THMMY.gr

Η ΔΥΣΦΗΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ ΧΩΡΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

Σήμερα είδαμε μια απαράδεκτη στάση από τον πρόεδρο του τμήματος Α.Μπακιρτζη ο οποίος, όχι απλά δεν σεβάστηκε την απόφαση του φοιτητικού μας συλλόγου αλλά προέβη σε μια  παραδιαδικασία μοιράζοντας χαρτάκια σε φοιτητές για να ψηφίσουν αν συμφωνούν ή όχι με την τιμωρητική στάση του. Ας μας απαντήσει λοιπόν, όταν το σχήμα είχε μπει πριν την εξεταστική και είχε ζητήσει ξεκάθαρα να υπάρξει οργάνωση των αιθουσών για την εξεταστική, γιατί το τμήμα αρνήθηκε; Άρα βλέπουμε, ότι αυτήν την αδυναμία του τμήματος για οργάνωση ο πρόεδρός του έρχεται να την μεταφράσει σε τιμωρητική στάση. Ας μας εξηγήσει ο κύριος Μπακιρτζής, όταν έχουμε ζητήσει επανειλημμένα μέτρα, αποστάσεις, γιατί εκεί δεν ειχε την ίδια σθεναρή αντίδραση. Ας δούμε λοιπόν, ποιος ωφελείται από αυτήν την κατάσταση όταν εδώ και δυόμισι χρόνια δεν έχει παρθεί κανένα μέτρο για την προστασία των φοιτητών, όταν μέσα στην εξεταστική γίνεται η ζωή μας λάστιχο για να ανταπεξέλθουμε στις παράλογες απαιτήσεις όπως αυτή του Μπακιρτζή, όταν συνολικά διαμορφώνεται μια εντατικοποιημένη κατάσταση μέσα από τα φίλτρα τομέα, τις προϋποθέσεις για πτυχιακή εξεταστική και μια σειρά παράλογων απαιτήσεων που συναντάμε για να δώσουμε ένα μάθημα, όταν είναι ψηφισμένος ένας νόμος που μιλάει για πειθαρχικά και διαγραφές και συνάμα, βλέπουμε φοιτητές που αντιγράφουν να απειλούνται με αποκλεισμό από τις επόμενες δύο εξεταστικές , φοιτητές οι οποίοι δεν θα έρθουν στην εξέταση να απειλούνται με μείον μισή μονάδα, φοιτητές οι οποίοι δεν είναι εγγεγραμμένοι στο edupass θα χάσουν και την επόμενη εξεταστική και όταν όλα αυτά τα περνάμε για να βγούμε σε μια αγορά εργασίας που θυμίζει ζούγκλα και να αντικρίσουμε την πραγματικότητα που είναι η μαύρη προοπτική μας . Μας είναι πλέον ξεκάθαρο ότι όλα αυτά όχι απλώς δεν είναι προς όφελος μας αλλά διαλύουν την καθημερινότητα. Απέναντι σε όλα αυτά, ο φοιτητικός σύλλογος είχε, έχει και θα έχει λόγο και θα έρχεται σε σύγκρουση με αυτούς που απειλούν τα συμφέροντα των φοιτητών. Δεν θα ανεχτούμε άλλο απειλές, εντατικοποιημένη καθημερινότητα, και την μαύρη προοπτική που μας περιγράφουν. Μέσα από την απόφαση του φοιτητικού μας συλλόγου, ο οποίος απαίτησε να παρθεί πίσω η απειλή, η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΑΑΚ προέβη σε άμεση παρέμβαση για να υπερασπιστεί τα συμφέροντα των φοιτητών και κέρδισε ο Μπακιρτζής να πάρει πίσω την απειλή του. Τα προβλήματα μας δεν λύνονται ούτε με ναι και όχι σε χαρτάκια ούτε ατομικά, αλλά συλλογικά μέσα από τις δομές και τις διαδικασίες του φοιτητικού μας συλλόγου.

πλακα πλακα αν και μεγαλη ηλιθιοτητα το μετρο του μπακιρτζη η φαση με τα χαρτακια ειναι αμεση επιθεση στα ΔΣ . Ο τυπος αν μοιρασε οντως χαρτακια σε φοιτητες παιζει να εχει και δυναμη να μαζεψει υπογραφες για να βγει συνελευση συλλογου. Ας το εκμεταλευτουμε

Ναι, μεγάλο δράμα ζείτε. Φανταστείτε τι ανακοινώσεις γράφουν αυτή τη στιγμή τα ΕΑΑΚ της Ουκρανίας.

