THMMY.gr

Καταρχάς καλημέρα.
Λοιπόν, σκεφτήκαμε ότι επειδή πλησιάζει εξεταστική και σταδιακά αυξάνονται τα μηνύματα τα σχετικά με τα μαθήματα, είναι καιρός να αναβαθμίσουμε τους σχετικούς πίνακες, μεγιστοποιώντας την πληροφορία που αυτοί μπορούν να προσφέρουν στα μέλη, με το λιγότερο κόπο.
Η ιδέα είναι η εξής:

Να μπουν moderators (1 ή 2) στους Πίνακες κάθε έτους. Π.χ. 1-2 θα αναλάβουν τα εξάμηνα 1 και 2, άλλοι τα 3-4 κτλ. Το νόημα όλου αυτού είναι ότι σε εθελοντική βάση, τα άτομα που θα προσφερθούν θα συγκεντρώσουν τις βασικές πληροφορίες σχετικά με ένα μάθημα σε ένα αρχικό post, το οποίο θα παραμείνει μόνιμο (sticky) πάνω πάνω στον πίνακα. Επιπλέον θα "ελέγχουν" τον πίνακα, δλδ. αν υπάρχει ερώτηση που έχει ήδη απαντηθεί θα κάνουν τις αντίστοιχες ενέργειες (παραπομπή, συγχώνευση θεμάτων κτλ.). Αναλυτικές οδηγίες θα δοθούν μόλις βρεθούν κάποιοι εθελοντές.
Πάμε τώρα στα... "προσόντα" των moderators. Αυτοί πρέπει να:
1) Είναι αρκετά τακτικοί στη Σχολή ώστε να σχετίζονται με τα μαθήματα... που moderaρουν.
2) έχουν όρεξη να βοηθήσουν τους συυμφοιτητές τους.

Σε αυτή τη φάση, τους πίνακες των περιττών εξαμήνων θα τους αφήσουμε στην άκρη και θα ασχοληθούμε με τα άρτια εξάμηνα. Περιμένουμε προσφορές.
Προφανώς δε θα καθήσει κάποιος να ελέγξει αν πληρούνται τα 1-2, νομίζω εναπόκειται στην ευσυνειδησία του καθενός (να πω όμως ότι είναι ικανές και όχι αναγκαίες συνθήκες). Αν βρεθούν πολλά άτομα για ένα έτος, θα πρέπει να έρθουν σε μεταξύ τους συννόηση, αφού δεν τίθεται θέμα επιλογής.

Παιδια εγω να βοηθησω αλλα μονο για 3ο ετος (στα μικροτερα αλλαξε και το προγραμμα σπουδων οποτε...)...Ειδικευση -- λεμε τωρα-- Τομεας Ηλεκτρονικης

Το ζήτημα είναι κάπως πολύπλοκο διότι στο 4 έτος πχ, υπάρχουν πάρα πολλά μαθήματα, από τα οποία 5 έχει δηλώσει ο καθένας μας και γνωρίζει τι "παίζει" σ'αυτά... Ειδικά στη φάση της εξεταστικής, είναι δύσκολο να συλλέγεις πληροφορίες για μαθήματα που δεν σε αφορούν...

Το καλυτερο θα ηταν να δηλωσει ο καθενας τα μαθηματα που ενδιαφερεται να βοηθησει και να γινει moderator εκει, να μην μπλεκουμε με εξαμηνα...

Καποια στιγμη μεχρι το βραδυ θα γραψω εδω ποια αναλαμβανω εγω.

Έστω και έτσι όπως το είπε ο aliakmwn, μπορεί να γίνει. Για τα μικρότερα έτη (μέχρι 3ο) δεν είναι απαγορευτικό να αναλάβουν 2 άτομα ας πούμε όλο το έτος. Εννοείται ότι θα φοιτούν στο αντίστοιχο έτος για να ξέρουν τι παίζει.

