THMMY.gr

Αγαπητοί συνάδελφοι, όπως ίσως μάθατε μερικοί χθες ή προχθες το ΥΠΕΠΘ ανακοίνωσε τον αριθμό των εισακτέων σε κάθε σχολή ΑΕΙ ή ΤΕΙ για φέτος. Με μεγάλη έκπληξή μου είδα τον αριθμό των εισακτέων στη σχολή μας να μειώνεται δραστικά και από 234 που ήταν τα 2 τελευταία χρόνια με το 90% να γίνεται... 180!! Απίστευτο! Βέβαια το τμήμα εδώ και κάποια χρόνια ζητάει 100 άτομα αφού για τόσα θεωρεί ότι επαρκούν οι αίθουσες διδασκαλίας και τα εργαστήρια, αλλά πάντα αυξανόταν ο αριθμός έως και πέρυσι που έμεινε σταθερός. Νομίζω ότι είναι ένα καλό βήμα και μία εξαίρεση στη γενικότερη Εκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης με την οποία ως επί των πλείστων διαφωνώ. Να σημειώσω βέβαια ότι οι 234 κάθε χρόνο γίνονται ... 350, άρα αναλογικά ευελπιζτώ ότι οι 180 θα γίνουν μόνο... 260 από του χρόνου. Να δούμε! Παρακαλώ τα σχόλια σας για αυτό. Επίσης μειώθηκαν οι εισακτέοι σε Ιατρικές και Νομικές αρκετά, αυξήθηκαν στα Παιδαγωγικά και στα άλλα μικρές διακυμάνσεις.  Για πιο αναλυτικά στοιχεία ανά τμήμα πηγαίνετε στο
http://ta-nea.dolnet.gr/print_article.php?e=A&f=18212&m=N32&aa=1

Για την ακρίβεια μειώθηκε από 260 σε 200. Πέρσυ ήρθαν εκτός εισαγωγικών άλλοι 140 (σύνολο 400). Αρα φέτος ελπίζουμε να μείνουμε στους 300!! ουάου!!

Το Τμήμα εδώ και κάποια χρόνια έπαψε να προτείνει αριθμό εισακτέων από το ΥΠΕΠΘ, αξιολογώντας ότι μπορεί να κάνει καλύτερη χρήση στο χαρτί που θα συνέτασσε τη σχετική επίστολή προς τον (την) εκάστοτε Υπουργό!

Γρηγόρης Παπαγιάννης

Αν αυτοί οι 300 δε γίνουν 200 μάξιμουμ σοβαρή δουλειά δεν πρόκειται να γίνει.
Πραγματικά ζηλεύω πχ τους τοπογράφους που είναι ένα όροφο πιο πάνω και κάνουν ανθρώπινο μάθημα..

Να αναφέρω ότι στο 1ο εξάμηνο λόγω υπερπληθισμού αναγκαζόμουνα να παρακολουθώ επί 6 ώρες όρθιος το μάθημα (τι να κάνουμε,δεν πήγαινα 1 ώρα νωρίτερα να πιάσω θέση, εμείς οι ξενόφερτοι δυσκολευόμαστε να ξυπνήσουμε με το βαρύ κλίμα της Θεσ/νίκης).
Φυσκά στο 2ο εξάμηνο αραίωσαν οι επισκέψεις μου στη σχολή (πράγμα που αργότερα το μετάνιωσα φυσικά).

Πάντως το καλό είναι ότι πέρα από το ότι μειώνονται οι εισακτέοι, σε πολλά μαθήματα του 1ου έτους βλέπω ότι δημιουργήθηκαν 2 group, οπότε δε δημιουργείται συνωστισμός..

Συμφωνώ, με τον δραστικό περιορισμό των εισακτέων μπορεί να βελτιωθεί το κλίμα και το επίπεδο σπουδών της σχολής. Πάντως τώρα που μείωσαν τις θέσεις, θέλω να δω που θα εκτιναχθούν οι βάσεις! Ρε γ@μwτ0 δίνει  και ο αδερφός μου εξετάσεις φέτος...

