|
Title: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: Junior on February 14, 2006, 18:43:39 pm Καταρχήν, σύμφωνα με τις ανακοινώσεις στο ethmmy η ύλη της ενότητας "Λειτουργικά συστήματα" ήταν η εξής:
ΒΙΒΛΙΟ: Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ 6.1 (1, 2, 3) 6.2 (1, 2, 3) 6.3 (1) 6.4 (1) 7.1 (1, 2) 7.3 (1, 2, 3, 4, 5) 7.4 (1, 2, 3, 4, 5) Δεν αναφέρεται πουθενά ότι εξεταζόμαστε και στις σημειώσεις που υπάρχουν στο ethmmy. Ωστόσο, τα θέματα περιείχαν και ερωτήματα που δεν μπορούσαν να απαντηθούν με βάση το βιβλίο, αλλά μόνο σύμφωνα με τις σημειώσεις. Τα εκτός ύλης θέματα που εντόπισα στα θέματα της Ομάδας Γ ήταν τα εξής: 1) Ερώτημα: "Να βρεθεί το ποσοστό κερματισμού του δίσκου". Ο κερματισμός δεν αναφέρεται στο βιβλίο, τουλάχιστον στην ύλη μας. Αναφέρεται μόνο στις σημειώσεις του ethmmy. 2) Άσκηση που αναφερόταν σε τμηματοποιημένη μνήμη, ενώ η τμηματοποίηση μνήμης ανήκε σε παράγραφο του βιβλίου που δεν ήταν στην ύλη. Δεν αναφερόταν ούτε καν στις σημειώσεις του ethmmy!! 3) Άσκηση όπου ζητείται να αντιγράψουμε/μετονομάσουμε/διαγράψουμε αρχεία ή φακέλους σε σύστημα αρχείων Unix. Οι εντολές που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε δίνονταν, αλλά δε δινόταν η περιγραφή της κάθε εντολής. Η παράγραφος του βιβλίου που αναφερόταν στις εντολές του Unix ήταν εκτός ύλης. Οι εντολές αυτές υπήρχαν στις σημειώσεις του ethmmy. 4) Άσκηση που αναφέρεται στα δικαιώματα ανάγνωσης/εγγραφής/εκτέλεσης αρχείου και το πως μπορούμε να τα αλλάξουμε. Επίσης δεν υπήρχε κάτι τέτοιο στην ύλη του βιβλίου, αλλά μόνο στις σημειώσεις του ethmmy. Αν θυμάται κάποιος κάτι άλλο που ήταν εκτός ύλης ας το γράψει. Όπως βλέπουμε ένα μεγάλο μέρος των θεμάτων της ενότητας αυτής δεν μπορούσαν να απαντηθούν με βάση την ύλη που αναφέρεται στην ανακοίνωση του κυρίου Τριανταφυλλίδη (και στις 4 ασκήσεις υπήρχε κάτι εκτός ύλης!!). Αυτό είχε ως αποτέλεσμα φοιτητές που είχαν διαβάσει καλά την ύλη, να μην μπορέσουν να απαντήσουν στα θέματα της ενότητας αυτής. Μήπως πρέπει να απευθυνθούμε στον κύριο Τριανταφυλλίδη και στον κύριο Λιοτόπουλο με κάποιο email και να αναφέρουμε το θέμα, ζητώντας όσο το δυνατόν επιεικότερη βαθμολόγηση, ή και να μη ληφθούν υπόψη τα ερωτήματα που αναφέρονταν σε έννοιες εκτός ύλης και να μοιραστούν οι βαθμοί στα υπόλοιπα ερωτήματα; Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: aliakmwn on February 14, 2006, 18:57:28 pm Εχεις δικιο...
