THMMY.gr

Καλησπέρα. Δεν αναστήθηκε ο Shannon μετά από 23 χρόνια, και μιλάει Ελληνικά  ;D. Είμαι ο Μπάμπης (που τον θαυμάζει όμως).

Σπουδάζω στο τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, και μπαίνω στο τρίτο έτος. Την σχολή την επέλεξα επειδή είχε δημοσιογραφικά μαθήματα, λίγο το ότι αν και Zoomer έβλεπα εκπομπές της Μαλβίνας στο YT, λίγο οτί ήθελα μικρός να γίνω δημοσιογράφος και δεν έπιασα ΕΚΠΑ/Πάντειο/ΑΠΘ, είπα να πάω σε αυτή την σχολή.

Δύο πράγματα με έκαναν να μην μου αρέσει η σχολή: Κακή συνεργασία με δύο καθηγητές, και των ενναλακτικών από την φημισμένη για την ύπο/έτεροαπασχόληση δημοσιογραφία, που είναι βαρετά corporate επαγγέλματα (PR Manager, Copywriter, Digital Marketer). Σκέφτομαι να τελειώσω την ωραία κατά τα άλλα σχολή, και μετά να κάνω στροφή 180 μοιρών. Μία προοπτική της σχολής μου είναι η ενασχόληση με την UI/UX σχεδίαση, για καλύτερη επικοινωνία μεταξύ υπολογιστή και ανθρώπου. Άλλα εμένα δεν μου αρέσει ο πολύς κώδικας, είμαι ερωτευμένος με την oldschool έννοια της τεχνολογίας που κυριάρχησε στα 80s, στα 90s και στα 2000s, που ήταν τόσο softwareάδικη τόσο και hardwareάδικη, που είναι και ο λόγος που μία από τις σχολές που σκέφτομαι για κατατακτήριες, ή ξανά πανελλήνιες. Λοιπόν σκέφτομαι να κάνω κατατακτήριες για το ΤΗΜΜΥ του ΑΠΘ. Και έχω ενδιαφέροντα, θα ήθελα να ασχοληθώ με κάτι από αυτά:

• Αυτοματισμούς για Μέσα Σταθερής Τροχιάς
• Ηλεκτρονικά συστήματα για αυτοκίνητα και Επικοινωνία μεταξύ Οχημάτων
• Ακουστική

Γνωρίζετε άτομα τα οποία τελείωσαν κάποια σχολή της θεωρητικής, και μετά έδωσαν εξετάσεις για να μπουν σε αυτή τη σχολή, και τα κατάφεραν;

Οποιαδήποτε βοήθεια θα μου είναι χρήσιμη :).

Φιλικά.

Πιστεύω θα λατρέψεις τον κύριο Καραγιαννίδη ;D ;D

Ενδιαφέρουσα περίπτωση, δεν ξέρω αν υπήρξε στο παρελθόν κάποιος τολμηρός που να το έκανε αλλά για αρχή πρέπει να χτίσεις τα  μαθηματικά σου. Ένα μεγάλο κομμάτι της σχολής (αν όχι όλη) χρειάζεται πολύ καλό μαθηματικό υπόβαθρο.

Πρώτον τα 3 αντικείμενα που διάλεξες, 4 είναι πρακτικά, έχουν τεράστιες διαφορές μεταξύ τους.

Όσον αφορά το πραγματικό ερώτημα πιστεύω πως οι πανελλαδικές είναι πιο δύσκολες. Ανταγωνίζεσαι μαθητές, πιο ανώριμους μεν, αλλά πολύ κοντά στα μαθηματικά και στην φυσική. Δεν ξέρω πόσο το έχεις σε αυτά τα μαθήματα. Οι κατακτήριες είναι πιο συγκεκριμένη η ύλη αλλά με "αντιπάλους" φοιτητές πλέον που τελείωσαν παραπλήσια τμήματα κάποιες φορές.

Η μόνη μου συμβουλή είναι πως το ΗΜΜΥ δεν είναι μονόδρομος για να ασχοληθείς με τα θέματα που λες. Μάλιστα κάποια από αυτά ίσως να προσεγγίζονται καλύτερα από άλλα τμήματα.

Αρκετά πρωτόγνωρη ερώτηση  ;D

Κι εγώ θα σου πρότεινα τις κατατακτήριες για τους λόγους που ανέφερε ο Audacious.

Παρ όλα αυτα, να γνωρίζεις πως ακόμη και παιδιά που ήρθαν από ΕΠΑΛ μεν, αλλά με φρέσκα μαθηματικά δε, δυσκολεύτηκαν πάρα πολύ και συγκεκριμένα ένα παιδί στο έτος μου τα παράτησε. Οι απαιτήσεις της σχολής είναι πολλές και στα μαθηματικά, αλλά και στον χρόνο και τη γενικότερη αντίληψη που θέλει.

