|
Title: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christinette on March 06, 2011, 21:16:46 pm Στο παρόν topic μπορούμε να σχολιάζουμε τις ασκήσεις των εργαστηρίων καθώς και απορίες που αφορούν το μάθημα γενικότερα.
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Αιμιλία η φτερωτή χελώνα on March 10, 2011, 18:41:50 pm γειααα! :D
μπορει καποιος να μου πει αν πρεπει να διαβασω κατι για την ασκηση 9 που εχω αυριο στο εργαστηριο? ευχαριστω προκαταβολικα :P Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christinette on March 10, 2011, 18:58:33 pm απο οτι εχω ακουσει δε χρειαζεται προετοιμασια οπως στις μετρησεις 1. αλλα καλυτερα θα ηταν να επιβεβαιωσει καποιος μεγαλυτερος.
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηρια Post by: 4Dcube on March 11, 2011, 01:19:13 am απο οτι εχω ακουσει δε χρειαζεται προετοιμασια οπως στις μετρησεις 1. αλλα καλυτερα θα ηταν να επιβεβαιωσει καποιος μεγαλυτερος. όντως δεν χρειάζεταιαπλά κοίτα να "νιώσεις" τις πλακέτες πάντως η εξέταση της συγκεκριμένης άσκησης θέλει διάβασμα Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: diutinus on April 01, 2011, 00:31:28 am Απλά επειδή στο ετημμυ λέει και καλά να "έρθεις διαβασμένος και έτοιμος για ερωτήσεις" αν και δε λέει βέβαια τπτ για 1 και 2 ΟΧΙ, είναι σίγουρο ότι τπτ διάβασμα πριν το εργαστήριο;;
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Αιμιλία η φτερωτή χελώνα on April 01, 2011, 00:33:54 am ναι εμενα στην 9 δε μου χρειαστηκε.
το προγραμμα που υπαρχει στο ετημμυ ισχυει ε? :???: ρωταω γιατι καποια χαθηκαν λογω καταληψης. μηπως αλλαξε κατι και δε γραφτηκε εΤΗΜΜΥ, δε παιζει κατι τετοιο ε...? :P :P Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: ΚΗΜΜΥ on April 01, 2011, 00:37:50 am Mπα, δεν αλλαξε τπτ...
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christinette on May 30, 2011, 16:25:53 pm θυμαται καποιος να περιγράψει τη διαδικασια που ακολουθουμε στο ερωτημα 5 της εργαστηριακης ασκησης 9?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: ak1s on June 01, 2011, 00:23:04 am εξεταζόμαστε και στα οργανα μετρήσεων..?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tius on June 02, 2011, 20:24:08 pm Και εγώ την ίδια απορία έχω, ξέρει κανείς?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: ΚΗΜΜΥ on June 02, 2011, 20:29:01 pm Aν εννοειτε αυτα που κανει επιδειξη στο τελος, οχι.
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tius on June 02, 2011, 21:06:04 pm Ναι εκείνα τα φωτόσπαθα που είχε ο Σταμούλης και έλεγε κοιτάξτε τι γαμάτοι που είμαστε εμείς οι ηλεκτρολόγοι (Jedi) ,αλλά μην αγγίξετε τίποτα γιατί δεν έχετε ακόμη το force! :P
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Άδης on June 02, 2011, 23:59:33 pm Ο Δάιος είπε στο επαναληπτικό ότι μία ερώτηση που κάνει είναι τι πιεζοαντιστάσεις χρησιμοποιούμε για να μετρήσουμε μεγάλες δυνάμεις - προσκολλημένες ή ελεύθερες;
Η απάντηση για αυτήν την ερωτήση που είναι μέσα στο βιβλίο; Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: crystal on June 03, 2011, 00:00:39 am Ti άλλες ερωτήσεις είπε οτι κάνει?? :P
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Άδης on June 03, 2011, 00:10:31 am Ti άλλες ερωτήσεις είπε οτι κάνει?? :P Δες αυτό: https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=45444.msg800030#msg800030 Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Vicariously,I on June 03, 2011, 00:11:50 am προσκολλημενες γιατι αντεχουν μεγαλυτερες πιεσεις-δυναμεις και εχουν μεγαλυτερη ακριβεια.δε θυμαμαι που ακριβως το βρηκα στο βιβλιο.
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: crystal on June 03, 2011, 00:12:21 am thanx!
Ο Δάιος είπε στο επαναληπτικό ότι μία ερώτηση που κάνει είναι τι πιεζοαντιστάσεις χρησιμοποιούμε για να μετρήσουμε μεγάλες δυνάμεις - προσκολλημένες ή ελεύθερες; Η απάντηση για αυτήν την ερωτήση που είναι μέσα στο βιβλίο; sel.91 μαλλον Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Marmotakos on June 03, 2011, 01:01:34 am στην ασκηση 9 πείραμα 2
χρειάζεται και εκει να ελέγξουμε τάση τροφοδοσίας και να ρυθμίσουμε τάση αναφοράς όπως και στο πείραμα 1 η ξεκιναμε κατευθειαν βάζοντας όλα 1 η όλα 0? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Vicariously,I on June 03, 2011, 01:29:15 am ναι χρειαζεται,το ειπε στο επαναληπτικο.αν μπεις και σε ρωτησει για οπιαδηποτε ασκηση πρεπει να ελεγξεις αυτα τα αρχικα πρωτα και μετα να την κανεις.
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: diutinus on June 03, 2011, 02:06:10 am Παιδιά να ρωτήσω, στην άσκηση 7, στο ΓΜΔΜ, το time/division στον παλμογράφο το βάζουμε 1μs ή 1ms?? Στο φυλλάδιο λέει το πρώτο, στο βίντεο το δεύτερο... και όχι, δε θυμάμαι τι είπε εκεί..:P
edit: και αν κάποιος μπορεί, ας εξηγήσει πλζ πώς βρίσκουμε γραμμικότητα.... Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηρια Post by: nasia!! on June 03, 2011, 18:47:29 pm Λοιπόν, απλά μια επισήμανση που θέλω να κάνω και ίσως να βοηθήσει και άτομα για τον Σεπτέμβρη κτλ.
