THMMY.gr

Στην περασμενη συνοδο πρυτανεων προταθηκε απο τον κ.Γρυσπολακη,πρυτανη πολυτεχνειου Κρητης, το σχεδιο για τα πανεπιστημια που υπαρχει στο συννημενο.
επεσε στην αντιληψη μου τωρα και με σοκαρε,οποτε ειπα να το ποσταρω προς συζητηση!
τα τονισμενα δεν ειναι δικα μου αλλα τα αφησα γιατι δινουν το πλαισιο της προτασης!

Καταρχάς μπράβο σου που το πόσταρες.... :)

Κατά δεύτερον, μισό, αυτό θέλει και δεύτερο διάβασμα!

Τι είπε ο άνθρωπος!

Δεν άφησε και τίποτα όρθιο!

προτεινω e-mail flooding με βρισίδια

ο πρύτανης προτείνει ακριβώς ότι σχεδιάζει η ΕΕ, οι Βρυξέλες και το ΔΝΤ μαζί με τους λακέδες τους δικούς μας...
ο πρυτανης αυτος ειναι ο προπομπός τους

ΤΕΡΜΑ Η ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ!!!!!!!


Παιδία,  να τους μαυρίσουμε, να τους τσακίσουμε, να τους δίωξουμε απο τη χώρα!!!
...σχεδιάζουν νέες εποχές σκλάβων!!!!!


ΥΣ: καλά αυτο που με έκανε πολυ εντυπωση ήταν το 6 σελίδα 4. Να πληρώνεις το μάθημα την επόμενη που θα το χρωστάς!!!!!!!!!!!!!!!!

ο λογισμός, τα πεδία και τα κυκλώματα θα είναι .....ορυχεία!!!!!!!!!!!

καλά τι ψάχνεις...όλο το κείμενο είναι... να μην πω

από που να το πιάσεις και από πού να αφήσεις

α και κάτι ακόμα, αφου προτεινει ο Γρυσπολάκης για μας, θα προτεινω και γω για τον Γρυσπολάκη.


Για να πάει μπροστα η Δωρεάν Δημόσια Παιδεία μας να γίνει ο Γρυσπολάκης επίτιμος καθαριστής βόθρων και υπονόμων των Πανεπιστημίων μας!!!


Γρυσπολάκη, στο βόθρο μαζί με τα κόπρανα!!!!!

ανατριχιασα να ουμ!

5 χρόνια τώρα τα ίδια πράγματα λέει ο Γρυσπολάκης, δε μου προκάλεσε και μεγαλη εκπληξη

true...true...από εποχή μαριέτας ο γρυσπολάκης είναι σταθερή αξία!

deleted

Μη γνωρίζοντας τις πρότερες θέσεις του Γρυσπολάκη, εμένα με ανησυχεί άλλο: που άνθρωποι ΜΕΣΑ στα πανεπιστήμια, τώρα στην περίοδο της οικονομικής κρίσης, στρέφονται όλο και περισσότερο προς τους φοιτητές για πόρους, καταστρατηγώντας στην ουσία το δικαίωμα της δωρεάν παιδείας.

Ακόμα χειρότερα, ο Γρυσπολάκης προχωράει ένα βήμα παραπέρα κάνοντας οικονομικό διαχωρισμό ανάμεσα σε "καλούς" και "κακούς" φοιτητές, όπου οι μεν θα μπορούν να έχουν δωρεάν παιδεία, αλλά οι άλλοι θα πρέπει να πληρώνουν για κάθε μάθημα που δε θα περνάνε.

Λες και δε φτάνουν όλα όσα πληρώνουμε για νοίκια και έξοδα διαβίωσης, τα οποία στην καλύτερη στων περιπτώσεων βγαίνουν παραπάνω από 500 ευρώ το μήνα.

Λες και επειδή άλλες προηγμένες χώρες (λέγε με Γερμανία) έχουν επιβάλει αντίτιμο για τα πάντα (βιβλία, δωμάτια σε εστίες, δίδακτρα), πρέπει κι εμείς να τους μιμηθούμε.

Λες κι η οικονομική κρίση προέκυψε λόγω των υπερβολικά πολλών πόρων που δίνονται κάθε χρόνο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση (sic).

Λες και δεν μπορεί να γίνει ελαχιστοποίηση των πόρων που καταναλώνει ένα πανεπιστήμιο χωρίς να επιβαρύνει τους φοιτητές περαιτέρω.
(Γιατί τα βιβλία μας δεν εκτυπώνονται στο πανεπιστημιακό τυπογραφείο (η όπως λέγεται) και πρέπει να τα αγοράζει το πανεπιστήμιο από ιδιωτικούς οίκους [=πιο ακριβά]; )

Η γνώμη του Γρυσπολάκη δεν είναι καν συντηρητική. Είναι φασιστική.