Κοίταξε Κύβε, όπως ανέφερα δεν είναι αναγκαία συνθήκη τόσο. Δηλαδή κάποιος ενήμερος για τα θέματα, μπορεί να αναλάβει κάτι τέτοιο. Απλά θα χρειάζεται να ρωτάει, να ψάχνει τις ιστοσελίδες κτλ. Εξάλλου η βασική δουλειά θα γίνει μια φορά για κάθε μάθημα, θα μείνει παρακαταθήκη για το μέλλον και μόνο προσθήκες-αλλαγές θα γίνονται μετά.

ΤΟ βασικότερο και ίσως αυτό που επικαλύπτει όλα τα υπόλοιπα προσόν που απαιτείται είναι διάθεση-μεράκι να χαρίσει λίγο από τον ελεύθερο χρόνο του σε αυτήν την κοινότητα.

Αν τελικα δε βρεθει κάποιος πετάξτε με στα εξάμηνα 8,6

Mέχρι στιγμής έχουμε μόνο:

4DCube για 2ο έτος.
Alexkasgr και Netbuster για 3ο έτος.
Papadinho και ΒΟΒοΜΑSTORAS για 4ο έτος.
aliakmwn αναμένουμε δήλωση μαθημάτων!! :D :D

Κοιτα, αν για τεταρτο ετος δεν φτανουν βαλε με κι εμενα, αλλα οχι μονο και μονο επειδη προσφερθηκα. Αν χρειαζομαι. Αν νομιζεις οτι φτανουν οι δυο δεν πειραζει....Θα παω Αλεξανδρεια....;)

Κανένας άλλος δεν έχει διάθεση να αφιερώσει λίγο χρόνο για μια στοιχειώδη οργάνωση του υπάρχοντος υλικού που θα βοηθήσει τους νεότερους συναδέλφους του?

+1

Αlexkasgr
BOBoMASTORAS
Aurelius
Juan
4DCube
cecs
aliakmwn
Πρόδρομος-Βασίλειος
apostolos1986

Επιβεβαιώστε με pm ότι μπορείτε να βοηθήσετε, στα διαλείμματα και τον ελεύθερο χρόνο σας και σε ποια μαθήματα. Φυσικά θα αρχίσουμε μετά το river :P δηλαδή από Δευτέρα το πολύ.
Θα σας στείλω ένα πρότυπο που έχω στο μυαλό μου.

κι εγώ μπορώ να βοηθήσω...αλλά βλέπω ένα συνωστισμό στο δεύτερο έτος.....
αν χρειαστεί κάτι πάντως είμαι εδώ....

+1 αλλα απο 10/08

Δεν το τόνισα ότι θα είναι μετά τις 10/8 (μη σου πω και 15)? Αφού έχει River τώρα :P

Λοιπον αναφορικα με το moderating στους πινακες...

Μια σκεψη που ειχα, και η οποια μαλλον θα βοηθησει πολυ, ειναι σε καθε πινακα μαθηματος να υπαρχει ψηλα ενα sticky topic με FAQ (για τους μη κατεχοντες: FAQ = Frequently Asked questions - εξαιρεση οι πινακες των Πεδιων οπου γραφεται FUCK = "Ωχ, εχω και Πεδιο να δωσω, τη γαμησα!!!")

Στο topic αυτο γραφουν μονο οι moderators, και μεταφερουν απο τα υπολοιπα topics οποιαδηποτε γενικη πληροφορια ειναι απαραιτητη για το μαθημα, ας πουμε ονοματα και e-mail καθηγητων, βιβλια που διανεμονται και απο πού, αντικειμενο-υλη, εργασιες, εργαστηρια, άλλα προτεινομενα βιβλια, και για να μην τα πολυλογω οτιδηποτε αφορα στο μαθημα γενικα. Δηλαδη οχι ανακοινωσεις του τυπου "το μαθημα της 30ης Φλεβαρη δεν θα γινει", αποριες, διορθωσεις κλπ, αυτα ας εχουν δικα τους topics.

Ο καθε moderator ειναι υπευθυνος για τον/τους πινακα/ες του, και στην περιπτωση που περασει το μαθημα και δεν μπορει να συνεχισει, μας ενημερωνει ωστε να απαλλαχθει απο τα καθηκοντα, και να το αναλαβει καποιος που ασχολειται με το μαθημα.