Να φανταστούμε και τι ανακοινώσεις γράφουν αυτή τη στιγμή τα ΕΑΑΚ της κατεχόμενης Κύπρου από την Τουρκία? Α, ξέχασα, δεν υπάρχουν καν ελληνοκύπριοι γενικά, ελληνοκύπριοι φοιτητές, και ελληνοκύπρια ΑΡΑΓΕ πλέον στην κατεχόμενη Κύπρο, αλλά μας έπιασε μέγας πόνος για τους Ουκρανούς που καταπιέζονται από τον Πούτιν. Επιλεκτική μνήμη και επιλεκτική η καταδίκη εισβολών.

Να καταδικάσουμε την εισβολή των Ρώσων του Πούτιν στην Ουκρανία μόνο όμως αφού καταδικάσουν και εφαρμόσουν οι μεγάλες δυνάμεις τις ίδιες οικονομικές κυρώσεις που πέρασαν αυθημερόν για την Ουκρανία και για την Τουρκία του Ερντογάν, και για τις ΗΠΑ για την εισβολή στη Γιουγκοσλαβία και για τις ΗΠΑ για την εισβολή στο Ιράκ, και για τις ΗΠΑ για την εισβολή στο Βιετνάμ, κτλ κτλ.

Το Διεθνές Δίκαιο δεν είναι αλά κάρτ να το θυμόμαστε όποτε θέλουμε ή όποτε μας το θυμίσουν οι ΗΠΑ η Γαλλία η Γερμανία η Αγγλία ή η εκάστοτε μη εκλεγμένη Φαν ντεν Στραβιόλεν και άλλα ορφανά του Χίτλερ.

να μην τρώμε και στη λέσχη κιόλας δωρεάν γιατί ας φανταστούμε τι λένε τα ΕΑΑΚ σε κάποια αφρικάνικη χώρα που δεν έχουν να φάνε. Βασικά ποια ΕΑΑΚ, ο σύλλογος γωνένω σε ένα δημοτικό, α κάτσε μπορεί ούτε εκεί να μην πηγαίνουν

Ο Μπακιρτζής της Ουκρανίας τι θα λέει όμως?

Όσοι απαντάτε, καταλαβαίνετε τι διαβάζετε ή όχι;

που αναφέρεσαι;

Καλησπέρα, τι πήγα και θυμήθηκα :

https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=71781.0

YΓ1 Όταν καλειται κάποιος να ψηφίσει καλό θα ήταν να ξέρει τι ψηφίζει και να μην ακούγεται το ΄''ψηφίστε γενικά για το αν σας άρεσε η οργάνωση και τα μέτρα και αυτο που συμβαίνει εδώ'' , ενώ το θέμα δεν ήταν ποτέ τα μέτρα και η οργάνωση (η οποία ήταν καλή) , ΑΛΛΑ Η ΠΟΙΝΗ.

ΥΓ2 Είναι λίγο αστείο να αμφισβητείται η νομιμότητα και η νομιμοποίηση του ΦΣ την στιγμή που το ζήτημα ειναι ενα πειθαρχικό παραπτωμα (που κυριολεκτικα εφευρεθηκε και δεν είναι γραμμένο πουθενά, απο κυριολεκτικά ένα άτομο) και μια ποινή ( η οποία επίσης δεν είναι γραμμένη πουθενά και απλά εφευρέθηκε)

ΥΓ3 Θα μου απαντήσει κανείς ποια η λογική να τιμωρείς για λόγους μετρων προστασίας κάποιον που δεν ήρθε ενώ ΛΙΓΟΤΕΡΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ->ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ+ΜΙΚΡΟΤΕΡΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ?

ΥΓ4 Καλά κ. Μπακιρτζή...5 ώρες για ένα excel με 50 ονόματα? Δηλαδή έλεος. Είπαμε να πουμε καμια υπερβολή για τον κοπο μας αλλά όχι και έτσι.

ΥΓ5 Μονο εγώ έχω απορία να δω τα αποτελέσματα του poll?

Απαράδεκτη απάντηση. Δρόμο.

Προτείνω από δω και πέρα να αγνοούμε ό,τι πρόβλημα ενδεχομένως υπάρχει στο τμήμα, γιατί είναι ασήμαντο μπροστά στον πόλεμο.