Με την ίδια λογική, να αξιολογούμε κι εμείς επισήμως τους καθηγητές. Και τη δεύτερη (ή τελοσπάντων ν-οστή, όπου ν πεπερασμένο) φορά που θα "κόβονται", να παύονται.

Α στα διάλα πια. Πρέπει να αγωνιζόμαστε διαρκώς για τα αυτονόητα.

(back to my grave, πρέπει να διαβάσω για να τη βγάλω τζάμπα κι αυτό το εξάμηνο.)

βασικα και εγω ηξερα τις αντιληψεις του Γρυσπολακη αλλα το συγκεκριμενο κειμενο θα το θεωρουσα μεχρι και φαρσα..
ειναι αδιανοητα αυτα που λεει..τον ενοχλει η "ισχυρη" παρουσια των φοιτητων στα οργανα ,προτεινει δανεια σε φοιτητες,προτεινει να πληρωνουν ακομα και οι ελαχιστοι φοιτητες που θα ειναι σε εστιες για την στεγαση τους.
αναφερει ως εξωφρενικη τη σιτιση ολων των φοιτητων (οπως γινεται σε εμας).
απιστευτα πραγματα!!μου φαινεται οτι οι φοιτητες του θα του "προσφερουν" και αλλη τουρτα και μαλιστα εκτος γενεθλιων αυτη τη φορα..

Ταιριάζει πιο καλά ο όρος "αντιδραστική".

συμφωνώ απόλυτα μαζί σου....  ηθελα να το γράψω για τον φασιστικό πλέον χαρακτήρα που παιρνει ο Γρυσπολάκης

Βέβαια ο Γρυσπολάκης είναι μόνο ένα πρόσωπο, το ζητούμενο είναι να καταλάβουμε ότι όσο εμεις οι φοιτητηές, ο λαος, δεν ανατρέπουμε τον ακραίο πια Καπιταλισμό της χώρας μας, τόσο κατι τέτοιοι Βρυκόλακες θα εκτρεφονται και θα επεκτείνονται σε όλους τους τομέις της κοινωνικής ζωής.

πρεπει να σημειωθεί ότι οι Καθηγητές (ισως και ένα παραπάνω οι Πανεπιστημιακοί)
ειναι μια πολύ ρευστή, αμφιταλαντευόμενη, κλαψίαρικη, και δειλή κοινωνική μάζα, δυστυχώς είναι οι τελευταίοι που θα αποτολμήσουν να σηκώσουν φωνή και να υπερασπιστούνε  .....τα αυτονόητα

Να θυμήσω, δυστυχως πλήν εξαιρέσεων, όταν τις πρώτες μέρες της δικατακτορίας ο Παπαδόπουλος έκανε μια ομιλία σε ένα κατάμεστο απο πρυτάνης, προέδρους και πανεπιστημιάκους αμφιθέατρο, με τις γνωστές ΜΑΛΑΚΙΕΣ που έλεγε ο δικτάκτορας που πρόσβαλλαν την νοημοσύνη και του τελευταίου αμόρφωτου, απληροφόρητου, λούμπεν στοιχείου, αυτοι σηκώθηκαν ΟΛΟΙ μα ΟΛΟΙ και χειροκρότησαν με μανία τον δικτάκτορα!!!!!

Ουτε οι ίδιοι οι χουντικοί δεν χειροκροτησαν έτσι!!!

...μου έκανε τεράστια εντύπωση  :(

Ο Γρυσπολάκης μάλλον αρέστηκε στην τούρτα και θέλει μία κάθε μέρα//

+1

για σένα δηλαδή τί ειναι φασιστικό?
να έλεγε ότι όποιος δεν περνάει μάθημα με την πρώτη είναι κατώτερο ανθρώπινο όν και βούρ στα καμίνια για σαπούνι??

ε καλά, λες και δεν ξέρουμε το γρυσπολάκη...

http://tinyurl.com/2ww5tgg

τώρα που διάβασα το κείμενο, είδα και προσωπικά σχόλια μέσα (κάτι θαυμαστικά κτλ).

νουλ που βρήκες το κείμενο;

όχι ότι αμφισβητώ ότι ο γρυσπ είναι τρόμπας, άλλα να είμάστε σίγουροι ότι τα είπε αυτά.

μια ερωτησις:
αυτος ο γρυσπο τι θεση εχει στο πανεπιστημιο?

Πρώην πρύτανης πανεπιστημίου Κρήτης - παρασημοφορημένος.

ω θεε....

δεν με εκπλησσουν και πολυ αυτα που λεει ..αλλα
 ^mountza^

βασικα νυν πρυτανης πολυτεχνειου ειναι.

