THMMY.gr

Ορμώμενη από τις τελευταίες κινητοποιήσεις των φοιτητών του τμήματος μας για διεκδίκηση του δικαιώματος να μην υπάρχει όριο μαθημάτων τόσο στην πτυχιακή εξεταστική όσο κ στις δηλώσεις μαθημάτων του κάθε εξαμήνου, θα 'θελα να τεθεί ένα ακόμη θέμα επί τάπητος, μια κ πιστεύω πως αρκετοί δε το γνωρίζουν καν.

Στο τμήμα ΗΜΜΥ του ΕΜΠ, οι φοιτητές δικαιούνται να δώσουν το Σεπτέμβριο όλα τα μαθήματα που είχαν δηλώσει μέσα στη χρονιά (όπως κ εμείς), με τη διαφορά όμως πως μπορούν να ξαναδώσουν κ μαθήματα τα οποία έχουν περάσει πχ με 6 κ στα οποία θέλουν να επανεξεταστούν, για να πάρουν έναν υψηλότερο βαθμό. Αν γράψουν καλύτερα το Σεπτέμβριο, πχ 7, θα μείνει το 7. Αν γράψουν χειρότερα, πχ 5, θα κρατήσουν το αρχικό 6.
Αντίθετα σ' εμάς, αν δεν πάρεις βαθμό κ θες να το κόψεις, είναι μεγάλο ρίσκο ακόμη κ για τα ευκολότερα μαθήματα της σχολής.

Επίσης, στο ΕΜΠ υπάρχει μόνο ακέραιη βαθμολογία. (δηλ το δικό μας 7.5 είναι δικό τους 8.) Δεν ξέρω με τι έχει να κάνει αυτή η διαφοροποίηση, αλλά σίγουρα τους ευνοεί επίσης.

Ε ας μην απορούμε λοιπόν που οι συνάδελφοι από κει βγάζουν βαθμάρες σε σχέση με 'μας.

Τέλος, δε θεωρώ τοοοόσο καθοριστικό το βαθμό πτυχίου για τη μετέπειτα πορεία του καθενός, αλλά υπάρχουν θέσεις μεταπτυχιακών, διδακτορικών κτλ, στις οποίες η πρόσβαση εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον βαθμό.  :P

Θα θελα τις γνώμες σας, για να δούμε αν έχουν κι άλλοι διάθεση να ασχοληθούμε και μ' αυτό το θέμα  :)

είμαστε όλοι κάτι νούμερα

 ^que^
θα το σβήσεις κ συ μετά? όπως ο gate4?

αν ενοχλεί, να το σβήσω.
ή να τ'αφήσω; ^que^

πάντως, το σχόλιο δεν είναι τόσο προσωπικό.
η απορία μου είναι αν αξίζει να ενδιαφερθούμε για ένα βαθμό
και αυτός να μας σφραγίζει
ή αν αλλού είναι η ουσία.

edit: προσωπικά, θα ήθελα να υπάρχει αυτή η επιλογή στις εξεταστικές,
όπως λέει κι η Μάρω.

Eνοχλεί μόνο όσο είναι μια ασαφής πρόταση.
Αν μας δώσεις να καταλάβουμε τι θες να πεις ίσως να 'χει νόημα να το αφήσεις :D :P

απλα για την ιστορια στο ΕΜΠ το αριστα θεωρειται βαθμος >9 και οχι 8.5 οπως στο απθ

το ποστ μου δεν το εσβησα εγω αλλα μπατσος...! κοιτα τυπε αν θες οκ απαντηση σαν αυτες που δινονται στα αναριθμητα υπερσοβαρα τοπικ αυτου το φορουμ παρε να χεις  ^rolfmao^
στην ελλαδα υπαρχουν 2 "καθωσπρεπει' πανεπιστημια αθηνας και αριστοτελειο και τα 2 βρισκονται πισω απο τα πανεπιστημια χωρων σε εμφυλιο πολεμο! στα πανεπιστημια αυτα μπαινει οποιος ναναι για πολιτικους λογους και δεν βγαινει οποιος ναναι για πολιτικους λογους παλι! οτι μπαινει οποιος ναναι πιστευω οτι καταλαβαινει και ο πιο ^crazy^ δεν βγαζουν αβερτα και με βαθμους γιατι ενα πανεπιστημιο με 0 υποδομες,μπαχαλο κτλ που δινει πτυχιο με το τσουβαλι θα γινει παιδικη χαρα και δευτερον η τοπικη ανεργια θα εκτιναχθει στο 30%.Ετσι οσο ξυλο και να φανε οι πρυτανεις για πτυχιακες δικαιωματα διευκολυνσεις η παραλαβη πτυχιων βαθμων δεν θα αλλαζει!

Αγαπητή Μάρω,

μην το ψάχνεις.. γιατί όσο το ψάχνεις θα κλονίζεται η ψυχική σου υγεία.