Πολλες απο αυτες τις πληροφοριες ειναι ηδη διασπαρτες σε υπαρχοντα topics. Για παραδειγμα μολις κατεστρεψα ενα μισαωρο της ζωης μου στον πινακα των Διαφορικων Εξισωσεων, μεχρι να βγαλω ακρη, τι απο οσα γραφονταν αφορουσαν στο ΠΠΣ και τι στο ΝΠΣ. Εννοειται πως καθηκον του moderator θα ειναι να ΔΙΑΓΡΑΦΕΙ πληροφοριες που εχουν ληξει (π.χ. αντικειμενο-υλη του μαθηματος σε προηγουμενες χρονιες) και επισης, οταν μια σημαντικη πληροφορια δεν ειναι διαθεσιμη, να τη ζηταει επισης εμφανως με ενα topic, ωστε να μπορει να το απαντησει οποιος γνωριζει.
Σημαντικη δουλεια του moderator ειναι να ΔΙΑΓΡΑΦΕΙ, χωρις δευτερη σκεψη, οτιδηποτε offtopic προκυπτει στις συζητησεις, οποιος κι αν το εχει δημοσιευσει. Οι πινακες των μαθηματων αφορουν αποκλειστικα στα μαθηματα, και οχι σε οτιδηποτε δεν σχετιζεται αμεσα ή εμμεσα με αυτα (κι αλλο παραδειγμα απο τον πινακα των Διαφορικων, οπου μολις ακρωτηριασα 3 topics, σε ενα απο τα οποια ειχε ανοιξει συζητηση... για το αν οι γυναικες κανουν καλυτερα γραμματα απο τους αντρες!!!!!!!!!)

Φυσικα ο moderator δεν φερει ευθυνη για την ποιοτητα της πληροφοριας που συγκεντρωνεται στο FAQ topic, και ουτε εχει υποχρεωση να εξακριβωνει την ισχυ της.

Οσο για τον τιτλο, επειδη ειμαι σιγουρος πως οι μισοι επισκεπτες δεν ξερουν τι θα πει FAQ (μονο το FUCK των Πεδιων θα καταλαβουν - θα το νιωσουν να ποναει μολις αρχισουν να διαβαζουν) θα σκεφτουμε εδω κατι αρκετα απλο, κατανοητο και κατατοπιστικο. (Μπορω να αναφερω και το παραδειγμα του προγραμματος της διπλης εξεταστικης του Σεπτεμβρη που ειχα αναρτησει πρωτο-πρωτο στις Ανακοινωσεις, ειχε μπει και στα news με τεραστια γραμματα, και υπηρχαν καποιοι ΑΠΙΣΤΕΥΤΟΙ που μπαιναν και ανοιγαν topics ή εγραφαν στο Φωναχτηρι "πού μπορω να βρω το προγραμμα"..............)

ΥΓ1: Οσοι λετε πως ενδιαφερεστε, μην περιμενετε να γινετε moderators με τελετη αναγορευσης και επισημες εκδηλωσεις, ξεκινηστε να ασχολειστε με τη δουλεια και το να σας κανουμε moderators ειναι υποθεση λιγων λεπτων... Βρειτε ο καθενας ποιους πινακες θελετε να αναλαβετε, ριξτε μια ματια στον καθενα, μηπως και το μετανιωσετε βλεποντας το χαος (;D) συγκεντρωστε τις πληροφοριες, και μολις ειστε ετοιμοι πειτε και σας κανουμε!
Αν και μαλλον ειναι λιγο ακυρο να το συζητησουμε αυτη τη στιγμη, διοτι ουτως ή αλλως η εξεταστικη πλησιαζει, πλεον ειμαστε μεσα στον Αυγουστο αρα κανενας δεν θα εχει χρονο να καθεται να οργανωνει το forum, και επιπλεον σε 2 μηνες απο τωρα που ο χρονος θα απελευθερωθει οι moderators θα αλλαξουν, μια και οι περισσοτεροι θα (ευχομαστε να-) περασουμε τα μαθηματα που μας ενδιαφερουν... Ωστοσο, ξεκινηστε!