το κειμενο μου εσταλει ετσι οπως ειναι και μαλλον προερχεται απο ινδ (http://athens.indymedia.org/front.php3?lang=el&article_id=1180841)
υπαρχει ομως και αλλου μη παραποιημενο οπως εδω:
 http://www.gurforum.org/2010/05/18/%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%B5%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%82-%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%AF/ (http://www.gurforum.org/2010/05/18/%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%B5%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%82-%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%AF/)
και πιστευω στην αυθεντικοτητα του..

Ο Ιός της ελευθεροτυπίας έχει γράψει για αυτόν:
http://www.iospress.gr/mikro2007/mikro20070317.htm

deleted

https://www.youtube.com/watch?v=-OIFGmg2Mac

;D ;D ;D ;D ;D ;D
 ^notworthy^ ^notworthy^
Πάντως,καλό είναι να ακούγονται όλες οι φωνές και τελικά να βρίσκουμε μια χρυσή τομή. Το τρομακτικό είναι ότι λέει ότι λέει απ τη θέση του πρύτανη,με ότι αυτό συνεπάγεται. Γενικά δε νομίζω ότι υπάρχει περίπτωση να υλοποιηθούν  οι ακραίες προτάσεις του,δε θα το επιτρέψουμε,οπότε δεν υπάρχει λόγος άγχους.

Aν πανε να τα περασουν και γινονται καταληψεις θα γκρινιαζετε?

Δεν την πάλεψε ο τύπος! Αυτό το δάνειο για να πληρώνεις τα δίδακτρα με τι επιτόκιο θα είναι? Ελεος...

Με προνομιακό - πολύ χαμηλό. Ξεχνάτε εκείνο το μεγάλο τόπικ με τα φοιτητικά δάνεια που πήγαινε να περάσει ως καλή πτυχή του μέτρου;

Η αναγκαιότητα επαναστατικών αλλαγών   [ δεν ειναι αυτο που νομιζετε :P ]

Του Ιωακειμ Γρυσπολακη*

Η χώρα μας διέρχεται τη μεγαλύτερη κρίση αξιών και έλλειψης στόχων των τελευταίων 36 ετών. Θα πρέπει όλοι να προβληματιστούμε για τους δύο πυλώνες, πάνω στους οποίους δομήθηκε η μεταπολιτευτική Δημοκρατία μας, δηλαδή αυτούς της ανοχής της παραβατικότητας και της παροχολογίας. Θα πρέπει να θέσουμε στόχο την αντικατάστασή τους από αυτούς της εργατικότητας, της αξιοκρατίας και της δικαιοσύνης. Βέβαια, όπως αναφέρει ο κ. Σ. Κασιμάτης στο φύλλο της 19ης/12/2010 της «Καθημερινής», τα χαρακτηριστικά της φυλής μας δεν επιτρέπουν μεγάλες αποκλίσεις από τη σημερινή πραγματικότητα. Θεωρήθηκε προοδευτισμός η ανυπακοή στο Σύνταγμα και τους νόμους, στο όνομα μιας δήθεν απαλλαγής από τον συντηρητισμό της αστικής τάξης, όπως επίσης θεωρήθηκε προοδευτική πολιτική η ανοχή της διάλυσης των πανεπιστημίων με τη μετατροπή τους σε προπύργια κατάλυσης των ακαδημαϊκών αξιών.

Εξαπάτηση της κοινωνίας αποτελεί η άρνηση εκ μέρους πολλών φοιτητών για εντατική συμμετοχή στο εκπαιδευτικό γίγνεσθαι, αλλά και η εκ μέρους των οργάνων διοίκησης των πανεπιστημίων άρνηση των αλλαγών. Ας μην ξεχνάμε ότι από τους φόρους των ενεργών πολιτών αμείβονται οι εργαζόμενοι, πληρώνονται οι υποδομές, τα συγγράμματα και τα συσσίτια. Θα πρέπει να αντιληφθούμε ότι εμείς οφείλουμε στην κοινωνία και όχι η κοινωνία σε εμάς. Το αντίθετο οδηγεί σε αδιέξοδα, αφού θα πρέπει εκείνοι που το ισχυρίζονται να μας απαντήσουν ποιος θα εργαστεί για να παράξει πλούτο, ώστε να μας δώσει η κοινωνία τα δήθεν οφειλόμενα. Αξίζει να σημειωθεί ότι το ποσοστό χρηματοδότησης των ΑΕΙ είναι 1,4% του ΑΕΠ στην Ελλάδα έναντι 1,1% του μέσου όρου της Ε.Ε. Συγχρόνως, στα ΑΕΙ εισέρχεται το 94,92% των αποφοίτων των Λυκείων έναντι 17-40% στις υπόλοιπες χώρες του ΟΟΣΑ, ενώ στην ηλικία των 20-24 ετών το ποσοστό συμμετοχής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση παραμένει υπερβολικά υψηλό, αφού επιτρέπεται η συνέχιση των σπουδών για πολλά χρόνια, ακόμη και σε άτομα που ουσιαστικά απέχουν από αυτές, υπερβαίνοντας το 73%, όταν στις υπόλοιπες χώρες είναι περίπου στο 35%. Αποτέλεσμα αυτού είναι να στερείται η χώρα μας τεχνικού και εργατικού δυναμικού, ενώ την ίδια στιγμή οι αποφοιτούντες από τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ έχουν, κατά κανόνα, χαμηλό επίπεδο δεξιοτήτων, που τους καθιστά μη ανταγωνιστικούς στη διεθνή αγορά εργασίας, και δημιουργούν ένα προλεταριάτο που πιέζει για πρόσληψη στο Δημόσιο.