Τα πόστ που έλεγαν ακριβώς τι έχει πέσει σε προηγούμενες χρονιές και με βοήθησαν εμένα να διαβάσω το μάθημα είναι αυτά: https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=38463.msg726017#msg726017 https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=38463.msg726034#msg726034 https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=38463.msg726038#msg726038 https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=30763.msg618255#msg618255 Κατα βάση αυτά. ΑΑ και να προσθέσω πως φέτος οι *αξιοσημείωτες* ερωτήσεις ήταν του κ.Σταμούλη και ήταν για το σε τί κατηγορίες χωρίζονται οι A/D converters όσον αφορά την ταχύτητα, εξήγηση του τί περιέχει ένας τρόπος για A/D conversion (π.χ. της κλιμακωτής ανόδου) και πώς γίνεται ένας D/A. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: phen3x on June 05, 2011, 11:53:09 am Ρε παίδες λέει μια ερώτηση [11-06-10/Ερώτηση 1]: Ποιες συνθήκες πρέπει να πληρούνται ώστε η έξοδος ενός μετρητικού συστήματος να έχει το ίδιο σχήμα με την είσοδο; Ξέρει κανείς ΠΟΥ βρίσκεται η απάντηση;; :???:
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: adianohtos on June 11, 2011, 21:51:25 pm Ρε παίδες λέει μια ερώτηση [11-06-10/Ερώτηση 1]: Ποιες συνθήκες πρέπει να πληρούνται ώστε η έξοδος ενός μετρητικού συστήματος να έχει το ίδιο σχήμα με την είσοδο; Ξέρει κανείς ΠΟΥ βρίσκεται η απάντηση;; :???: Σελιδα 41 προτελευταια παραγραφοςΘεμα 2 Ιουνιος 2009 Δινεται το συστημα με συναρτηση μεταφορας H(s)=(s+10)/(s^2+40s+10) Να υπολογιστει το κερδος και η διαφορα φασης (μεταξυ εισοδου και εξοδου) της ημιτονοειδους συναρτησης μεταφορας. Η εξοδος θα εχει το ιδιο σχημα με την εισοδο αν η εισοδος αποτελειται απο φασμα αρμονικων; γιατι; (προφανως με καιει περισσοτερο το πρωτο υποερωτημα :-\ ) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: trellamenos on June 11, 2011, 22:04:13 pm ρε παιδιά υπάρχουν 45 ερωτήσεις... με 2 μέρες διάβασμα βγαίνουν...
διαβάστε τις και πάτε για 8αράκι ..... χαλαραααααααααα... \πετρίδης είναι ... καλά όλα θα σας τα λέω,... ;) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Laza G on June 11, 2011, 23:22:33 pm Ρε παίδες λέει μια ερώτηση [11-06-10/Ερώτηση 1]: Ποιες συνθήκες πρέπει να πληρούνται ώστε η έξοδος ενός μετρητικού συστήματος να έχει το ίδιο σχήμα με την είσοδο; Ξέρει κανείς ΠΟΥ βρίσκεται η απάντηση;; :???: Σελιδα 41 προτελευταια παραγραφοςΘεμα 2 Ιουνιος 2009 Δινεται το συστημα με συναρτηση μεταφορας H(s)=(s+10)/(s^2+40s+10) Να υπολογιστει το κερδος και η διαφορα φασης (μεταξυ εισοδου και εξοδου) της ημιτονοειδους συναρτησης μεταφορας. Η εξοδος θα εχει το ιδιο σχημα με την εισοδο αν η εισοδος αποτελειται απο φασμα αρμονικων; γιατι; (προφανως με καιει περισσοτερο το πρωτο υποερωτημα :-\ ) +1 για τη συνάρτηση μεταφοράς Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: phen3x on June 16, 2011, 17:16:06 pm Μπορεί κάποιος να γράψει μια ολοκληρωμένη απάντηση για την ερώτηση "Πότε λέμε ότι ένα σύστημα μέτρησης έχει γραμμική δυναμική συμπεριφορά;"
Επίσης +1 για την συνάρτηση μεταφοράς :D Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: nasia!! on June 16, 2011, 17:22:49 pm Για την συνάρτηση μεταφοράς αυτό για την φάση:
https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=18897.msg802693#msg802693 και για το κέρδος: απλά παίρνεις το όριο του s->0 για την συνάρτηση μεταφοράς. Όσο για το άλλο με την γραμμική δυναμική συμπεριφορά, μόνο αυτό που λέει και ο ανύπαρκτος εδώ κατάλαβα και εγώ: https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=18897.msg802527#msg802527 Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: phen3x on June 16, 2011, 21:18:42 pm Για την συνάρτηση μεταφοράς αυτό για την φάση: https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=18897.msg802693#msg802693 και για το κέρδος: απλά παίρνεις το όριο του s->0 για την συνάρτηση μεταφοράς. Όσο για το άλλο με την γραμμική δυναμική συμπεριφορά, μόνο αυτό που λέει και ο ανύπαρκτος εδώ κατάλαβα και εγώ: https://www.thmmy.gr/smf/index.php?topic=18897.msg802527#msg802527 thnx Nasia! :) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: diutinus on June 16, 2011, 22:05:40 pm Μπορεί κάποιος να γράψει μια ολοκληρωμένη απάντηση για την ερώτηση "Πότε λέμε ότι ένα σύστημα μέτρησης έχει γραμμική δυναμική συμπεριφορά;" Επίσης +1 για την συνάρτηση μεταφοράς :D έχω την εντύπωση ότι αυτό μας έχει μπερδέψει όλους γιατί μια πιο σωστή ερώτηση θα ήταν "πότε έχει ΚΑΛΗ δυναμική συμπεριφορά" ... Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Άδης on September 06, 2011, 04:48:25 am Για τις εξετασεις διαβάζουμε από downloads το "Ερωτησεις Θεωριας και Λυμενες Ασκησεις" και παλια θέματα ε;
