THMMY.gr

 Εδώ και καιρό υπήρχαν φήμες για την εισαγωγή της περίφημης συνέντευξης (που θα πραγματοποιείται από "ύποπτους" εξεταστές) στους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ. Μάλλον έφτασε η ώρα...

«Γαλάζιοι» εξεταστές, το μεγάλο κόλπο


Της ΕΛΕΝΗΣ ΔΕΛΒΙΝΙΩΤΗ


Καταλύεται η αξιοκρατία στο Δημόσιο, με την προφορική συνέντευξη να «φεύγει» εντελώς από την ευθύνη και την αξιοπιστία του ΑΣΕΠ, αφού μέλη των επιτροπών που θα κάνουν τις προσλήψεις μπορεί να είναι ανώτεροι και ανώτατοι κρατικοί υπάλληλοι εν ενεργεία ή και συνταξιούχοι, ενώ στο μεταξύ ο μπάρμπας στην Κορώνη ζει και βασιλεύει, μόνο που πλέον δεν στέλνει «μπιλιετάκια» για διορισμό, αλλά «χτίζει» και καριέρες, πάντα με καταλύτη και σημείο αναφοράς την προφορική συνέντευξη.


Το όργιο ευνοιοκρατίας και το σκανδαλώδες σπρώξιμο των ημετέρων αφορά την επιλογή διευθυντών και προϊσταμένων στην εκπαίδευση, όπου επιστημονική κατάρτιση και γραπτές εξετάσεις -δηλαδή τα αντικειμενικά κριτήρια των υποψηφίων- σαρώνονται και ακυρώνονται με το άριστα της προφορικής συνέντευξης.

Υπάρχουν μάλιστα καταγγελίες για σκανδαλώδη προώθηση συγκεκριμένων υποψηφίων, με το «Ιδρυμα Καραμανλή» να πιστοποιεί προϋπηρεσία τριών χρόνων σε εκπαιδευτικούς, ενώ αντίστοιχη προϋπηρεσία από το Πανεπιστήμιο δεν είχε αναγνωριστεί σε άλλους.

Αναλυτικότερα: η πρωτοφανής διάταξη που μπορεί να χρίσει τον οποιονδήποτε κρατικό υπάλληλο, ακόμα και συνταξιούχο, εξεταστή στις γαλάζιες συνεντεύξεις, περιλαμβάνεται στις ρυθμίσεις του νομοσχεδίου που έχει κατατεθεί στη Βουλή για τις Ανεξάρτητες Αρχές και αποκτά ιδιαίτερη σημασία, καθώς η προφορική συνέντευξη κυριαρχεί πλέον καθολικά σε όλον τον δημόσιο τομέα, τόσο στις προσλήψεις όσο και στις προαγωγές. Η διάταξη που προωθείται στη Βουλή ορίζει ότι ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ μπορεί να επιλέγει ως εξεταστές στις επιτροπές προσλήψεων στο Δημόσιο «μέλη ή πρώην μέλη του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ, καθώς και ανώτατους κρατικούς λειτουργούς εν ενεργεία ή συνταξιούχους». Μέχρι τώρα οι προφορικές συνεντεύξεις στο Δημόσιο γίνονταν από τους συμβούλους του ΑΣΕΠ, όπως όμως υπογράμμισαν στην «Ε» κύκλοι της Ανεξάρτητης Αρχής, αυτό είχε επιφέρει τεράστιο φόρτο σε συμβούλους που είχαν να ασχοληθούν και με τις προκηρύξεις και με την έκδοση των αποτελεσμάτων των γραπτών διαγωνισμών. Η λύση που βρέθηκε όμως βρίσκεται σε ευθεία γραμμή με την προκρούστεια λογική και πάνω από όλα δεν μπορεί πλέον να διασφαλίσει ούτε την αξιοπιστία ούτε τη διαφάνεια.

Πρόκειται ίσως για το μεγαλύτερο κόλπο της Ν.Δ., ώστε να διορίζει όποιον θέλει, όπου θέλει, με μοχλό την προφορική συνέντευξη και στη συνέχεια πάλι με προφορική συνέντευξη να κρίνεται και να προκρίνεται αν κάποιος θα καταλάβει θέσεις ευθύνης κι αν θα προχωρήσει ή όχι στην ιεραρχία. Τι κι αν ο κρινόμενος έχει ντοκτορά, μεταπτυχιακά, ξένες γλώσσες και γενικώς όλα αυτά που έχουμε συνηθίσει -και δικαίως- να αποκαλούμε αντικειμενικά προσόντα. Πάνω από όλα η προφορική συνέντευξη. Οι επιδόσεις εκεί είναι το πιο σημαντικό στοιχείο στο φάκελο του υπαλλήλου.