ΥΓ2: Ακομα και αυτο το topic θελει εκκαθαριση... Θα γινει αμεσως μετα τη δημοσιευση του παροντος...

ΥΓ3: Offtopic: Ο fugi ως admin θα 'πρεπε να δινει το καλο παραδειγμα, αλλα κατι τετοιο δεν υπαρχει στο λεξιλογιο του... Η υπογραφη του πιανει ακριβως τα 4/5 της 12" οθονης μου!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ΕΛΕΟΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(Για ποιον χτυπαει η επομενη καμπανα? Κυβε???  ::) )

Πολύ καλή η ιδέα για τα FAQ και τα FUCK! Ίσως έτσι να μειωθούν τα τόπικ που ανοίγουν για πράγματα που έχουν γραφεί ήδη 100 φορές σε άλλα τόπικ!

Και μια και ανέφερες και τις ανακοινώσεις, θα μπορούσε να δημιουργηθεί και ένα τόπικ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ σε κάθε πίνακα μαθήματος όπου θα ποστάρονται ανακοινώσεις και μόνο ανακοινώσεις επί του μαθήματος. Φυσικά για την ευαναγνωσιμότητα του τόπικ κάθε σχόλιο πάνω στις ανακοινώσεις ή οφφ-τόπικ θα διαγράφεται από τους mods...τι λέτε?

Ενα παραδειγμα, για τις Διαφορικες:

---

Τίτλος Μαθήματος:
Διαφορικές Εξισώσεις

Διδάσκοντες (ακαδημαϊκό έτος 2005-06):
α) Γιαγια giagia[at]genikotmhma[dot]auth[dot]gr
β) Κιεναςαλλος denkserwpwstonlene[at]lalala[dot]auth[dot]gr

Αντικείμενο μαθήματος:
Συνήθεις διαφορικές εξισώσεις πρώτης τάξης, γραμμικές ανώτερης τάξης, γραμμικές με σταθερούς συντελεστές και εφαρμογές τους. Θεωρήματα υπάρξεως λύσεων. Συστήματα διαφορικών εξισώσεων. Λύσεις με σειρές. Σειρές Fourier. Μετασχηματισμός Fourier, μετασχηματισμός Laplace και εφαρμογές τους.
Η περιγραφή του μαθήματος στη σελίδα του τμήματος (http://genesis.ee.auth.gr/SITE_AUTH_UNIVERSITY/SITE_EDEPARTMENT/main/greek/courses_out_of_divisions/differential_equations.htm)

Συγγραμμα:
"Διαφορικές Εξισώσεις"
Κάρολος Ι. Σεραφειμίδης
εκδόσεις ΣΟΦΙΑ

Διανομή (ακαδ. έτος 2005-06):
Βιβλιοπωλείο εκδόσεων ΣΟΦΙΑ
Εθνικής Αμύνης 666

Ύλη μαθήματος (ακαδ. έτος 2005-06):
Κεφάλαιο 1: 1,2,3,4...
Κεφάλαιο 2: 1,2,3,4...
...

Τρόπος εξέτασης:
Κλασσικός. ΔΕΝ προβλέπονται ανοιχτά βιβλία ή τυπολόγιο.

Επιπλέον πληροφορίες:
Παλιότερα, μέχρι καί το ακαδημαϊκό έτος 2004-05, το μάθημα διδάσκονταν στο Γ' εξάμηνο. Με το ΝΠΣ, κατέβηκε στο Β' εξάμηνο, με περικοπές στην ύλη. Από το ακαδ. έτος 2005-06 και μετά, διδάσκεται αποκλειστικά στο Β' εξάμηνο (θερινό) για όλους τους φοιτητές, ανεξάρτητα από το έτος εισαγωγής τους.

