους όσοι ασχολήθηκαν κάποια στιγμή στην εντός ΤΗΜΜΥ ζωή τους με το σχέδιο υπήρχαν στιγμές που έφτασαν στα όριά τους, που ένιωσαν ότι αδικήθηκαν, ότι άδικα έχασαν τις 5-10 ώρες που αφιέρωσαν για το κατασκευαστικό, που αναρωτήθηκαν τι το θέλω το μηχανολογικό εγώ ηλεκτρολόγος άνθρωπος κλπ κλπ κλπ.

Το πρόβλημα για μένα είναι ότι είμαστε πολλοί. Φανταστείται τι ωραία που θα ταν να είχαμε κάθε φορά ένα τεταρτάκι ο καθένας για διόρθωση-συζήτηση-σχόλια με τον Αστέριο επί του σχεδίου μας ή στο μάθημα να ήταν μόνο καμιά εικοσαριά άτομα! Αλλά αυτά τα πράματα  γίνονται... μόνο στα όνειρα.Αντ' αυτού η κλασσική διόρθωση προβλέπει 5-7 λεπτά για 5-7 άτομα. Και με 300 άτομα στο τμήμα και 3 διορθωτές δεν περιμένω και πολλά.
 
Όσο για το ηλεκτρολογικό σχέδιο, στη χρονιά μου είχε χιονίσει, χάσαμε μαθήματα και δεν προλάβαμε να κάνουμε! Τυχεροί; Κ όταν εγώ χτίσω σπίτι, θα πληρώσω μηχανικό για να μου κάνει την ηλεκτρολογική μελέτη;??? ;D  Ε όχι! Θα ασχοληθώ μόνη μου και θα μάθω. Αλλά εσείς που έχετε την ευκαιρία να πάρετε μια ιδέα μην την αφήσετε να προσπεράσει εντελώς. Και το  Autocad χρήσιμο είναι, και το ηλεκτρολογικό σχέδιο καλό είναι, και πού ξέρετε, μπορεί μέχρι και τους κοχλίες και τα περικόχλια να βρούμε μπροστά μας κάποια στιγμή. Μάθε τέχνη (αφού δεν μπορείς να κάνεις και αλλιώς) κι άστηνε.
Εύχομαι ολόψυχα να περάσετε όλοι το σχέδιο, κι αν πάρετε και καλό βαθμό ακόμα καλύτερα. Τώρα που το σκέφτομαι, δεν έχω ακούσει ποτέ για  φοιτητή να βάζει ρήτρα ή να κόβει το γραπτό του στο εν λόγω μάθημα. Ποιος τρελός; Νομίζω ότι αυτό και μόνο λέει πολλά! ;D ;D ;D

Εγώ θα ήθελα να πω ότι με εκφράζουν απόλυτα όσα είπε η Μισέλ. Ούτε σκουπίδια είμαστε ούτε κατώτεροι τους ως άνθρωποι. Εγώ μπήκα μέσα να παραδώσω φάκελο και μόνο που δεν με πέταξαν έξω...Είδα όλους τους κόπους μου να χάνονται σε μία στιγμή.
 Δεν μου έβαλε καν βαθμό και μου είπε να ξανακάνω το συνοπτικό και τα 3 κατασκευαστικά και να  πάω τον φάκελο ξανά στις εξετάσεις.Και όλα αυτά για ένα λάθος που το έκανα σε όλες τις εργασίες γιατί ο άκρως ανεύθυνος Αστέριος δεν μου είχε πει ποτέ στις διορθώσεις ότι ήταν λάθος.Και να πω ότι ήταν λάθος που δεν φαινόταν;¨οταν διαγραμμίζεις τις τομές με 0.7 ραπιδογράφο αντί για 0.25 κάνει μπαμ......Δε λέω έκανα και εγώ λάθος που δεν το πρόσεξα στο βιβλίο αλλά αυτός όφειλε να μου το έχει πει.
 Η ανευθυνότητά τους δεν έχει όρια αφού άκουσα και ιστορίες που στον έναν έλεγαν άλλα και στον άλλον άλλα.
 Και το μεγάλο μου παράπονο;Είδα παιδί που του έλειπαν 3 εργασίες (τα 01,02 και 03) και του έβαλε 5 για να περάσει......ε αυτό δεν είναι τεράστια αδικία;
 Και το αποτέλεσμα; Μου έριξαν όλη μου την ψυχολογία και τώρα πάω στην εξεταστική όντας ράκος και πιστεύοντας πως δεν θα περάσω ούτε ένα μάθημα.

Εγω αυτο το νιωθω πριν απο καθε εξεταστικη...
μην ανησυχεις κατι θα περασεις...
εχει τυχει να λεω οτι δεν θα περασω τπτ κλπ κλπ κ μετα με οτι διαβασμα προλαβαινω να τα περναω ολα.
Cool κ διαβαζε!!