Εχουν συμβεί πολλά κι έχουν γραφτεί στο παρελθόν αρκετά, όμως αυτό που έγινε τελευταία στον ευαίσθητο χώρο της Παιδείας βρίσκεται μακράν στην κορυφή και ξεπερνά κάθε φαντασία. Πρόκειται για την περίφημη επιλογή των διευθυντών και των προϊσταμένων, τόσο στην πρωτοβάθμια όσο και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, που γίνεται σύμφωνα με μια διαδικασία που δεν ήταν αναμάρτητη ούτε τις ημέρες της παντοδυναμίας του ΠΑΣΟΚ, όμως αυτά που γίνονται πλέον όσοι γνωρίζουν τα πράγματα καλά στον χώρο της εκπαίδευσης υπογραμμίζουν ότι δεν περιγράφονται. Ολοι μιλούν για όργιο ευνοιοκρατίας και δυνατό «σπρώξιμο» ημετέρων κατά τρόπο τόσο σκανδαλώδη, που ισοδυναμεί με αποκλεισμό όσων δεν διέθεταν τον πολύτιμο μπάρμπα στην Κορώνη.

Για να γίνει κάποιος διευθυντής ή προϊστάμενος σε γραφεία μέσης και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, θεωρητικά πρέπει να διαθέτει ιδιαίτερη επιστημονική κατάρτιση (πτυχία περισσότερα του ενός, ντοκτορά, μεταπτυχιακά, ξένες γλώσσες κ.τ.λ.), πρέπει να επιτύχει σε γραπτές εξετάσεις και, τέλος, πρέπει να περάσει από προσωπική συνέντευξη. Στην επιλογή θα 'πρεπε να λαμβάνονται υπόψη τα αντικειμενικά προσόντα (πτυχία, μεταπτυχιακά κ.τ.λ.), ο βαθμός σε γραπτές εξετάσεις και η προφορική συνέντευξη. Αν κάποιος όμως μπει στον κόπο να εξετάσει προσεκτικά τους καταλόγους με τα αναλυτικά αποτελέσματα, θα καταλάβει πόσο αμελητέα ποσότητα καταλαμβάνουν τα δύο πρώτα κριτήρια που κατά τεκμήριο αξιολογούν αντικειμενικά τους υποψηφίους, δηλαδή η επιμόρφωση με τις μεταπτυχιακές σπουδές και οι γραπτές εξετάσεις, και πόσο... ανατρεπτικά στα πράγματα επεμβαίνει ο βαθμός της προφορικής συνέντευξης, ιδαίτερα όταν αυτός είναι άριστα. Μάλιστα τα πράγματα υπερβαίνουν το παράλογο όταν βλέπει κανείς υποψηφίους που στο κριτήριο της επιμόρφωσης βρίσκονται ακριβώς στο μηδέν -δηλαδή δεν έχουν κανένα άλλο προσόν εκτός από το πτυχίο τους- και στα γραπτά έχουν κάτι παραπάνω από μηδέν (0,25 ή 0,6), δηλαδή έχουν καταφέρει μόλις να συγκεντρώσουν τη βάση στη βαθμολογία (το άριστα στα γραπτά είναι το 4 και όταν αυτό μετατρέπεται σε μόρια, η βάση είναι το 60 και άριστα το 100). Αυτοί οι εκπαιδευτικοί στην προφορική συνέντευξη εκτοξεύονται στην κορυφή και αριστεύουν, καταλαμβάνοντας τη θέση ή και το αντίστροφο, δηλαδή υποψήφιοι που έχουν πολύ υψηλούς βαθμούς στην επιμόρφωση και στα γραπτά, στην προφορική συνέντευξη να παίρνουν 15 ή και 16. Φυσικά ούτε λόγος για αιτιολόγηση από τις επιτροπές αξιολόγησης, τόσο για το άριστα ορισμένων υποψηφίων όσο και για το 15 κάποιων άλλων, όπως ορίζει ο νόμος.