Επιπλέον, επισημαίνω την περιθωριοποίηση χιλιάδων νέων, οι οποίοι φοιτούν σε δεκάδες Τμημάτων, που στερούνται γνωστικού αντικειμένου, τα οποία ιδρύθηκαν μετά το 1999 για να βολέψουν τις τοπικές κοινωνίες και θα έπρεπε να είχαν καταργηθεί την επομένη της ιδρύσεώς τους.

Οσον αφορά στις προτεινόμενες αλλαγές του νομικού πλαισίου του 1982, που διέπει τα ΑΕΙ, εντύπωση προκαλεί η αρνητική στάση των Συγκλήτων όλων σχεδόν των πανεπιστημίων. Αποδεικνύονται κατώτερες των περιστάσεων και της ίδιας νοοτροπίας με τους συνδικαλιστές των ΔΕΚΟ.

Τα ΑΕΙ κατά κανόνα διοικούνται κάτω από τη δικτατορία των ισχυρών μειοψηφιών των συντεχνιών των μετριοτήτων, οι οποίες επιβάλλονται δυναμικά. Γνωστά τα παραδείγματα πρυτανειών, οι οποίες ψηφίστηκαν από τη μειοψηφία των μελών ΔΕΠ. Αυτό σημαίνει ότι οι αλλαγές πρέπει να γίνουν άμεσα και οι άριστοι να εμπλακούν στην προσπάθεια εξυγίανσης και ανόρθωσης του πανεπιστημίου. Η κυβέρνηση θα πρέπει με θάρρος, αφήνοντας κατά μέρος το πολιτικό κόστος, να συρρικνώσει τα Ιδρύματα σε λογικά επίπεδα, σύμφωνα με τις ανάγκες και τις αντοχές της χώρας. Το 94,92% των ετησίως εισερχομένων στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ θα πρέπει να μειωθεί δραστικά. Οι φοιτητές πρέπει να απεμπλακούν από τη διοίκηση των Ιδρυμάτων και την εκλογή οργάνων και να αφοσιωθούν στα φοιτητικά τους καθήκοντα. Θα πρέπει να αντιληφθούν ότι εισάγονται σε αυτά για να αφοσιωθούν στις σπουδές τους, αφομοιώνοντας το μέγιστο δυνατό ποσοστό γνώσεων και δεξιοτήτων που τους παρέχουμε, να αποφοιτήσουν στον κανονικό χρόνο σπουδών και να ετοιμαστούν για την περιπέτεια της ζωής. Οι προτάσεις που κατέθεσα τον Μάρτιο 2010 είναι συγκεκριμένες και μπορούν να αποτελέσουν μια βάση, αρκεί να υπάρχει πολιτική βούληση και πολιτικό θάρρος. Θέλω να πιστεύω ότι τόσο η υπουργός Παιδείας όσο και ο πρωθυπουργός είναι αποφασισμένοι να προβούν άμεσα στις απαιτούμενες αλλαγές, αφού αν εκείνοι ολιγωρήσουν, τότε επώδυνες λύσεις θα επιβληθούν από τους δανειστές μας (ΔΝΤ και Ε.Ε.).

Την προσπάθεια για την ανάκαμψη δεν θα την επιχειρήσουν οι άλλοι, αλλά εμείς όλοι. Οποιος δεν μπορεί να ακολουθήσει ας παραμερίσει για να διαβούν οι υπόλοιποι. Θα πρέπει, τέλος, να αντιληφθούμε ότι αν συνεχίσουμε να είμαστε οπαδοί της ήσσονος προσπάθειας, θα φθάσουμε σύντομα σε ένα τέλμα, αν δεν έχουμε ήδη βουτήξει σε αυτό.

* Ο κ. Ιωακείμ Γρυσπολάκης είναι καθηγητής και πρώην πρύτανης του Πολυτεχνείου Κρήτης.

http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_columns_1_04/01/2011_427452


 :D :D :D :D :D :D :D