Επιπλέον υλικό:
Στον τομέα downloads, και συγκεκριμένα ΕΔΩ (http://www.thmmy.gr/smf/index.php?action=tpmod;dl=cat37) μπορείτε να βρείτε παλιά θέματα (ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αποκτήσετε πρόσβαση στα θέματα πρέπει να είστε εγγεγραμμένο μέλος του forum. Οι απλοί επισκέπτες δεν έχουν πρόσβαση.)
Ιστοσελίδες:
www.διαφορικέςεξισώσεις.κομ
www.διαφορικέςεξισώσεις.γρ

Σχόλια - απόψεις - συμβουλές:

Aliakmwn: Το βιβλίο χαρακτηρίζεται γενικά ως "καλό". Δεν περιέχει καθόλου ασκήσεις, εκτός από ελάχιστα λυμένα παραδείγματα, οπότε συνίσταται η αναζήτηση ασκήσεων για περαιτέρω τριβή με το αντικείμενο.
Δεν χρειάζεται παρακολούθηση. Αρκούν λίγες μέρες μελέτης για να κατανοήσετε σε βάθος το αντικείμενο.
Πολύ χρήσιμο μάθημα για τα Κυκλώματα ΙΙΙ.
Συνίσταται να έχετε ασχοληθεί με Λογισμό Ι και ΙΙ, καθώς και να κατέχετε στοιχειώδεις γνώσεις θεωρίας πινάκων (Γραμμική Άλγεβρα)
Alexkasgr: Λαλαλαλαλαλαλα {Εχει δωσει πανω απο 5 φορες κι εχει λαλησει ο κα(η)μενος...}
Fugitive: Δεν εχει να πει τιποτα αλλα, ως συνηθως, γραφει αυτην την προταση μονο για να φαινεται το ονομα του (;D)

Νομίζω ότι μπορούμε να βάλουμε πού βρίσκεται το γραφείο του κάθε διδάσκοντα ..

Ε ναι προφανως, ο καθενας ας προσθεσει ο,τι νομιζει πως ειναι απαραιτητο, εγω ενα προσχεδιο παρουσιασα.

Συμφωνειτε?

Εγω λεω να ασχοληθω με τα κυκλωματα ΙΙΙ και ισως και την ενεργειακη τεχνολογια Ι
τα θελει κανενας αλλος μηπως?  :D

αυτό μπορεί να μπει εύκολα μετά τα ονόματα των διδασκόντων...

απόλυτα

Ωραίο είναι. Τώρα που θα κάτσω (λέμε τώρα) να διαβάσω για το 8ο εξάμηνο και όχι μόνο, να συγκεντρώσω τις πληροφορίες που ξέρω; Αν και μάλλον πρέπει άλλος να τις συγκεντρώσει για μένα...  :-[
;D ;D

Τα μαθήματα που έχω για Σεπτέμβρη:

α) Μικροϋπολογιστές και Περιφερειακά
β) Συστήματα Μικροϋπολογιστών
γ) Δίκτυα Η/Υ ΙΙ
δ) Πεδίο ΙΙ
ε) Πεδίο ΙΙΙ
στ) Ασαφή Συστήματα
ζ) ΣΑΕ Ι
η) Ψηφιακά Συστήματα ΙΙΙ
θ) Τεχνική Μηχανική
ι) Ενεργειακή Ι
ια) Ενεργειακή ΙΙ
ιβ) Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα
ιγ) Ψηφιακά Φίλτρα

Μην με λυπάστε από τώρα. Όσα δώσω και δουλέψω θα τα ψάξω. Αν βρω τίποτα θα ενημερώσω.
Τα επικρατέστερα με bold.

Akis, θα ξεκινουσα τα τρια Κυκλωματα αυριο, επειδη διαβαζω ΙΙ και ΙΙΙ, αλλα αν θελεις μπορεις να το κανεις, κανενα προβλημα απο μενα.