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christinette on September 06, 2011, 10:54:53 am Για τις εξετασεις διαβάζουμε από downloads το "Ερωτησεις Θεωριας και Λυμενες Ασκησεις" και παλια θέματα ε; εννοείς τις γραπτές εξετάσεις? αν ναι το υλικό στα downloads ειναι πολύ βοηθητικό. για το εργαστήριο μη ξεχάσεις να δεις τα βίντεο που ανέβασε ο φιλτατος lynx. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Άδης on September 06, 2011, 14:38:50 pm Για τις εξετασεις διαβάζουμε από downloads το "Ερωτησεις Θεωριας και Λυμενες Ασκησεις" και παλια θέματα ε; εννοείς τις γραπτές εξετάσεις? αν ναι το υλικό στα downloads ειναι πολύ βοηθητικό. για το εργαστήριο μη ξεχάσεις να δεις τα βίντεο που ανέβασε ο φιλτατος lynx. Ναι για γραπτές έλεγα. Ευχαριστώ. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: The Stig on March 02, 2012, 00:10:42 am Πέρσι είχε εργαστήριο και Τρίτη και Παρασκευή?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: NXSnow on March 05, 2012, 11:15:59 am Σκέυτομαι να πάρω τομέα ηλεκτρονικής, αλλά δεν έχω παρακολουθήσει μετρήσεις Ι, θα έχω κάποιο πρόβλημα ή όχι? Υπάρχει κάτι που σίγουρα θα πρέπει να ξέρω από μετρήσεις Ι?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Grecs on March 05, 2012, 12:54:56 pm Μπαααααααααααα αρκει να σαι καλος στην παπαγαλια,
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: anid on March 06, 2012, 14:05:06 pm Στο ethmmy έχουν δημιουργηθεί 16 ομάδες, δε βλέπω την επιλογή για δημιουργία νέας...οπότε μπαίνω όπου να ναι? :o
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Anyparktos on March 06, 2012, 14:09:51 pm Αν θυμάμαι καλά από την εποχή μου ^ytold^ οι ομάδες είναι ένα χυμαριό που δημιουργούν οι καθηγητές για να κανονίσουν το πρόγραμμα.Πολλά άτομα μπαίνουν σε κάθε ομάδα για να κανονιστεί η ώρα που θα έχουν εργαστήριο.Κατα τ'αλλα δε μπορεις να ξερεις εκ των προτερων τι ωρα θα σε βαλουν οποτε απλα μπες στην ιδια ομαδα με τους φιλους σου (με την προϋποθεση οτι τους θες στην ομάδα σου ;D )
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: cynthia on March 07, 2012, 17:57:10 pm Δεν υπάρχει η δυνατότητα δημιουργίας κοινούργιων ομάδων;Αφού στο πρόγραμμα αναφέρει 32 ομάδες γιατί υπάρχουν μόνο 16;
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: vagouras on March 07, 2012, 19:09:56 pm ρε παιδιά πλάκα σπάει ο σταμούλης?υπάρχουν άτομα που περιμένουν μαθήματα να βγούν για να δουν αν παίρνουν τομέα και τα εργαστήρια ξεκινάνε αυτή την παρασκεύη?εκτός οτι οι ομάδες είναι γεμάτες
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: pap-x on March 07, 2012, 19:38:18 pm Ρε παιδιά τι παίζει με αυτό το μάθημα?
Είναι μόνο 2 εργαστήρια και τελείωσε? Έχει και θεωρία? Είναι το ίδιο στυλ με Μετρήσεις 1? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Groucho on March 07, 2012, 19:43:38 pm 3 εργαστηρια κι εξετασαρα.
πιο ανθρωπινο, λενε, απ τις μετρησεις 1 Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: gr3gory on March 07, 2012, 19:45:08 pm ρε παιδιά πλάκα σπάει ο σταμούλης?υπάρχουν άτομα που περιμένουν μαθήματα να βγούν για να δουν αν παίρνουν τομέα και τα εργαστήρια ξεκινάνε αυτή την παρασκεύη?εκτός οτι οι ομάδες είναι γεμάτες Δεν υπάρχει η δυνατότητα δημιουργίας κοινούργιων ομάδων;Αφού στο πρόγραμμα αναφέρει 32 ομάδες γιατί υπάρχουν μόνο 16; Λοιπόν λογικά θα ανοίξουν κι άλλες ομάδες μόλις συμπληρωθούν αυτές που υπάρχουν ήδη. Τώρα σχετικά με τον τομέα όντως ξεκινάνε νωρίς αλλά αν έχετε σκοπό να το δηλώσετε γραφτείτε στο εργαστήριο, κάντε ένα εργαστήριο την παρασκευή και μετά αποφασίζετε, σιγά. Θα χάσετε 1,5 ώρα την παρασκευή και αυτό είναι όλο. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on March 07, 2012, 19:52:48 pm 3 εργαστηρια κι εξετασαρα. στο εργαστηριο πρεπει να πας διαβασμενος του στυλ μετρησεις 1?πιο ανθρωπινο, λενε, απ τις μετρησεις 1 δηλαδη εχει ναι οχι? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: antonios on March 07, 2012, 20:11:32 pm όχι, όλα γίνονται εκεί.... στην αρχή σας λένε μερικά θεωρητικά, σε φάση τι θα γίνει στην κάθε άσκηση και μετά σας δείχνει το πείραμα... δεν χρειάζεται να ξέρεις κάτι, αλλά ντάξει, ρίξε μια ματιά να ξέρεις τουλάχιστον τι θα πας να κάνεις
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: pap-x on March 07, 2012, 20:13:27 pm Δηλαδή αυτό το μάθημα είναι μόνο 2 εργαστήρια?? (7 και 8 ασκήσεις γίνονται σε 1 απότι είδα)
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: antonios on March 07, 2012, 20:19:09 pm ε, ναι, αυτά είναι..... κι άλλο θέλεις να κάνεις??? τομέα είσαι, έχεις κι άλλα πράγματα να ασχοληθείς.... ;D ;D
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: mkiatos on March 08, 2012, 17:19:44 pm Δλδ δεν χρειάζεται να διαβάσουμε τίποτα για το εργαστήριο??
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: antonios on March 08, 2012, 17:33:02 pm Δλδ δεν χρειάζεται να διαβάσουμε τίποτα για το εργαστήριο?? ε, το 'παμε βρε άνθρωπε.... δεν χρειάζεται... αν θέλεις ρίχνεις μια ματιά για να ξέρεις τι θα πείραμα θα κάνεις Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: gr3gory on March 08, 2012, 23:47:36 pm Δηλαδή αυτό το μάθημα είναι μόνο 2 εργαστήρια?? (7 και 8 ασκήσεις γίνονται σε 1 απότι είδα) Βγήκε και κατάσταση στο ethmmy, 2 εργαστήρια και μετά εξέταση. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on March 29, 2012, 22:38:16 pm παιδες ποσταρα και στο αλλο τοπικ του μαθηματος: μια τελευταια παρακληση για καποια διευκρινηση για την κατασκευαστικη για τους παλιοτερους? μηπως γνωριζει κανεις τελικα? ετσι ωστε να μας απαλλαξει απο το να παμε αυριο το πρωι να ρωτησουμε εκει..