Το προβλημα ξεκιναει κατ' αρχην απο την δημοσιευση της "υλης" με την κλασικη νοοτροπια "σελιδα Α εως Β" και "παραγραφος Γ εως Δ". Λυκειακα καταλοιπα............... Η υλη αφορα σε αντικειμενο, οχι σε σελιδες! Τωρα βεβαια θα μου πεις, ενα μαθημα εισαγωγικο της εισαγωγης στην εισαγωγη ω εισαγωγη ειναι, τι αντικειμενο να ψαξεις....... Οτιδηποτε παρεκκλινει εστω και ελαχιστα απο την απλη εφαρμογουλα, προφανως θεωρειται "εκτος υλης", μια και το νοημα ειναι να αποκτησουμε μια γενικη ιδεα απ' ολα! Το θεμα ειναι, αφου ειμαστε που ειμαστε σ' αυτην την κατασταση, αφου δημοσιευεται που δημοσιευεται η "υλη" χωρισμενη σε παραγραφους και σελιδουλες, χαθηκε ρε γμτ να ειναι και ακριβης?!?!?!?!?!?!?!?!?!? Αλλιως πετα ενα "σελιδοποιηση" ή ενα "επιπεδο λειτουργικου συστηματος" και ασε μας να τα βρουμε μονοι μας! Για τις σημειωσεις δεν ξερω να σου πω, γενικα εχω την ταση να διαβαζω οτιδηποτε πηγαινοερχεται στις διαλεξεις, αν και δεν αναφερθηκε στις ανακοινωσεις... Αλλα το (2) κομματι, με την τμηματοποιηση ειναι σαφως προβληματικο... Συμφωνω, θα μπορουσαμε να συνταξουμε ομαδικα ενα mail, και να το στειλουμε στους καθηγητες, με κοινοποιηση και στον Προεδρο, ζητωντας μια εξηγηση για τη σκοπιμοτητα ( ;D ) της "εκτος υλης" ερωτησης, αλλα κυριως καταγραφοντας τη γενικοτερη εντυπωση μας για το μαθημα, που ειναι ισως το πιο σημαντικο, και θα βοηθησει και ουσιαστικα στη βελτιωση του! Ας το συζητησουμε, αν υπαρχει ενδιαφερον.......... Title: Re: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: socrates on February 14, 2006, 19:20:19 pm Θα συμφωνήσω και εγω....
Οι βαθμοι καλο θα ηταν να διαμοιραστουν στα αλλα θεματα! :) Title: Re: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: cyb3rb0ss on February 14, 2006, 21:06:01 pm Για να δούμε κατα πόσο θα ιδρώσει το αυτάκι τους...
Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: marauber on February 14, 2006, 22:24:46 pm Τα θέματα εκτός ύλης είναι σύνηθες φαινόμενο στη σχολή. Συνήθως όταν υπάρχουν σημειώσεις στο eTHMMY οι καθηγητές αναφέρουν ότι είναι μέσα αλλά και να μην αναφέρουν κάτιι να είστε ψυλλιασμένοι γιατί για να υπάρχουν κάποιο λόγο θα είχε ο καθηγητής να τις βάλει. Ειδικά αν αυτά που αναφέρουν οι σημειώσεις δεν καλύπτονται από το βιβλίο. Τα βιβλία δεν αλλάζουν κάθε χρόνο και έχουν ελλείψεις.
Τώρα βέβαια αν δίνει μια ύλη από το βιβλίο και βάζει από παραγράφους εκτός ύλης είναι άλλο θέμα. Συμβαίνει και η ύλη να έχει δοθεί λάθος μερικές φορές. Εξαρτάται από τον καθηγητή πως θα βαθμολογηθούν αυτά. Σε μας στην Ψηφιακή Επεξεργασία Σήματος (κοινώς ΨΕΣ) έγινε λάθος στην ύλη που αναγραφόταν στο site και μας έδωσε όλες τις μονάδες από αυτό το ερώτημα. Title: Re: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: cyb3rb0ss on February 15, 2006, 13:02:51 pm Το θέμα με εμάς είναι όμως ότι ήδη έχουμε τις 2,5 μονάδες free από τον κ. Μητράκου για τους γνωστούς λόγους. Ξέρω ότι αυτό δεν είναι δικαιολογία για αυτούς (άλλωστε και εγώ έδινα) αλλά στο τέλος αυτοί βαθμολογούν...
Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: Junior on February 15, 2006, 13:56:55 pm Τελικά συμφωνείτε να συντάξουμε ένα ομαδικό mail;
Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: !!DUO!!(Αγγίζοντας την τελειότητα..) on February 15, 2006, 14:37:41 pm Μέσα και εγώ.Αν και πράγματα όπως ο κερματισμός δεν είναιδυσνόητα να τα καταλάβεις αν και δεν τα έχεις διαβάσεις..
Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: Junior on February 15, 2006, 14:45:07 pm Μέσα και εγώ.Αν και πράγματα όπως ο κερματισμός δεν είναιδυσνόητα να τα καταλάβεις αν και δεν τα έχεις διαβάσεις.. Το ερώτημα με τον κερματισμό ήταν το μόνο που δεν κατάλαβα τι ζητούσε. Βέβαια το πρόβλημα δεν είναι ότι δεν το κατάλαβα εγώ, αλλά ότι υπήρχαν φοιτητές που δεν το κατάλαβαν (έστω και ένας) Άλλωστε, αν ήξερες τι είναι ο κερματισμός μπορούσες σίγουρα να απαντήσεις στο ερώτημα. Το μόνο που είχες να κάνεις ήταν μια αριθμητική πράξη (μια απλή διαίρεση!!) Title: Re: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: cyb3rb0ss on February 15, 2006, 20:00:16 pm Και εγώ συμφωνώ για το e-mail.
Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: Junior on February 18, 2006, 17:41:41 pm Ο αλιάκμων μου είπε θα γράψει ένα mail και θα το ανεβάσει να το δούμε, αλλά μάλλον ακόμα δε βρήξε χρόνο.
Title: Re: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: cyb3rb0ss on February 28, 2006, 18:56:34 pm Καμία εξέλιξη όσον αφορά το θέμα e-mail?
Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: aliakmwn on February 28, 2006, 20:02:18 pm Τελικα ειπαμε να το αφησουμε, διοτι ουτως ή αλλως οι 2,5 του κ. Μητρακου ηταν ενα ιδιαιτερα ευχαριστο δωρο, και θα ηταν κατι παραπανω απο αχαριστεια να διαμαρτυρηθουμε για ενα μικρο σφαλματακι...
Αν παρ' ολα αυτα θελετε, συνταξτε ενα mail και στειλτε το... Title: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: Junior on March 01, 2006, 02:10:49 am Πάντως εγώ είχα πετύχει στο διάδρομο τον κύριο Λιοτόπουλο και του είπα για το θέμα. Η απάντηση είναι ότι το θέμα έχει συζητηθεί μες στην τάξη και οφείλει κάποιος να έχει παρακολουθήσει τα μαθήματα.
Αυτό δεν το δέχομαι εγώ, γιατί τότε ποια η ουσία του "προαιρετικού" χαρακτήρα; Αλλά για το λόγο που είπε ο Αλιάκμων δεν τόλμησα να αντιπαρατεθώ με τον κ. Λιοτόπουλο... Title: Re: Απ: Λειτουργικά Συστήματα -> Θέματα εκτός ύλης; Post by: cyb3rb0ss on March 03, 2006, 20:33:23 pm Πάντως εγώ είχα πετύχει στο διάδρομο τον κύριο Λιοτόπουλο και του είπα για το θέμα. Η απάντηση είναι ότι το θέμα έχει συζητηθεί μες στην τάξη και οφείλει κάποιος να έχει παρακολουθήσει τα μαθήματα. Αυτό δεν το δέχομαι εγώ, γιατί τότε ποια η ουσία του "προαιρετικού" χαρακτήρα; Αλλά για το λόγο που είπε ο Αλιάκμων δεν τόλμησα να αντιπαρατεθώ με τον κ. Λιοτόπουλο... Συμφωνώ απόλυτα αλλά δεν είναι μόνο το θέμα του προαιρετικού χαρακτήρα... Ίσως να υπάρχουν και φοιτητές μεγαλυτέρου εξαμήνου (θα είναι και αρκετοί) που δεν έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν το εν λόγω μάθημα, λόγω άλλων μαθημάτων που μπορεί να έχουν ταυτόχρονα με αυτό... Τέσπα...Ας είναι καλά τώρα οι free μονάδες του κ.Μητράκου... |