Γενικα, αυτο που με ενδιαφερει εμενα, ειναι να διαχωρισουμε απολυτα:
α) τις γενικες απο τις ειδικες πληροφοριες
β) τις πληροφοριες απο τις εκτιμησεις και τα σχολια

Δηλαδη, για το καθε μαθημα προφανως θα υπαρχει συζητηση, και η προσθηκη σχολιων δεν χρειαζεται να γινει κατοπιν προτασης, ο moderator θα ειναι υπευθυνος να τα αντλει μεσα απο τις συζητησεις... Αν π.χ. σε ενα τοπικ καποιος αναφερει κατι γενικο για το μαθημα, πως ας πουμε ειναι πιο ευκολο ή πιο δυσκολο απ' οτι κυκλοφορει, ή πως κατα την εκτιμηση του χρειαζεται καποιο συγκεκριμενο υποβαθρο, ο moderator το τσιμπαει αμεσως και το προσθετει στα σχολια, με αναφορα στο μελος που το ανεφερε. Να λειτουργησουν δηλαδη τα topics αυτα ως "συγκεντρωτηρια" (το ξεσκισα ;D) πληροφοριων, ωστε να μην εμφανιζονται διαρκως topics με τις ιδιες ερωτησεις...

Παιδια ξεκινηστε, με ο,τι μπορει ο καθενας! Και δεν ειναι αναγκη να το παρουσιασουμε εξ' αρχης ολοκληρωμενο, οι πληροφοριες θα συγκεντρωνονται σιγα-σιγα, και φυσικα ο καθενας θα συμπληρωνει ο,τι λειπει!

Επισης, στην περιπτωση που δεν ειμαστε σιγουροι για μια πληροφορια, ας το αναφερουμε απο διπλα με κοκκινο.

Βασικά εννοούσα  μόνο τα κυκλωματα ΙΙΙ (το διόρθωσα) και την ενεργειακη Ι
οι πληροφοριες για το FAQ ειναι ευκολες τωρα αφού υπάρχει και το προσχέδιό σου μόνο το moderating θελει δουλειά, γι'αυτό θα ξεκινησω αφότου πάω θεσ/νικη, γιατι με την pstn δεν παιζει...

αναλαμβάνω τα Eφαρμοσμένα Ι , την Ηλεκτρονική Ι προς το παρόν.....

στα Εφαρμοσμένα τα βασικά τα έκανα....
http://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=6539.0

Ωραιος Αποστολε! Μπραβο!

Μονο στον τιτλο εχω ενσταση, το ειχα πει και παραπανω, καλυτερα να σκεφτουμε κατι πιο κατανοητο, γιατι το "FAQ" δεν το ξερουν ολοι...

Νομιζω πως θα μπορουσαμε να βαζουμε "Γενικες πληροφοριες για το μαθημα"
(κι επισης να φροντισουμε, ωστε σε καθε πινακα να υπαρχει ο ιδιος τιτλος, για ολα τα μαθηματα) Πειτε αν εχετε κανεναν καλυτερο!!

οκ ναι και εγώ τώρα αυτό σκεφτόμουνα για τον τίτλο....

ας βάλουμε:Γενικές πληροφορίες για το Χ ΜΑΘΗΜΑ

κ πολυ μεγαλο.

ΟΚ, ως τιτλο βαζουμε λοιπον το "Γενικές πληροφορίες για το Χ"

καλο!!

Εδω γραφουμε ποιους πινακες αναλαμβανει ο καθενας:

http://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=6543.0

Τωρα που το ξαναβλεπω, μηπως να αλλαζαμε τον τροπο γραφης των mail addresses? Ισως θα ηταν καλυτερο να το βαζαμε name[at]egnatia.ee.auth.gr γιατι με τα πολλα [dot] παραγινεται μαλακια :D

Επίσης βρίσκω λογικό να κλείνουν τα θέματα ώστε να μην γεμίζουν με άσχετα ερωτήματα τα "FAQ" αλλά θα μπορούν να υπάρχουν δίδυμα τόπικ όπου θα δίνουν και θα ζητούν νέες πληροφορίες αυτοί που βρίσκουν ότι κάτι λείπει από αυτό.

ναι τα καινούρια τόπικ που έχουν δημιουργηθεί είναι κλειδωμένα και στικαρισμένα....

Σε αυτή την περίπτωση έχω να πω ότι η ιδέα είναι καταπληκτική!

ο μονος που εκανε σοβαρο σχολιο ειναι ο αλιακμων!!