Τέλος, διά της πλαγίας οδού έχουν συγκεντρώσει ορισμένοι υποψήφιοι την προϋπηρεσία των 12 χρόνων στην εκπαίδευση, που είναι απαραίτητη προϋπόθεση για συμμετοχή στον διαγωνισμό. Εχουμε στη διάθεσή μας περίπτωση όπου αναγνωρίζεται τριετή προϋπηρεσία που έχει πιστοποιήσει το «Ιδρυμα Καραμανλή», ενώ αντίθετα σε άλλους υποψηφίους έχουν αρνηθεί προϋπηρεσία που έχει γίνει σε Πανεπιστήμιο.




ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 24/10/2007

 Και συνεχίζω...

Xαριστική βολή στο ΑΣΕΠ

Στην πλήρη κατάλυση του ΑΣΕΠ προχωρεί η κυβέρνηση, αναθέτοντας σε δημοσίους υπαλλήλους και συνταξιούχους καθήκοντα αξιολογητή στις «γαλάζιες» συνεντεύξεις.

Το νέο σχέδιο νόμου για τις Ανεξάρτητες Αρχές, που κατέθεσε πρόσφατα στη Βουλή ο Πρ. Παυλόπουλος, επιτρέπει σε πρώην και νυν κρατικούς λειτουργούς να μετέχουν στις επιτροπές αξιολόγησης των υποψηφίων, αντικαθιστώντας τα μέλη του ΑΣΕΠ. Η ρύθμιση αυτή, στην εξέλιξή της, αναμένεται να καταστήσει εντελώς διάτρητες τις προσλήψεις στον στενό και ευρύτερο δημόσιο τομέα, καθώς θα δημιουργήσει τις προϋποθέσεις να παρεισφρήσουν στις διαδικασίες αξιολόγησης κομματικά στελέχη των δημόσιων υπηρεσιών.

Το επίμαχο άρθρο, που επιφέρει στο ΑΣΕΠ τη χαριστική βολή, αναφέρει συγκεκριμένα πως όταν τα πρώην και νυν μέλη της Ανεξάρτητης Αρχής δεν επαρκούν για τη συγκρότηση των επιτροπών συνεντεύξεων, μπορεί ο πρόεδρος του Συμβουλίου να ορίζει ως αντικαταστάτες τους «μέλη ή πρώην μέλη του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ, καθώς και ανώτατους ή ανώτερους κρατικούς λειτουργούς, εν ενεργεία ή συνταξιούχους, με επιστημονική κατάρτιση ή επαγγελματική εμπειρία σε τομείς που έχουν σχέση με το αντικείμενο των προκηρυσσόμενων θέσεων».

Σύμφωνα με αρμόδια υπηρεσιακά στελέχη, το σχέδιο νόμου του υπουργείου Εσωτερικών με θέμα «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανεξάρτητων Αρχών, Γενικού Επιθεωρητή Δημόσιας Διοίκησης, Σώματος Επιθεωρητών Ελεγκτών Δημόσιας Διοίκησης και λοιπών ζητημάτων» αποτελεί τον προάγγελο γενικών ανακατατάξεων στο ΑΣΕΠ στην κατεύθυνση -πάντα- της πλήρους χειραγώγησής του. Και αυτό διότι η εφαρμογή του νέου νομοθετικού πλαισίου θα «κουμπώσει» πάνω στις αλλαγές προσώπων, που θα υπάρξουν στο ΑΣΕΠ.

Οι αλλαγές
Σε ρότα αντικατάστασης αναμένεται να βρεθούν το αμέσως προσεχές διάστημα τόσο ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Γιώργος Βέης, του οποίου η 4ετής θητεία έληξε στις 24 Απριλίου 2007, όσο και άλλα δέκα μέλη του Συμβουλίου από τα 24 συνολικά. Οι αλλαγές αυτές θα αποφασιστούν και θα δρομολογηθούν από την 20μελή διάσκεψη των προέδρων της Βουλής σε μια συνεδρίαση, όπου αναμένεται να επικρατήσει ατμόσφαιρα «παζαριού».

Ο νέος πρόεδρος της Ανεξάρτητης Αρχής, με βάση το προωθούμενο σχέδιο νόμου, θα έχει την πλήρη αρμοδιότητα και ευθύνη για το ποιοι δημόσιοι υπάλληλοι, πανεπιστημιακοί και άλλοι θα μπορούν να εκπροσωπήσουν το ΑΣΕΠ στις διαδικασίες συνεντεύξεων. Ωστόσο, πολλά μέλη της Ανεξάρτητης Αρχής αντιπρότειναν να συμμετέχει και η Ολομέλεια του Συμβουλίου στον ορισμό των στελεχών που θα συγκροτούν τις επιτροπές συνεντεύξεων και αυτό να μην αποτελεί αποκλειστικό προνόμιο του προέδρου για ευνόητους λόγους.