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Grecs on March 30, 2012, 19:55:47 pm Κανα νεο απο το μετωπο?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: COACH on March 30, 2012, 23:34:32 pm +1
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: lindou on May 06, 2012, 19:00:28 pm ξερει καποιος ποτε περιπου θα ειναι οι εξετασεις του εργαστηριου?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: COACH on May 07, 2012, 15:18:12 pm +1
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Orfikoss on May 07, 2012, 15:50:58 pm Quote from: eTHMMY Δ) Εξέταση της ολοκληρωμένης εργασίας προφορικά σε ημερομηνία που θα ανακοινωθεί. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Sage on May 21, 2012, 20:15:02 pm Κάποιο από τα παιδιά που έχουν την "A/D converter" εργασία.. έχουν κάνει το spice??
Πως σκατά θα το κάνουμε.. που θεωρούσαν οτι είναι και εύκολο οι καθηγητες...!!! >:( Κάποια βοήθεια?? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on May 21, 2012, 21:03:44 pm Κάποιο από τα παιδιά που έχουν την "A/D converter" εργασία.. έχουν κάνει το spice?? κ εγώ που προσπαθούσα δεν έβγαινε... >:( >:(Πως σκατά θα το κάνουμε.. που θεωρούσαν οτι είναι και εύκολο οι καθηγητες...!!! >:( Κάποια βοήθεια?? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Sage on May 21, 2012, 21:07:43 pm Κάποιο από τα παιδιά που έχουν την "A/D converter" εργασία.. έχουν κάνει το spice?? κ εγώ που προσπαθούσα δεν έβγαινε... >:( >:(Πως σκατά θα το κάνουμε.. που θεωρούσαν οτι είναι και εύκολο οι καθηγητες...!!! >:( Κάποια βοήθεια?? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christgc on May 21, 2012, 21:14:39 pm Κάποιο από τα παιδιά που έχουν την "A/D converter" εργασία.. έχουν κάνει το spice?? κ εγώ που προσπαθούσα δεν έβγαινε... >:( >:(Πως σκατά θα το κάνουμε.. που θεωρούσαν οτι είναι και εύκολο οι καθηγητες...!!! >:( Κάποια βοήθεια?? Πάντως κι εμείς που είχαμε το ίδιο πρόβλημα, στείλαμε mail στο Σταμούλη και μας είπε ότι αν δεν μπορούμε να κάνουμε την ανάλυση στο spice να το αφήσουμε. Το θέμα όμως είναι πώς θα ξέρουμε ότι αυτό που κάναμε λειτουργεί σωστά... Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Sage on May 21, 2012, 21:32:10 pm Κάποιο από τα παιδιά που έχουν την "A/D converter" εργασία.. έχουν κάνει το spice?? κ εγώ που προσπαθούσα δεν έβγαινε... >:( >:(Πως σκατά θα το κάνουμε.. που θεωρούσαν οτι είναι και εύκολο οι καθηγητες...!!! >:( Κάποια βοήθεια?? Πάντως κι εμείς που είχαμε το ίδιο πρόβλημα, στείλαμε mail στο Σταμούλη και μας είπε ότι αν δεν μπορούμε να κάνουμε την ανάλυση στο spice να το αφήσουμε. Το θέμα όμως είναι πώς θα ξέρουμε ότι αυτό που κάναμε λειτουργεί σωστά... Εγώ με την ομάδα μου λέμε να πάρουμε υλικά..(σχεδόν στην τύχη, αφού δεν το χουμε δοκιμάσει..) και ότι γίνει.. δεν μπορούμε να κάνουμε κάτι άλλο νομίζω. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christgc on May 21, 2012, 21:54:07 pm Ναι πήραμε κι εμείς, λίγο πολύ στην τύχη βέβαια, αλλά ρίξαμε αρκετό ψάξιμο στο ίντερνετ με τα datasheets των διάφορων ολοκληρωμένων. Δεν ξέρω τώρα άλλες ομάδες που ανέλαβαν την ίδια εργασία τί έχουν κάνει...
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: nikos912000 on May 21, 2012, 23:59:19 pm Και μεις που έχουμε επιλέξει A-D converter παιδευόμαστε εδώ και αρκετές μέρες... Το spice δε βγαίνει οπότε αφήστε το!Απλά θέλει πολύ ψάξιμο στο internet για την κατασκευή και πολλούς πειραματισμούς...Δεν έχουμε καταφέρει ακόμα βέβαια να το κάνουμε να δουλέψει σωστά... ::)
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christgc on May 22, 2012, 00:23:19 am Μη μασάς δεν είστε οι μόνοι :P
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Sage on May 23, 2012, 15:02:29 pm Όσον αφορά την εξέταση του εργαστηρίου μεθαύριο..
Στο επαναληπτικό μάθημα, τι ανέφεραν οι καθηγητές οτι ζητάνε να ξέρουμε απο το βιβλίο ή τα φυλλάδια?? Τι πρέπει να διαβάσουμε ακριβώς??? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: boone on May 23, 2012, 19:36:31 pm Sage, τις αναφορές στο βιβλίο για ΓΜΔΜ, πιεζοαντίσταση, Α/D - D/A... σελίδες 71-75, 85-94 και 195-215 αντίστοιχα.. Ο Δάιος τόνισε να ξέρουμε τις αρχές λειτουργίας του κάθε αισθητηρίου καθώς και τις ιδιότητες του ΓΜΔΜ μεταξύ άλλων.. Οσο για τνη άσκηση 9, να ξέρουμε για την τάση αναφοράς, το βήμα μετατροπής, την ταχύτητα δειγματολειψίας κυρίως αλλά και γενικά ό,τι γράφει στο φυλλάδιο και στο βιβιλίο περί Α/D - D/A.. Αυτά άκουσα εγώ :D
Eγώ κάτι άλλο ήθελα να μάθω.. Eχω πάρει το θερμόμετρο με θερμίστορ και ήθελα να μάθω αν γνωρίζει κανένας που μπορώ να προγραμματίσω τον μικροελεγκτή χωρίς να δώσω 20 ευρώ για την αγορά σχετικής πλακέτας.. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Δικαστής Μύρτιλος on May 24, 2012, 09:44:47 am Γενικά αυτό το πρόβλημα με τον μικροελεγκτή το έχουν πολλοί. Το πιό απλό έιναι να βρεις άλλη ομάδα να πάρετε μαζί.