Εγώ πάντως όχι, και δεν είναι μόνο ότι πρόκειται για διάλογο τρελλών. Φταίει και η αρχική ανακοίνωση από την οποία δεν καταλαβαίνει κανείς τι συνέβη. Ποια χαρτάκια; Ποια ψηφοφορία; Ποιος σύλλογος; Τι σχέση έχει ο τίτλος της ανακοίνωσης με το περιεχόμενό της;
Αν θέλει κάποιος να εξηγήσει καλοδεχούμενος.

Ναι κ. Αλεξιάδη , ένα μικρό  θεματάκι είναι ότι παρεμβαίνετε μόνο σε ανακοινώσεις αριστερών σχημάτων. Σε συνδυασμό με το μνημειώδες "φυσιολογικοί, μη αριστεροί φοιτητές" που ήλπιζα να σβήσετε μετά την κατακραυγή, συνθέτει μια συγκεκριμένη οπτική, ας την πω μονόπλευρη λίγο. Βέβαια εδώ θα πει κάποιος ότι η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ είναι από ανύπαρκτη ως εξαφανισμένη, αλλά τέλος πάντων αυτό που εννοώ είναι οτι μιλάτε και όλοι ξέρουμε ότι είστε καθηγητής τους, διδάσκων. Αν είχατε ένα δεύτερο (άγνωστο, εννοώ να μην ήξερε κανείς ότι είστε εσείς) λογαριασμό για σχολιασμό πολιτικών θεμάτων δε θα υπήρχε θέμα.
Τώρα μπορούν να απαντάνε μόνο όσοι δε φοβούνται μη τους "σταμπάρετε" κάπως. Δεν είναι τυχαίο ότι απάντησε η Μπιγκόνια εγώ, το Κατσαβίδι  και ο Judas Priest.
Επίσης υπάρχει και θέμα ουσίας στην απάντησή σας.
Οι γρίφοι και οι σπόντες δεν βοηθάνε στον ειλικρινή διάλογο με φοιτητές 18-24 χρονών.

Αυτά από μένα και ειλικρινά εύχομαι να καταλαβαίνετε ότι φέρομαι όσο φιλικά μπορώ λόγω α) της ηλικίας σας, άσχετα αν είμαστε αρκετά κοντά, β) της προσφοράς σας στα παιδιά που την πήρα ακόμα κι εγώ χαμπάρι που γενικά δεν ..."συχνάζω" στα τόπικ των μαθημάτων, γ) της ιδιότητας σας ως διδάσκοντα. δ) πριβέ πληροφοριών αφού εννοείται ρώτησα και μαθαίνω τα καλύτερα για εσάς (ε καλά, για να μάθεις τι "χαρακτήρας" είναι κάποιος επιτρέπεται και λίγο "κουτσομπολιό"  ::) :P Τι ? Όχι ?  :D)
Αν ήθελα να απαντήσω αγενώς ή καθόλου φιλικά, πιστέψτε με, θα το καταλαβαίνατε αμέσως.

Πάντως γενικά χαίρομαι που είστε εδώ μέσα γιατί είμαι σίγουρος ότι μπορείτε να συνεισφέρετε πολύ περισσότερο από πολλούς στο να μπορούν να εξηγήσουν τα αγαπητά μας στρουμφάκια τον κόσμο γύρω τους. Μακάρι να ήταν κι άλλοι δλδ.

Βέβαια δε θα πω ότι μου άρεσε η παρέμβασή σας στην προσπάθειά μου να διώξουμε όσο πιο γρήγορα γινόταν γιατί τα παιδιά είχαν εξεταστική τον Kiroi_Senko που μοναδικό σκοπό έχει την συνολική εξάντληση όλων εδώ μέσα και ζητήσατε να μου βάλουν και όριο χαρακτήρων (ανά ημέρα).
Τι να κάνω, ξεχνιέμαι και έχω ελεύθερο χρόνο, πλατειάζω (ας το πω ευγενικά).
Τουλάχιστον σε αυτά που λέω εδώ μέσα δεν τους μένουν απορίες  ::) για να ρωτάνε μετά και να πρέπει να ξαναγράφω ποστ.  ::)