Ο καθένας κάνει ότι καταλαβαίνει.. ότι θα έπρεπε να γίνει, συχνά αναλόγως εάν τον βολεύει ή όχι, και όχι ότι θα έπρεπε να γίνει.

Συμβουλή μου είναι να προσπαθήσεις να μάθεις το αντικείμενο όπως πραγματικά περιγράφεται και όχι όπως σου το παρουσιάζουν, για να καταφέρεις τελικά να αγαπήσεις έστω και κάποιες πτυχές του και να είσαι σε θέση αφού τελειώσεις να το εξασκήσεις.. εάν και εφόσον σου δοθεί τέτοια ευκαιρία.

εμενα γιατι με βρισκει συμφωνο ειδικα σε αυτο
και θεωρω οτι θα επρεπε να δωσουμε τη δεουσα σημασια στο τοπικ? :P
μηπως γιατι εχω λιγο σκατουλα βαθμο μεχρι στιγμης? ;D ;D

Απλυτε δεν εχεις ανάγκη εσύ... θα τα γ@#@$!ς όλα όταν πάρεις τομέα, κάτω απο 8 δεν θα γράφεις...

Δε λέω πως είναι άδικο ή παράλλογο το αίτημα, ωστόσο μάλλον έχουμε σημαντικότερα προβλήματα να ασχοληθούμε. Στόχος του πανεπιστημίου είναι να σε μορφώσει και αν το πάμε λίγο πιο μακριά, να σου κατοχυρώσει κάποια δικαιώματα με το πτυχίο.

Ωστόσο, εκτός από τους αποφοίτους του Μετσοβίου, ανταγωνιζόμαστε και αποφοίτους από αντίστοιχες σχολές στο εξωτερικό, που η δομή και η λειτουργία τους δεν έχουν καμία σχέση με τη δική μας. Να κοιτάξουμε τι κάνουν κι αυτοί (σε επίπεδο βαθμολογίας πάντα) για να διαμορφώσουμε το δικό μας σύστημα;

Κάθε αγώνας για να κάνουμε τη σχολή μας καλύτερη είναι θεμιτός, αλλά αν ο σκοπός είναι να παίρνουμε εξίσου (καμία αδικία, δεν αντιλεγω) καλούς βαθμούς με τους "ανταγωνιστές" μας, δεν το βρίσκω και τόσο ουσιαστικό.
Το Μετσόβιο συγκεκριμένα απ' όσο έχω ακούσει έχει μακράν καλύτερες υποδομές. Δε ζηλεύουμε αυτές και ζηλεύουμε την εξεταστική των βελτιώσεων και τα 0.5 τους;

Doctor Doctor, αμφισβητησε το αρχικο ποστ αυτα που λες?Οχι! :)
Αρα?

Γιατρέ μου, δεν είναι όλα θέμα ανταγωνισμού.

Τα πανεπιστήμια στο εξωτερικό (αυτά που έχουν όνομα) είναι κατά κύριο λόγο ιδιωτικά. Οπότε, τι να λέμε? Δεν έχει νόημα.
Αντίθετα, μια που η παιδεία στην Ελλάδα είναι κοινή κ δημόσια, ε νομίζω δε θα πρεπε να υπάρχουν τέτοιου είδους -και πολλές άλλες- διαφορές στη σχολή της μιας πόλης απ' την ίδια σχολή μιας άλλης πόλης. That's what i'm saying...  ^sfinaki^

το ζήτημα δεν είναι ιδιωτικού ή δημοσίου... είναι ανταγωνισμού ή μη - ανταγωνισμού... ακριβώς στην κατεύθυνση του σκεπτικού δλδ προς το οποίο πάνε την παιδεία...
αν η συνολική σου μόρφωση και η απόκτηση βαθειάς γνώσης σε κάποιο αντικείμενο μπορεί να σου εξασφαλίσει μια καλή δουλειά, είναι σίγουρο ότι δε θα σε ρωτήσουν το βαθμό σου αλλά αν μπορείς να την κάνεις...

όσο για τα master, "όλα είναι ένα ψέμα  ;D"
μόνο εμείς τα έχουμε ανάγει ως απαραίτητα σε οτιδήποτε κι αν κάνουμε...

να γινει και εξισωση ΑΕΙ-ΤΕΙ?

δεν υπάρχουν δουλειές που είτε τις κάνεις είτε δεν τις κάνεις...υπάρχει το πόσο καλά μπορείς να κάνεις μία εργασία και εκεί μπαίνει ο ανταγωνισμός στο να μάθεις περισσότερα και καλύτερα και το να μπορείς να  ξαναδώσεις ένα μάθημα που πέρασες σε βοηθάει να γίνεις καλύτερος όπως και ο γενικότερος ανταγωνισμός...