Μπορείς επίσης, όπως εμείς, να χρησιμοποιήσεις ένα Arduino, αν υπάρχει ως προγραμματιστή --> http://arduino.cc/en/Tutorial/ArduinoISP Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: cordelia on May 24, 2012, 18:36:26 pm Επειδή δεν τα πάω πολύ καλά με τους παλμογράφους μπορεί κάποιος να θυμίσει στην άσκηση 9 πείραμα 4 πως υπολογίζουμε χρόνο ρολογιού και πλάτος βήματος, και στο πείραμα το 5 χρόνο δειγματολειψίας?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηρια Post by: nikos912000 on May 24, 2012, 18:54:39 pm Απ' ότι θυμάμαι μετράς τετραγωνάκια στον παλμογράφο.Αν δεις το βιντεάκι κάποια στιγμή κάνει zoom στο διάγραμμα...Εκεί μετράς πόσο διαρκεί κάθε παλμός στον άξονα x, οπότε βρίσκεις χρόνο ρολογιού και στον άξονα y τη διαφορά του ενός παλμού από τον αμέσως επόμενο, οπότε βρίσκεις πλάτος βήματος (θεωρητικά πρέπει να βγει 20mV, αλλά παίζει να σου βγει λιγότερο). Για το χρόνο δειγματοληψίας παρόμοια με το χρόνο ρολογιού...
O Δάιος είπε ότι ρωτάει τι είναι το g και ποιες οι αρχές λειτουργίας μετατροπέα;Έχει κανείς καμιά ιδέα; Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηρια Post by: cordelia on May 24, 2012, 19:03:06 pm O Δάιος είπε ότι ρωτάει τι είναι το g και ποιες οι αρχές λειτουργίας μετατροπέα;Έχει κανείς καμιά ιδέα; σελ 18-19 του βιβλίου Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on May 24, 2012, 22:41:34 pm Πρέπει να ξέρουμε όπως πέρσυ τα σχήματα απο έξω???
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: cordelia on May 24, 2012, 22:57:51 pm Πρέπει να ξέρουμε όπως πέρσυ τα σχήματα απο έξω??? Τις συνδεσμολογίες της 7 ασκησης απ' έξω. Για την 9 θα πάρουμε μαζί μας την κάτοξη της πλακέτας αλλά πρέπει να ξέρουμε πως γίνεται κάθε πείραμα, εκτός από τη θέση του DIP SWITCH που θα μας τη δίνουνε μαζί με τις τιμές που θα πρέπει να μετετρέψουμε Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on May 24, 2012, 23:25:56 pm Πρέπει να ξέρουμε όπως πέρσυ τα σχήματα απο έξω??? Τις συνδεσμολογίες της 7 ασκησης απ' έξω. Για την 9 θα πάρουμε μαζί μας την κάτοξη της πλακέτας αλλά πρέπει να ξέρουμε πως γίνεται κάθε πείραμα, εκτός από τη θέση του DIP SWITCH που θα μας τη δίνουνε μαζί με τις τιμές που θα πρέπει να μετετρέξουμε Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: mkiatos on May 25, 2012, 00:24:02 am Όταν λέει πως πρέπει να ξέρουμε την αρχή λειτουργείας του κάθε οργάνου τι ακριβώς εννοεί...;
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: antonios on May 25, 2012, 01:29:07 am μάλλον εννοεί να έχετε την αίσθηση σε τι κλίμακες πρέπει να είναι ορισμένα... όπως τα δείχνει και στα βίντεο...
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: boone on May 25, 2012, 03:14:46 am Βασικά εννοεί του κάθε αισθητηρίου, για την πιεζοαντίσταση η αρχή λειτουργίας περγράφεται σελ. 19,20 (μπορεί να ζητήσει και τον τύπο) και για ΓΜΔΜ χονδρικά στην σελ. 71. Βέβαια στα υπέρτατα βίντεο περιγράφει ο Κωνσταντινίδης τις αρχές λειτουργίας και των δύο πολύ απλά και ξηγημένα οπότε, αν δεν έχεις κοιμηθεί αυτήν την στιγμή που γράφω αυτό το μήνυμα, τσέκαρε τα, βοηθούν!
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: epi on May 25, 2012, 11:07:54 am Οσοι πατε σταμούλη πριν κανετε οτιδήποτε μετρηστε την ταση τροφοδοσίας να είναι στα επιτρεπτά ορια γιατι κοβει.. :D ^idiot^
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 09, 2012, 17:22:08 pm αυτο που αναφερουμε ως ιδιοτητες των ΓΜΔΜ ειναι τα βασικα τους χαρακτηριστικα σελιδα 74-75?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 09, 2012, 20:59:14 pm και κατι αλλο για οσους ξερουν.. οταν βαλουμε τα λεντακια ολα στο 0 και δεν βγαλει 0 λεμε ειναι σφαλμα πολωσης. οταν τα βαλουμε ολα στο 1 και δεν ειναι 5.10 λεμε ειναι σφαλμα ενισχυσης. στο 3ο πειραμα οι αποκλισεις της τασης που βαλαμε ως τασης εισοδου απο την ταση Α/D λεει οτι ειναι σφαλμα γραμμικοτητας. ειναι σωστο? και τελος ποιο ειναι το σφαλμα διακεκριμενοποιησης? ειναι το σφαλμα στο 1ο πειραμα αν υπαρχει αποκλιση μεταξυ της λεξης που βαλαμε και της λεξης που κανουμε απο δυαδικη σε δεκαδικη? μια βοηθεια αν γινεται
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 13, 2012, 06:48:42 am διαβάζοντας τις ερωτήσεις θεωρίας που υπάρχουν στα downloads είμαι καλυμμένος και όπως είδα σε άλλο ποστ πρέπει να μαθω και τα σχηματα του βιβλίου για την κάθε ερώτηση? Είναι εντάξει αυτά?Ευχαριστώ πολυ :) ;) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Grecs on September 13, 2012, 08:09:43 am διαβάζοντας τις ερωτήσεις θεωρίας που υπάρχουν στα downloads είμαι καλυμμένος και όπως είδα σε άλλο ποστ πρέπει να μαθω και τα σχηματα του βιβλίου για την κάθε ερώτηση? Είναι εντάξει αυτά?Ευχαριστώ πολυ :) ;) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 16, 2012, 18:48:13 pm Παιδιά,σχήματα κάνουμε όπως και να έχει ή πρέπει να το ζητήσει?