Ο Μηνάς δεν είναι από αυτούς που "σταμπάρουν", όσοι περάσαμε από μαθήματα του τον ξέρουμε. Οι υπόλοιποι που δεν έχουν περάσει από τα μαθήματα του ακόμα κατά πάσα πιθανότητα δεν ξέρουν οτι ο Διάλεξις είναι καθηγητής  μας :P Τον Μηνά πάντως μην τον φοβάστε ίσως κάποιους άλλους καθηγητές που κρύβονται πίσω από κάποιον ανώνυμο λογαριασμό να φοβάστε  :P

Από ότι θυμάμαι γενικά στα πολιτικά τόπικ  και πριν ακόμα πει ο Μηνάς  το μνημειώδες που λες,  δεν θα το έλεγα ότι μιλούσανε και πολλοί φοιτητές τον τελευταίο καιρό (βέβαια μπορεί να μην θυμάμαι και καλά).

Εδώ πέρα λέμε τόσα και τόσα (συνήθως κακιούλες για τους ίδιους ή για τα μαθήματα τους :P) για άλλους καθηγητές, αμά ήταν να φοβόμαστε πιστεύω δεν θα μιλούσαμε καν για μαθήματα και καθηγητές.

Το ξέρω βρε Μπουλντόζα, αφού έγραψα παραπάνω ότι ρώτησα και έμαθα  ::) :P Κατευθείαν να με "παραμαζέψεις" όμως  ^rolfmao^ Στο Ελληνικό δουλεύεις? Ο Άδωνις σε έβαλε, έλα πες την αλήθεια  ^rolfmao^
Καταρχήν το ότι τον λέτε Μηνά λέει πολλά, εγώ που δεν τον έχω γνωρίσει δε μου ρχεται να τον αποκαλέσω με το μικρό του, εξάλλου πρέπει να σας θυμίζω ότι υπάρχει και ο πληθυντικός  ^shifty^

Η αλήθεια είναι ότι δεν ήμουν στο σκηνικό αλλά το έμαθα από άτομο έμπιστο, ωστόσο ως μεσάζοντας αν προσπαθήσω να το εξηγήσω θα κάνω πολλά λάθη οπότε το αφήνω σε κάποιον που έχει όρεξη.

Τώρα σε γενικές γραμμές μπορείτε να διαβάσετε τα ΥΓ του katsavidi, αλλά και πάλι δεν νομίζω ότι περιέχουν όλο το γεγονός.

Και επειδή ούτε λίγο ούτε πολύ μας είπατε και τρελούς εκτός από μη φυσιολογικούς, ξανακάνω quote το σημείο που επιλέξατε και εσείς ο ίδιος κ. Αλεξιάδη να κάνετε quote, αλλά δεν είδατε, πάρα πολύ περιέργως, τίποτα αναχρονιστικό, τίποτα  χουντικό, τίποτα απαράδεκτο,  τίποτα ακραίο ή μεμπτό σε αυτές τις παρανοϊκές τιμωρητικές λογικές και ανήκουστες ως πρωτοφανείς (εκτός από την επταετία της χούντας Παπαδόπουλου)  απειλές και τακτικές εκφοβισμού (ουσιαστικά πιτσιρικάδων) μπας και τις συνειδητοποιήσετε :
[ Quote from: kchatzigr on 2022-02-25, 12:19:38
... βλέπουμε φοιτητές που αντιγράφουν να απειλούνται με αποκλεισμό από τις επόμενες δύο εξεταστικές, φοιτητές οι οποίοι δεν θα έρθουν στην εξέταση να απειλούνται με μείον μισή μονάδα, φοιτητές οι οποίοι δεν είναι εγγεγραμμένοι στο edupass θα χάσουν και την επόμενη εξεταστική ]
Τι κρίμα που δεν είναι μόνοι τους οι σημερινοί "πιτσιρικάδες" φοιτητές όμως και είμαστε και κάποιοι "λίγο" πιο παλιοί εδώ μέσα που διπλώνουμε στα γέλια με τις γελοίες απειλές του εκάστοτε Μπακιρτζή.
Το κύριος πριν από το Μπακιρτζής λείπει επίτηδες.
Θα έχετε παρατηρήσει ότι για εσάς κ. Αλεξιάδη το βάζω, ακόμα. Για τον Μπακιρτζή χάθηκε κάπου στη διαδρομή του μάλλον. Να πάει πίσω να το ψάξει.
Και μακάρι να το δει να θιχτεί.