Τα αντικείμενα που ανέφερες είναι γενικές ιδέες. Όταν τα δεις από κοντά και καταλάβεις πώς ακριβώς λειτουργούν και τι γνώσεις και ενασχόληση χρειάζονται ενδεχομένως θα αλλάξεις άποψη. Παρ όλα αυτά, αν θες να τα δεις όλα όσα λες, η σχολή ενδείκνυται γιατί έχει ευρύτερο φάσμα μαθημάτων από την πληροφορική ΑΠΘ πχ., ακόμα και με αυτόν τον πλήρως ανεπαρκή αριθμό μελών ΔΕΠ.

Θα σου πρότεινα να δεις το πρόγραμμα σπουδών του πρώην τμήματος Αυτοματισμών του ΑΤΕΙΘ (αγνοώ το πώς μετονομάστηκε το τμήμα αυτό μετά από τη μετατροπή τους σε ΑΕΙ). Ενδεχομένως να σε βολέψει περισσότερο όσον αφορά τις απαιτήσεις που υπάρχουν, γιατί θα είναι μεγάλο σοκ για σένα να μπεις ΤΗΜΜΥ και θα είναι κρίμα να το παρατήσεις μετα από 1-2 χρόνια έχοντας κάνει τόσο κόπο.

Να συμπληρώσω ότι το ΤΗΜΜΥ έχει τρεις βασικές κατευθύνσεις: ενέργειας, ηλεκτρονικής και τηλεπικοινωνιών. Τα υποχρεωτικά μαθήματα που θα πρέπει να δώσεις θα αντικατοπτρίζουνε και τις τρεις, παράδειγμα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας, Ηλεκτρονική , Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα.
Όπως το περιγράφεις εσένα σε κόβω για τομέα ηλεκτρονικής. Το ερώτημα είναι κατά πόσο θες να ασχοληθείς και με τα υποχρεωτικά μαθήματα των άλλων τομέων και αυτό από προσωπική εμπειρία είναι σημαντικό, γιατί αν δεν περάσεις τα υποχρεωτικά δεν θα τελειώσεις.
Δεν θέλω να σε αποθαρρύνω σε καμία περίπτωση, απλά όπως είπαν και οι προηγούμενοι ψάξε και άλλα τμήματα που εξυπηρετούνε τα ενδιαφέροντά σου.
Καλή τύχη σε ότι και αν αποφασίσεις!

Γενικότερα, αν έχεις την οικονομική δυνατότητα  και τον χρόνο, θα σου πρότεινα να κάνεις για κάνα μήνα μαθήματα μαθηματικών και φυσικής Γ' Λυκείου. Αυτό θα είναι ένα πολύ καλό test για να σχηματίσεις μία ολοκληρωμένη γνώμη. (Και anyway, θα χρειαστεί σίγουρα να βγάλεις την ύλη της Γ' Λυκείου με φροντιστήρια πριν μπεις στη σχολή).

Από το φροντιστήριο θα δεις αν σου αρέσουν τα μαθηματικά. Αν όχι, θα "κουραστείς" ψυχικά πολύ(!) στα τρία πρώτα έτη (μαθήματα κορμού).

Επίσης, θα δεις αν τα καταφέρνεις στα μαθηματικά. Γιατί τα τρία πρώτα έτη έχουν πολύ μεγάλη μαθηματική ύλη.

Γενικά, και τα τρία αντικείμενα που ανέφερες, στο ΤΗΜΜΥ αναλύονται σε πολύ μεγάλο μαθηματικό βάθος. Δηλαδή, δεν τα προσεγγίζουμε όσο πρακτικά όσο θα περίμενε κανείς. Τα προσεγγίζουμε καθαρά μαθηματικά. Για παράδειγμα, σχετικά με τους αυτοματισμούς που σε ενδιαφέρουν, στη σχολή θα κάνεις τουλάχιστον τα εξείς βασικά μαθήματα Συστημάτων Αυτομάτου Ελέγχου (ΣΑΕ):
* ΣΑΕ Ι ---> Μαθηματική ανάλυση στο πεδίο της συχνότητας (Laplace).
* ΣΑΕ ΙΙ ---> Μαθηματική ανάλυση στο πεδίο του χρόνου (πολλή Γραμμική Άλγεβρα).
* ΣΑΕ ΙΙΙ ---> Παρομοίως, πολλή Γραμμική Άλγεβρα  κτλ.

Για αυτά τα μαθήματα μπορείς από τα downloads του forum να κατεβάσεις σημειώσεις και να πάρεις μία γενική ιδεά της ύλης.

Καλα αν κατεβασει αρχεια απο τα downloads, οποια μαθημα και να κατεβασει κινεζικα θα του φανουν. Εδω εμεις αν πάμε να κατεβασουμε αρχεια απο μαθηματα που δεν πηραμε μας φαινονται κινεζικα  :D.

Θέλω να τονίσω ότι στις σημειώσεις θα δει ότι η ύλη είναι καθαρά μαθηματική, χωρίς τεχνικές αναλύσεις, πρακτικές εφαρμογές ή ότι άλλο μπορεί να φαντάζεται κάποιος.