'Η ας πούμε πρέπει να κάνουμε σχήματα σε συγκεκριμένες ερωτήσεις,του στύλ γέφυρα Wheatstone? :) :) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on September 16, 2012, 19:13:17 pm Παιδιά,σχήματα κάνουμε όπως και να έχει ή πρέπει να το ζητήσει? Ε κανε το ρε...μειον δεν θα ναι σιγουρα... :P :P'Η ας πούμε πρέπει να κάνουμε σχήματα σε συγκεκριμένες ερωτήσεις,του στύλ γέφυρα Wheatstone? :) :) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Αιμιλία η φτερωτή χελώνα on September 16, 2012, 20:45:10 pm λες να εχουμε ορεξη να τα μαθουμε ρε; να τα κανεις εσυ!
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: aloko on September 17, 2012, 21:00:53 pm Μπορει καποιος να εξηγησει τον ορο rpm που αναφερεται στο βιβλιο ?? :???:
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on September 17, 2012, 21:04:24 pm Μπορει καποιος να εξηγησει τον ορο rpm που αναφερεται στο βιβλιο ?? :???: https://www.youtube.com/watch?v=-rAuUxsDcaUΤώρα???.... Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Αιμιλία η φτερωτή χελώνα on September 17, 2012, 21:08:41 pm επιστημονας.-
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on September 17, 2012, 21:12:14 pm επιστημονας.- Πφφφ ... θα προτιμουσα το μηχανικος... ::) ::)Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: SolidSNK on September 18, 2012, 16:49:13 pm Ρε παιδιά στον τύπο 2.18 σελ. 72 του ΓΜΔΜ δε λείπει ένα s στον αριθμητή? Κάθε φορά που βγάζω τον τύπο δε μου βγαίνει έτσι!
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christgc on September 18, 2012, 17:09:59 pm Ρε παιδιά στον τύπο 2.18 σελ. 72 του ΓΜΔΜ δε λείπει ένα s στον αριθμητή? Κάθε φορά που βγάζω τον τύπο δε μου βγαίνει έτσι! ;D ;D ;D Την έχω πατήσει κι εγώ ακριβώς έτσι! Είναι ακριβώς δίπλα από το κλάσμα! Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηρια Post by: pontiki on September 18, 2012, 19:00:45 pm Ρε παιδιά στον τύπο 2.18 σελ. 72 του ΓΜΔΜ δε λείπει ένα s στον αριθμητή? Κάθε φορά που βγάζω τον τύπο δε μου βγαίνει έτσι! ;D ;D ;D Την έχω πατήσει κι εγώ ακριβώς έτσι! Είναι ακριβώς δίπλα από το κλάσμα! εννοάς ότι όντως λείπει, έτσι?? Edit: Άραγε μπορούμε να το βγάλουμε σωστά ή απαγορεύεται να ξεφεύγουμε τόσο από το σύγγραμμα?? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 18, 2012, 19:14:29 pm εννοείται πως το σωστό πρέπει να περιέχει και το s.Αν κάνεις τον μετασχηματισμό Laplace του συστηματος θα δεις,ότι πρέπει να έχει και το s.
Eπίσης στη συνάρτηση μεταφοράς του πιεζοηλεκτρικού επιταχυνσιομέτρου,όταν την εκφράσουμε στη συχνότητα ω,(s=jω),δεν λείπει ένα j από τον αριθμητή?? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: christgc on September 18, 2012, 19:47:40 pm Ρε παιδιά στον τύπο 2.18 σελ. 72 του ΓΜΔΜ δε λείπει ένα s στον αριθμητή? Κάθε φορά που βγάζω τον τύπο δε μου βγαίνει έτσι! ;D ;D ;D Την έχω πατήσει κι εγώ ακριβώς έτσι! Είναι ακριβώς δίπλα από το κλάσμα! εννοάς ότι όντως λείπει, έτσι?? Edit: Άραγε μπορούμε να το βγάλουμε σωστά ή απαγορεύεται να ξεφεύγουμε τόσο από το σύγγραμμα?? Όχι ρε δε λείπει! Απλά έτσι όπως το έχει γραμμένο μπορεί να σου ξεφύγει... Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: NXSnow on September 18, 2012, 21:36:21 pm Έχει κάνει κανείς την άσκηση (ερώτημα 6) απο τα θέματα Ιουνιου 2012? Να πει κανα αποτελεσμα να δω αν την έκανα σωστά! :P
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: athen on September 18, 2012, 23:23:13 pm Έχει κάνει κανείς την άσκηση (ερώτημα 6) απο τα θέματα Ιουνιου 2012? Να πει κανα αποτελεσμα να δω αν την έκανα σωστά! :P χρόνος μετατροπής 2,5μs και χρόνος συγκράτησης 31,1ns? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 18, 2012, 23:40:29 pm 31,125 με ακριβεια 3 δεκαδικων παρακαλω.. να μην ξανασυμβει >:(