Ο Μπακιρτζής διάβασε το thread και μου έστειλε κάποια απάντηση και αρχεία (που τα επισυνάπτω).

Επίσης παρακαλεί τον administrator να του ανοίξει ένα λογαριασμό ή να του ενεργοποιήσει αυτόν που έχει. Αν θέλει κάποιος απ' τη διαχειριστική ομάδα ας του στείλει ένα mail.

Δεν έχει λογαριασμό ο κύριος Μπακιρτζής; (Αν έχει τότε δεν μπόρεσα να τον βρω)

Αν ο κύριος Μπακιρτζής έχει ήδη λογαριασμό και δεν θυμάται τον κωδικό μπορεί να κάνει ανάκτηση.
Αλλιώς αν δεν έχει λογαριασμό μπορεί να κάνει έναν και θα τον ενεργοποιήσουμε. (Το να κάνουμε εμείς λογαριασμό και να τους τον δώσουμε δεν είναι καλή ιδέα για λόγους ιδιωτικότητας)
Αν πάλι υπάρχει οποιοδήποτε άλλο πρόβλημα ας στείλει email στο contact@thmmy.gr

Κ. Μπακιρτζή, δεν κατανοώ την έκφραση λύπης από μεριάς σας που έπρεπε να απαντήσετε (προφανώς όχι σε εμένα γιατί δεν θεωρώ τον εαυτό μου τόσο σημαντικό) αλλά γενικότερα στους φοιτητές. Προέκυψε ένα ζήτημα που πήρε διαστάσεις (με μειλ, θρεντ, σχόλια, παρεμβάσεις, διαλογο πριν την εξέταση , ψηφοφορία κλπ). Αν μη τι άλλο κληθήκαμε μέχρι και να ψηφίσουμε πάνω σε ένα ζήτημα που εμπεριείχε και μια πρωτοεμφανιζόμενη ποινή, για ένα πρωτοεμφανιζόμενο παράπτωμα. Θεωρώ πως έπρεπε να είχατε τοποθετηθεί άσχετα με το αν γινόταν αυτές οι ερωτήσεις στο forum.

1) Το πρώτο ερώτημα ήταν γιατί δεν διευκρινίστηκε στην ψηφοφορία αυτό που αναφέρατε στο κείμενο σας (ότι θεωρείται την ποινή και την οργάνωση της εξέτασης αλληλένδετα) και όχι το τι παρήγαγε ως αποτέλεσμα ο φόβος της ποινής (αν και επί αυτού θα ήταν πιο ενδεικτικό ,για την ''αποτελεσματικότητα'' ή όχι της ποινής,να γνωστοποιηθεί ο αριθμός που ξεδηλώθηκε και όχι η σύγκριση με κάποιο άλλο μάθημα στο οποίο μάλιστα το ποσοστό των εγγεγραμμένων ήταν σχεδόν διπλάσιο και παρόλαυτα η προσέλευση σχετικά ίδια σε απόλυτους αριθμούς). Σε κάθε περίπτωση , όμως, δεν κατανοώ την υποχρέωση του συμψηφισμου στην ψήφο, του τρόπου οργανωσης (που ομολογουμένως ήταν καλός) και της ποινής. Από πότε αφαιρείται από ενα σύνολο ζητημάτων το δικαίωμα στην επι μέρους κριτική ή διαφωνία? Αυτή η τακτική είναι αρκετά εκβιαστική, καθώς όποιος απαντούσε όχι στην ποινή ήταν άμεσα έκθετος σε μια κριτική που λέει ότι δεν θέλει τα μέτρα προστασίας (κάτι που ως εναν βαθμό υπονοήθηκε). Τουτέστιν είτε έπρεπε να πει ναι σε κάτι που διαφωνεί για να μην χαρακτηριστεί ως υποκριτής που δεν θέλει μέτρα προστασίας, είτε να πει όχι με κίνδυνο να αλλοιωθεί το σκεπτικό του (εικάζω ότι η πλειοψηφία των όχι και λευκών μπήκαν σε αυτό το διλλημα). Πρόκειται λοιπόν για μια ψηφοφορία που λόγω της διατύπωσης του ερωτήματος , ''καθαρή''/ευκολη επιλογή είχαν μόνο όσοι συμφωνούσαν απόλυτα μαζί σας. Τέλος διαφωνώ κάθετα με το ότι οι μειον μονάδες σε επόμενη εξεταστική είναι κίνητρο και όχι τιμωρία. Όπως και δεν συνυπολογίσατε ποτέ πιθανά έκτακτα σενάρια που μπορεί να κανουν κάποιον να χάσει μια εξέταση που δεν χρήζουν πιστοποιητικού δημοσιου νοσοκομείου. Απο μια απλή γαστρεντερίτιδα, ένα τρακάρισμα, εναν θάνατο συγγενή, το να χρειαστεί για διαφορους λόγους να προσέχει κάποιος τον μικρό του αδερφό εκτάκτως και χίλια δυο άλλα παρομοια σενάρια. Από τα πιο σοβαρά μέχρι τα πιο γελοία (όπως το να μεινει καποιος στο ασανσερ) δεν είναι δυνατόν ο μόνος τρόπος να αποφύγεις την ποινή να είναι χαρτί δημόσιου νοσοκομείου. Και εικάζω πως όλα αυτά είναι και ο λόγος που ουδέποτε θα θεσμοθετηθεί ποινή (και καλώς) για μη προσέλευση σε μάθημα (περα από το αναμενόμενο του να μην δώσει κάποιος το μάθημα) άσχετα με την ποιότητα ή μη των επιχειρημάτων που μπορεί να φέρει κανείς για την επιβολή της.

