THMMY.gr

Καλημερα,  μαζεψα συγκεντρωτικα μερικες αποριες που εχω σχετικα με τα μαθηματα του 1ου εξαμηνου.

1. Τεχνικες Σχεδιασης με Υπολογιστη: Στο μαθημα αυτο θα πρεπει να παραδωσουμε στο τελος του εξαμηνου τις εργασιες που κανουμε στο διδικτυακο εργαστηριο με παραλληλογραφο και Autocad ή δεν τις ζηταει και τις κανουμε απλα σαν εξασκηση.

2. Δομημενος προγραμματισμος: Στο μαθημα απο γνωριζει κανεις αν στην εξεταση πεφτουν θεματα ιδια με αυτα που επεσαν στις εργαστηριακες ασκησεις. Επίσης ποσο διαρκει η εξεταση του συγκεκριμενου μαθηματος και αν γινεται μαθαινεις αμεσα το αποτελεσμα οπως γινεται στις εργατσηριακες ασκησεις.

3. Γενικα γνωριζετε αν οι καθηγητες στα τελευταια μαθηματα του εξαμηνου δινουν καποια πιθανα θεματα ή ολα εινα αγνωστα;

Ευχαριστω πολυ!

1. εγώ που ήμουν πέρσι, δεν τις ζήτησε, από κει και πέρα ρωτά και τον ίδιο τον καθηγητή

2. οι εργαστηριακές ασκήσεις βοηθάνε αρκετά σε αυτό το κομμάτι θα έλεγα, για αυτό πέρσι που οι μεταγραφές ήρθαν αργά όσα παιδιά ήταν με μετεγγραφή ήταν σε χειρότερη θέση (κάνανε 9 εργαστήρια σε μια μέρα περίπου 8 ώρες ένα Σαββάτο αν θυμάμαι καλά)

3. Όσον αφορά τα μαθήματα, δεν θυμάμαι αν δίνουν θέματα στο τέλος αλλά θα σου δώσω συμβουλή που σίγουρα την έχεις ξαναακούσει
1. Δες τα παλιά θέματα στα downloads γιατί βοηθάνε να καταλάβεις το πώς το κάνει ο καθένας ειδικά αν δεν έχει αλλάξει ο καθηγητής

2. Η σειρά δυσκολίας των μαθημάτων αν είσαι από ΓΕΛ μάλλον είναι η εξής αν ακολουθήσεις την πρώτη συμβουλή (αύξουσα σειρά)

Τεχνικές Σχεδίασης με Η/Υ
Δομημένος Προγραμματισμός
Λογισμός Ι
Λογική Σχεδίαση
Γραμμική Άλγεβρα
Φυσική

την φυσική την βάζω τόσο ψηλά διότι αρκετοί συμφωνούν ότι είναι δύσκολο μάθημα

Κατά την γνώμη μου αν καταλάβεις τις ασκήσεις στο εργαστήριο τοτε σιγουρα θα περάσεις και με καλο βαθμό.
Οταν έδωσα εγώ ήταν παρόμοιας λογικής αλλα δεν ξέρω αν άλλαξε κάτι απο τότε.

Επίσης αν δίνει ακόμα εργάσια μεσα στις διακοπές να την κάνεις γιατί εκτός απο τις έξτρα μονάδες βοηθάει πολυ για την κατανόηση.

Ναι συμφωνω και εγω οτι η φυσικη ειναι το πιο δυσκολο και δυστυχως εγω ερχομαι απο ΕΠΑΛ οποτε ειναι ακομη πιο δυσκολη.

Ναι μας ειπε οτι δινει νομιζω

1. Δεν υπάρχει περίπτωση να σας ελέγξει τίποτα (εγώ τον παρακαλούσα να μ πει αν έχω λάθη και με αγνοούσε). Βέβαια, αυτό π είπε και ο RivenΤ, ρώτα τον να μη σε πάρουμε στο λαιμό μας
2. Αν θυμάμαι καλά η λογική των θεμάτων είναι ίδια αλλά δε νομίζω να πέφτει η ίδια η άσκηση εργαστηρίου. Τα αποτελέσματα....καλή καρδιά φίλε  ;D, μετά από κανα μήνα και αν είσαι τυχερος
3. Όχι μην περιμένεις κάτι τέτοιο, ακολούθα την συμβουλή του RivenΤ

Αληθεια τωρα,  εγω νομιζα οτι ειναι σαν το εργαστηριο που σου λεει π.χ. 2/4 με το Coderunner. Στην εξεταση δηλαδη δεν σου δειχνει τα λαθοι και οταν τα διορθωσεις να σου βγαζει σωστη οπως γινεται στο εργαστηριο;

Όχι ούτε καν

Δηλαδη εχεις δικαιωμα μονο μια φορα να υποβαλλεις το προγραμμα και αν π.χ εχεις ξεχασει ενα ερωτηματικο στο πιανω για λαθος και το κοβει ολο;

Κοίτα να δεις, χωρίς να είμαι σίγουρος για αυτό που θα σ πω γτ δεν θυμάμαι (ας με διορθώσει κάποιος), σ έχει checking για να δεις αν τρέχει το πρόγραμμα, αλλά όχι για τα αποτελέσματα π πρέπει να βγαίνουν. Δλδ το ερωτηματικό θα στο βγάλει λάθος και θα πας να το διορθώσεις αλλά αν εσύ βγάζεις 10 ενώ έπρεπε να βγάζεις 5 (τυχαία νούμερα προφανώς), εκεί δε θα σ κοκκινίζει κάτι. Θα πρέπει εσύ να δεις αν έχεις φτιάξει σωστά τις εντολές του προγράμματος και αν έχεις δομήσει ορθά τη λογική του

Θα διαφωνήσω με την άποψη σχετικά με την εργασία. Προσωπικά, παρακολουθούσα πέρσυ το μάθημα και η εργασία αφορούσε την δημιουργία ενός παιχνιδιού και σου έδινε ένα μπόνους 1 βαθμού αν θυμάμαι καλά. Εγώ και πολλοί συμφοιτητές μου αποφύγαμε την ενασχόληση με την συγκεκριμένη εργασία καθώς ήταν πολύ χρονοβόρα και δεν είχε σχεδόν καμία σχέση με τα θέματα των εξετάσεων και τις γνώσεις που σκοπεύεις να λάβεις από αυτό το μάθημα.

Η αλήθεια να λέγεται, η περσυνη άσκηση ήταν όντως ψιλοασχετη και άχρηαστη αν δε σε ενδιαφέρει ο βαθμός. Ίσως όμως άλλες χρονιές να έχει βάλει πιο ποιοτικές εργασίες (δεν το πιστεύω, αλλά θα ήθελα να ίσχυε)