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: NXSnow on September 19, 2012, 00:06:14 am 31,125 με ακριβεια 3 δεκαδικων παρακαλω.. να μην ξανασυμβει >:( Εμένα μου βγαίνει 31.085ns.... :PTo εύρος από -5V εως 5V δεν επηρεάζει τίποτα, σωστά? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 00:10:02 am 31,125 με ακριβεια 3 δεκαδικων παρακαλω.. να μην ξανασυμβει >:( Εμένα μου βγαίνει 31.085ns.... :PTo εύρος από -5V εως 5V δεν επηρεάζει τίποτα, σωστά? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on September 19, 2012, 01:09:15 am 31,125 με ακριβεια 3 δεκαδικων παρακαλω.. να μην ξανασυμβει >:( Εμένα μου βγαίνει 31.085ns.... :PTo εύρος από -5V εως 5V δεν επηρεάζει τίποτα, σωστά? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Δικαστής Μύρτιλος on September 19, 2012, 10:03:37 am 31,125 με ακριβεια 3 δεκαδικων παρακαλω.. να μην ξανασυμβει >:( Εμένα μου βγαίνει 31.085ns.... :PTo εύρος από -5V εως 5V δεν επηρεάζει τίποτα, σωστά? Αν μπορεί κάποιος ας πει πως λύνεται γιατί έχω μπερδευτεί με τον τύπο 2*D*Δt < ΔΕ. Ο πολυπλέκτης πως επηρρεάζει τους υπολογισμούς; Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηρια Post by: boone on September 19, 2012, 11:19:24 am 31,125 με ακριβεια 3 δεκαδικων παρακαλω.. να μην ξανασυμβει >:( Εμένα μου βγαίνει 31.085ns.... :PTo εύρος από -5V εως 5V δεν επηρεάζει τίποτα, σωστά? Αν μπορεί κάποιος ας πει πως λύνεται γιατί έχω μπερδευτεί με τον τύπο 2*D*Δt < ΔΕ. Ο πολυπλέκτης πως επηρρεάζει τους υπολογισμούς; Ο τύπος που αναφέρεις αφορά μονοπολικό μετατροπέα, δηλαδή όταν υπάρχουν μόνο θετικές ή αρνητικές τιμές τάσης, όταν υπάρχουν και οι δύο πολικότητες, όπως στην άσκηση που συζητούν τα παιδιά παραπάνω, έχουμε διπολικό και ο τύπος που λες δε χρησιποποιείται. Αν δώσει μονοπολικό, το πιθανότερο είναι να δώσει και το D, αλλιώς θα δώσει δεδομένα που επαρκούν για να το βρεις. Παίρνεις τον τύπο 9.7,σελ. 209 και λύνεις ως προς Δt---> χρόνος σύγκράτησης. Για τον χρόνο μετατροπής, f=50/10-3 και συνεπώς, tμετ=1/f Εγώ κάτι άλλο θέλω να μάθω. Πώς βρίσκουμε τον αριθμό των καναλιών αν το ζητήσει όπως για παράδειγμα στα θέματα Ιουνίου 2011? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 11:58:35 am για σιγουρα δεν μπορω να σου απαντησω αν και ενα παιδι σκεφτηκε κατι πολυ καλο. Ειπε οτι συμφωνα με το κριτηριο του Nyquist η f δειγματοληψιας = 2 φορες την f max του σηματος +κατι ψιλα.. οποτε απο τον τυπο 9.7 βρισκεις την fmax και μετα η f δειγματοληψιας ειναι περιπου το διπλασιο.. ελπιζω να βοηθησα ;)
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Tracy_McGrady on September 19, 2012, 12:23:15 pm για σιγουρα δεν μπορω να σου απαντησω αν και ενα παιδι σκεφτηκε κατι πολυ καλο. Ειπε οτι συμφωνα με το κριτηριο του Nyquist η f δειγματοληψιας = 2 φορες την f max του σηματος +κατι ψιλα.. οποτε απο τον τυπο 9.7 βρισκεις την fmax και μετα η f δειγματοληψιας ειναι περιπου το διπλασιο.. ελπιζω να βοηθησα ;) Εγώ τωρα γιατι νομίζω οτι ειναι ακυρη η απάντηση??? :o :PTitle: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 12:31:22 pm δεν ξερω τι να σου πω.. εμενα μου φανηκε σωστο.. εσυ πως το σκεφτηκες αλλιως?
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: boone on September 19, 2012, 13:00:10 pm για σιγουρα δεν μπορω να σου απαντησω αν και ενα παιδι σκεφτηκε κατι πολυ καλο. Ειπε οτι συμφωνα με το κριτηριο του Nyquist η f δειγματοληψιας = 2 φορες την f max του σηματος +κατι ψιλα.. οποτε απο τον τυπο 9.7 βρισκεις την fmax και μετα η f δειγματοληψιας ειναι περιπου το διπλασιο.. ελπιζω να βοηθησα ;) Το θεώρημα του Nyquist λέει πως η συχνότητα δειγματοληψίας πρέπει να είναι τουλάχιστον διπλάσια της μέγιστης συχνότητας του σήματος, οπότε δεν είναι πολύ ακριβές το σκεπτικό αυτό, αλλά εφόσον δεν έχουμε βρει κάτι σταθερότερο μέχρι τώρα, it'll work just fine! Στην έσχατη, βρίσκεις για ακριβώς fδειγμ = 2fmax, βρίσκεις έναν αριθμό καναλιών και λες ότι ''υπάρχουν τουλάχιστον τόσα κανάλια'' or sth. Οπότε, ευχαριστώ για την κάποια διαφώτιση :) Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Silvo the Beautiful on September 19, 2012, 13:35:53 pm τελευταια ασκηση ειναι σωστο που παιρνει Δτ=1/12500*8????