2) Δεν γνωρίζω αν υπήρχε απόφαση ή όχι του συλλόγου και ούτε μέλος της αντίστασης είμαι. Αλλά δεν είναι αυτό το ζήτημα καθώς η ακριβής σας έκφραση στο αμφιθέατρο ήταν ''δεν με νοιάζει τι λεει ο ΦΣ, με νοιάζει τι λένε οι φοιτητές''. Ως εκ τούτου θεωρώ ότι είτε η αιτιολόγηση στην απάντησή σας είναι εκ των υστέρων ή/και συμπληρωματική στην αρχική σας δήλωση, είτε ήταν λάθος η διατύπωσή σας εκείνη τη στιγμή(για να μην είμαι κακόπιστος). Σίγουρα πάντως δεν είναι ο μόνος παράγοντας που κάνατε την ψηφοφορία. Δεν σας κατηγορώ που θελήσατε την γνώμη και των υπολοίπων (του εναντίον), απλά θεωρώ πως η απάντησή σας στο κείμενο ήταν ελλειπής ως προς το συνολο των λόγων. Τα χαρτάκια πάντως δόθηκαν πριν την παρέμβαση. Αφήνω ανοιχτό το ενδεχόμενο χρονοκαθυστέρησης και διαφορετικών διαλόγων μεταξύ των αιθουσών πάλι για να μην είμαι κακόπιστος.

3) Πιάνομαι και από την απάντησή σας στο ΥΓ1. Δεν νομίζω ότι εν καιρώ πανδημίας υφίσταται άσκοπη αραιότητα. Δέχομαι (αν και εκείνη την ώρα μόνο ένα μάθημα δινόταν στο διάδρομο) την χρησιμότητα του ΄΄κερδους'' μιας αίθουσας μόνο για την πιθανότητα να χρειαζόντουσαν λιγότεροι επιτηρητές διότι γνωρίζω ότι κάνουν τις επιτηρήσεις απλήρωτα. Παρόλαυτα ακόμα και έτσι ήταν >1 ανα αίθουσα οπότε δεν γνωρίζω αν τουλάχιστον γλύτωσαν κάτι αυτοί. Όσο για την άσκοπη πυκνότητα, είμαι πεποισμένος ότι το iq των φοιτητών μπορεί να συλλάβει μια απλή παράκληση του τυπου ''εφοσον λείπει τοσος κόσμος καθίστε στην παραδίπλα θέση και πιο αραια''.

4) Εδώ όντως υπέπεσα σε σφάλμα και ζητώ συγνώμη. Όχι απλά γιατί δεν γνώριζα την πλήρη έκταση της προετοιμασίας αλλά κυρίως γιατί ακόμα και αν τη γνώριζα δεν είναι ούτε πρέπον αλλά ούτε αποτελεί σοβαρό επιχείρημα η κρίση του κόπου κάποιου με τέτοιους όρους. Δυστυχώς στην κοινωνία μας είναι βαθιά ριζωμένη αυτή η αντίληψη περι παραγωγικότητας(απόδοση στη δουλειά,στη σχολή,κλπ) και μάλιστα με αυτές τις συνθήκες (απουσία γνώσης επί των συνθηκών) και διαπέρασε και το δικό μου σχόλιο.