Ενδεικτικές της συστηματικής προσπάθειας που καταβάλλει η κυβέρνηση να ελέγξει απολύτως το προνομιακό πεδίο των προσλήψεων είναι οι παλιότερες αναφορές του κ. Παυλόπουλου για τη σύνθεση των επιτροπών συνεντεύξεων.

Στις 18 Ιανουαρίου 2005, ο υπουργός Εσωτερικών είχε ευθέως παραδεχθεί πως η μη συμμετοχή μελών του ΑΣΕΠ στις επιτροπές συνεντεύξεων επιτρέπει τις κομματικές παρεμβάσεις ενώ στις 3 Φεβρουαρίου του 2005, ο κ. Παυλόπουλος στην Ολομέλεια της Βουλής είχε δεσμευθεί ότι οι συνεντεύξεις θα διενεργούνται «πάντα είτε από ολόκληρο το ΑΣΕΠ, είτε από την επιτροπή όπου την πλειοψηφία την έχει το ΑΣΕΠ».

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

Ντίνος Ρόβλιας, βουλευτής Καρδίτσας, γραμματέας του ΚΤΕ Εσωτερικών της Κοινοβουλευτικής Ομάδας του ΠΑΣΟΚ.

Πλήρης αποδόμηση
«Ολοκληρώνεται η αποδόμηση του ΑΣΕΠ. Η ρύθμιση είναι απολύτως αντισυνταγματική και πρέπει να αποσυρθεί. Η αλαζονεία της κυβέρνησης μετά τις εκλογές είναι καταφανώς πιο διογκωμένη».

ΠΕΤΡΟΣ ΠΑΠΑΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
petros@pegasus.gr

ΕΘΝΟΣ
24/10/2007

Καλά όχι ότι δεν το περιμέναμε

αλλά πραγματικά δεν έχουν αφήσει ΤΙΠΟΤΑ για τίποτα όρθιο.

Ξεφτίλα.....

Να σπουδάζεις μια ζωή, να μαζεύεις πτυχία μετά κόπων και βασάνων, δικών σου κ των γονιών σου, και μετά να σου παίρνει τη θέση ο κάθε καρεκλοκένταυρος βεληγκέκας της εκάστοτε τοπικής οργάνωσης της Νέας Δημοκρατίας....

Και οι υπόλοιποι κοιμούνται... και άντε, η "δημοκρατική παράταξη" ( ;D) ασχολείται με τις γνωστές τις βλακείες. Οι λοιποί της αντιπολίτευσης πού είναι?

Αυτος ο νόμος λογικά είναι αντισυνταγματικός. Δεν μπορούν, έστω οι εργαζομενοι σαν σωματεία, να προσφύγουν δικαστικά?

Προσπαθούν να χρίσουν νέο διάδοχο... Που να τους μείνει καιρός για τέτοιες φλωριές?

Βασικά μάλλον δεν τους νοιάζει κιόλας γιατί άμα καταφέρουν να πάρουν τις επόμενες εκλογές θα διαδεχτούν την ΝΔ και στις λαμογιές....μετά απλώς θα έχουμε πράσινους εξεταστές...

 Το θέμα δεν είναι να κάνει κάτι κάποιο κόμμα στη Βουλή. Ή, αν θέλετε, αυτό δεν είναι αρκετό. Το θέμα είναι να αντιδράσει όλος ο κόσμος που νιώθει ότι αυτό το σχέδιο νόμου πλήττει τα συμφέροντά του.
 Ο ΑΣΕΠ ήταν από τους λίγους αξιοκρατικούς τρόπους που είχαν απομείνει για να απασχοληθεί κάποιος στο Δημόσιο Τομέα. Αν καταργηθεί και αυτός (ή τροποποιηθεί έτσι ώστε ουσιαστικά να ακυρωθεί) τότε δεν υπάρχει καμία ελπίδα για κανέναν να μπει στο Δημόσιο με την αξία του.
 Τόσοι εκπαιδευτικοί (και όχι μόνο) δίνουν κάθε φορά σοτν ΑΣΕΠ. Από αυτούς πρέπει να ξεκινήσει μια κίνηση διαμαρτυρίας. Όχι επειδή κάποιοι από αυτούς θα βολευτούν, να περάσει κι αυτό το θέμα στον ντούκου.

Δεν μπορούν να κινηθουν και δικαστικά?
Εμένα αντισυνταγματικό μου ακούγεται το όλο θέμα