Θα μπορουσε κανεις να θεωρησει οτι γινεται για καθε καναλι η μετατροπη οποτε θα επρεπε να παει Δτ=1/12500 και το αποτελεσμα επι 8??? Πως παει ξερει κανεις? Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: fcdimitr on September 19, 2012, 14:30:20 pm τελευταια ασκηση ειναι σωστο που παιρνει Δτ=1/12500*8???? Θα μπορουσε κανεις να θεωρησει οτι γινεται για καθε καναλι η μετατροπη οποτε θα επρεπε να παει Δτ=1/12500 και το αποτελεσμα επι 8??? Πως παει ξερει κανεις? Ό,τι βρεις από την πράξη Δτ=1/12500 για κάθε κανάλι, το διαιρείς μετά με 8, δεν το πολλαπλασιάζεις. Έτσι νομίζω δηλαδή... Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 19, 2012, 18:01:02 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:(
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 18:06:01 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:( βασικα σου δινε ψιλοστανταρ το 5αρι με τον διαδοχικων προσεγγισεων την 1 και εκεινο με το θερμοζευγος.. και εγραφες και το ΓΜΔΜ.. αλλα κανα 2 θεματα ηταν λιγο ελεος.. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 19, 2012, 18:13:30 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:( βασικα σου δινε ψιλοστανταρ το 5αρι με τον διαδοχικων προσεγγισεων την 1 και εκεινο με το θερμοζευγος.. και εγραφες και το ΓΜΔΜ.. αλλα κανα 2 θεματα ηταν λιγο ελεος.. όταν μου είπε τι ακριβώς ήθελε τελικά κατάλαβα ότι άλλα έγραψα... >:( >:( >:( έλεος ρε βάζουν ερωτήσεις στυλ κρίσεως σε καθαρα θεωρητική εξέταση.ούτε ενα μάθημα θεωρίας δεν κάναμε (απ'οσο ξέρω τουλάχιστον) και μ ενα βιβλίο πρέπει να ξέρεις τα πάντα. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 18:17:55 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:( βασικα σου δινε ψιλοστανταρ το 5αρι με τον διαδοχικων προσεγγισεων την 1 και εκεινο με το θερμοζευγος.. και εγραφες και το ΓΜΔΜ.. αλλα κανα 2 θεματα ηταν λιγο ελεος.. όταν μου είπε τι ακριβώς ήθελε τελικά κατάλαβα ότι άλλα έγραψα... >:( >:( >:( έλεος ρε βάζουν ερωτήσεις στυλ κρίσεως σε καθαρα θεωρητική εξέταση.ούτε ενα μάθημα θεωρίας δεν κάναμε (απ'οσο ξέρω τουλάχιστον) και μ ενα βιβλίο πρέπει να ξέρεις τα πάντα. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 19, 2012, 18:20:56 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:( βασικα σου δινε ψιλοστανταρ το 5αρι με τον διαδοχικων προσεγγισεων την 1 και εκεινο με το θερμοζευγος.. και εγραφες και το ΓΜΔΜ.. αλλα κανα 2 θεματα ηταν λιγο ελεος.. όταν μου είπε τι ακριβώς ήθελε τελικά κατάλαβα ότι άλλα έγραψα... >:( >:( >:( έλεος ρε βάζουν ερωτήσεις στυλ κρίσεως σε καθαρα θεωρητική εξέταση.ούτε ενα μάθημα θεωρίας δεν κάναμε (απ'οσο ξέρω τουλάχιστον) και μ ενα βιβλίο πρέπει να ξέρεις τα πάντα. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 18:23:13 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:( βασικα σου δινε ψιλοστανταρ το 5αρι με τον διαδοχικων προσεγγισεων την 1 και εκεινο με το θερμοζευγος.. και εγραφες και το ΓΜΔΜ.. αλλα κανα 2 θεματα ηταν λιγο ελεος.. όταν μου είπε τι ακριβώς ήθελε τελικά κατάλαβα ότι άλλα έγραψα... >:( >:( >:( έλεος ρε βάζουν ερωτήσεις στυλ κρίσεως σε καθαρα θεωρητική εξέταση.ούτε ενα μάθημα θεωρίας δεν κάναμε (απ'οσο ξέρω τουλάχιστον) και μ ενα βιβλίο πρέπει να ξέρεις τα πάντα. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: SolidSNK on September 19, 2012, 20:21:08 pm Νομίζω ιδιότητα 2 ήταν το θερμοζεύγος, δεν έγραψα την 3... το κατάλαβα από τις περιγραφές του Σταμούλη και την παρέμβαση του Δάιου. Το RTD δεν το περίμενα και το έβγαλα όλο από το μυαλό μου, όχι πως ήταν κάτι δύσκολο, αλλά σίγουρα δεν ήταν από τα στάνταρ. Τώρα που το σκέφτομαι, ούτε η μέτρηση ισχύος άξονα είναι στα στάνταρ!
Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 20:40:14 pm Νομίζω ιδιότητα 2 ήταν το θερμοζεύγος, δεν έγραψα την 3... το κατάλαβα από τις περιγραφές του Σταμούλη και την παρέμβαση του Δάιου. Το RTD δεν το περίμενα και το έβγαλα όλο από το μυαλό μου, όχι πως ήταν κάτι δύσκολο, αλλά σίγουρα δεν ήταν από τα στάνταρ. Τώρα που το σκέφτομαι, ούτε η μέτρηση ισχύος άξονα είναι στα στάνταρ! δεν εχω ιδεα.. κ αλλα παιδια σε διαφορετικο ποστ που συζητουσαν ειχαν καταληξει στις 2 και 3 απο την αποψη οτι και στην 3 παλι 2 υλικα αν το σκεφτεις συνδεονται.. αλλα who knows...γενικα δυσκολα θεματα..Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: saddodancererer on September 19, 2012, 20:44:57 pm έλεος ρε,αν αρχίζουν να ξεφεύγουν και τα θέματα των μετρήσεων από το "κάποιο" καλούπι που ήταν..... >:( >:( >:( βασικα σου δινε ψιλοστανταρ το 5αρι με τον διαδοχικων προσεγγισεων την 1 και εκεινο με το θερμοζευγος.. και εγραφες και το ΓΜΔΜ.. αλλα κανα 2 θεματα ηταν λιγο ελεος.. όταν μου είπε τι ακριβώς ήθελε τελικά κατάλαβα ότι άλλα έγραψα... >:( >:( >:( έλεος ρε βάζουν ερωτήσεις στυλ κρίσεως σε καθαρα θεωρητική εξέταση.ούτε ενα μάθημα θεωρίας δεν κάναμε (απ'οσο ξέρω τουλάχιστον) και μ ενα βιβλίο πρέπει να ξέρεις τα πάντα. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: magic.ece on September 19, 2012, 20:56:28 pm magic.ece ο σταμουλης τελικα τι σου ειπε? μονο την ιδιοτητα 2 χρησιμοποιεις? η και την 3? φίλε,μου έδειξε την 2 με το χέρι του,δείχνοντας μέσα στο βιβλίο στα γρήγορα.οπότε μάλλον αυτήν.. Title: Re: [Μετρήσεις ΙΙ] Απόριες σχετικά με τις εργαστηριακές ασκήσεις και το μάθημα 2011 Post by: Silvo the Beautiful on September 19, 2012, 22:19:32 pm τελευταια ασκηση ειναι σωστο που παιρνει Δτ=1/12500*8???? Θα μπορουσε κανεις να θεωρησει οτι γινεται για καθε καναλι η μετατροπη οποτε θα επρεπε να παει Δτ=1/12500 και το αποτελεσμα επι 8??? Πως παει ξερει κανεις? Ό,τι βρεις από την πράξη Δτ=1/12500 για κάθε κανάλι, το διαιρείς μετά με 8, δεν το πολλαπλασιάζεις. Έτσι νομίζω δηλαδή... αντε ρε πεταμενε! |