5) Δεν γνωρίζω τους λόγους που το έκανε αλλά εφόσον ούτε η συνέλευση τμήματος συμφώνησε με τη διαδικασία που προτείνατε (και όπως λέτε χωρίς την ποινή ενσωματωμένη) με ποιο κριτήριο ενώ οι άλλοι καθηγητές δεν θα χρειαζόταν να συμπεριλάβουν την ποινή, εσείς την θεωρήσατε αναγκαία και αλληλένδετη για το μαθημά σας? Και για να μην παρεξηγηθώ, το ζήτημά μου δεν είναι τα μέτρα (τα οποία ξαναλέω ότι ήταν άρτια δεδομένων των συνθηκών), αλλά μια ποινή που δεν προβλέπεται και μάλιστα για ένα παράπτωμα που δεν υφίσταται.

ΥΓ Εγώ πάντως πιστεύω ότι καλώς απαντήσατε, όσο και αν λυπάστε. Θεωρώ όμως ότι κακώς απαντήσατε στο σχόλιό μου ή/και μετά την διάσταση που πήρε με την παρέμβαση και το θρεντ στο φορουμ. Νομίζω πως η επιβολή μιας ποινής πρέπει να αιτολογείται επαρκώς εν τη ανακοινώση της και ως πρόεδρος πρέπει να τοποθετείστε στους φοιτητές για τα ζητήματα της σχολής, ειδικά εαν αυτά δημιουργούν διαφωνίες.

Προσπάθησα να κρατηθώ αλλά δεν άντεξα. Δεν κατάλαβα τι βρήκες περίεργο ή μνημειώδες και γιατί.
Δεν υπάρχει περίπτωση να φτιάξω κρυφό λογαριασμό. Πάντως αυτό το είχε κάνει δυστυχώς ο Μάργαρης για να θάβει άλλους καθηγητές αλλά και για πολιτικές ή ποικίλες συζητήσεις. Όταν αποκαλύφθηκε και επισήμως, δεν χαλάστηκε και πολύ και είπε απλώς «ε, σιγά το πράμα».

Δεν ξέρω πώς σας μπήκε η ιδέα ότι υπάρχουν καθηγητές που αν πχ τσακωθείτε μαζί τους, θα σας σταμπάρουν και θα σας αδικήσουν στο μάθημά τους. Όσοι όντως πιστεύετε ότι σας κατατρέχει κάποιος καθηγητής (και δεν πάσχετε ταυτόχρονα από μανία καταδίωξης) θα πρέπει να απευθυνθείτε σε μένα ή σε κάποιον άλλο καθηγητή της Επιτροπής Φοιτητικών Ζητημάτων.

Κακώς τον διώξατε. Είμαι απολύτως εναντίον όλων των διαγραφών (με έχουν διαγράψει πολλές φορές από forum).

Κι ο Φώσκολος είχε το ίδιο πρόβλημα αλλά το αξιοποίησε.

ΥΓ. Δεν τους ξέρω τους Sound, μόνο αυτό το τραγούδι και το πρωτοάκουσα μετά το 2005. Δεν ξέρω τόσο πολλά από μουσική όσο εσύ.

Δεν έχουμε πρόβλημα. Ο Σαρτζετάκης (που πέθανε πριν ένα μήνα) είχε γίνει ρεντίκολο όταν ήταν Πρόεδρος γιατί απαιτούσε να τον αναφέρουν στα έγγραφα ως Κύριο Σαρτζετάκη και συγκεκριμένα επέμενε το Κύριος να γράφεται με κεφαλαίο κάππα.

Δεν είναι μνημειώδες να λέτε τους αριστερούς φοιτητές μη φυσιολογικούς?
(Για να μην απορούν τα ...στρουμφάκια, ρώτησα σε πριβέ από πότε τους ξέρει τους Sound, γιατί έχω το λόγο μου  ::) - Μια ερώτηση για να καταλάβω τι μουσική ακούει είναι, δεν έχει σχέση με άλλο θέμα)
[*αφήνω επίτηδες όλα τα υπόλοιπα απ' έξω για να βγάλουμε άκρη = για να το πάμε αργά αργά σπάζοντας το πρόβλημα σε μικρά κομματάκια]