Ο απιθμός που ανέφερα κ. Παπαγιάννη ήταν χωρίς το 10% προφανώς. Νομίζω φέτος το ΑΠΘ έστειλε συνολικά χαρτί για μείωση κατά 30% αν θυμάμαι καλά των εισακτέων. Η μείωση σε εμάς δεν είναι τόσο ασήμαντη, οι 300 πλέον θα μπορούν να κάνουν άνετα μάθημα σε... 2 group! Αλήθεια, ξέρει κανείς το νέο κτίριο που χτίζεται(;) για μας αν θα έχει και καμιά αίθουσα διδασκαλίας;

Τι τους ζηλεύεις καλέ??? Όσο σκέφτομαι ότι έχουν να ανέβουν ΚΑΘΕ μέρα μια σκάλα παραπάνω όποτε πηγαίνουν στο αμφιθέατρο τους δεν τους ζηλεύω καθόλου! ;D

Οι γυναικες τοπογραφοι θα κρατανε καλυτερα τη σιλουετα τους ετσι :P

Δεν νομίζω να είναι πια και τόοοοοοσο πολύς κόπος!!! Πάντως υπάρχει και ανελκυστήρας στο γενικό τμήμα που μπορεί να τον χρησιμοποιήσει ο καθένας. Αλλά νομίζω πως έχω ξεφύγει από το θέμα του τοπικ αυτού...

Στο καινούργιο κτίριο προβλέπονται 2 αμφιθέατρα στο ισόγειο (υπόγειο), και μια νησίδα με 80-100 υπολογιστές στον όροφο. Οι άλλοι χώροι έχουν μοιραστεί στους τομείς και (υποτίθεται) ότι θα γίνουν εργαστήρια εκπαιδευτικά. Για τον τομέα ηλεκτρικής ενέργειας θα γίνει ένα εργαστήριο Ηλεκτρονικών Ισχύος- Συστημάτων ηλεκτροκίνησης και θα μεταφερθεί ένα τμήμα των εργαστηρίων Πυρηνικής Τεχνολογίας και Υλικών.

Για τους άλλους τομείς (στα πλαίσια καλής γειτονίας, δε ρωτάω και) δεν ξέρω. Φαντάζομαι ότι θα επεκταθούν και τα (γνωστά εκπαιδευτικά) εργαστήρια του τομέα Τηλεπικοινωνιών!!!

Γρηγόρης Παπαγιάννης

k ποτε θα ειναι ετοιμες οι νεες πτερυγες? 8)

.

Συμφωνώ. Ή θα γίνει έτσι ή θα πρέπει να περιορίσουμε τον αριθμό των εισακτέων φοιτητών.

.

Δεν είναι τόσο απλά τα πράγματα νομίζω. Το "αμφιθέατρο" της αίθουαας 5 χωράει 170 άτομα καθήμενους + τα παγκάκια κτλ πλησιάζει τα 200 άτομα, αλλά πρακτικά όταν έχει πάνω από 100 δεν μπορεί να παρακολουθήσει κανείς, ούτε ο καθηγητής μπορεί να κάνει μάθημα. Το να είμαστε χωρισμένοι σε τμήματα σε όλα τα μαθήματα είναι πρακτικά αδύνατο, αφού δεν υπάρχουν αίθουσες ικανής χωρητικότητας ελεύθερες. Ούτε καθηγητές υπάρχουν αρκετοί και ως γνωστών από τους ήδη υπάρχοντες  λίγοι φιλοτιμούνται να χωρίσουν το τμήμα. Δεν ξέρω αν οι επιπλέον αίθουσες θα λύσουν λοιπόν το πρόβλημα γιατί υπάρχει και έλλειψη καθηγητών. Επίσης τα εργαστήρια. Εμείς στο 2ο έτος είμαστε 12 τμήματα των 30 στα Ψηφιακά Συστήματα οπότε έιναι λογικό με 1 εργαστήριο για Ηλεκτρονική, Κυκλώματα και Ψηφιακά να μπαίνουμε 5 φορές το εξάμηνο και να λέμε και ευχαριστώ! Ο αριθμός των εισακτέων πρέπει να μειωθεί και τα επόμενα χρόνια, κάτι που δυστυχώς δε θα αλλάξει την κατάσταση για εμάς που ήδη είμαστε μέσα.

Περιέγραψες νομίζω με αρκετά γλαφυρό τρόπο την σημερινή κατάσταση!! Ίσως η κατάσταση να μην αλλάξει για μας, αλλά θα αλλάξει για τους επόμενους. Κάτι είναι κι αυτό...

Οι βάσεις τραβούν την... ανηφόρα.

Πανελλήνιες: μείωση και ανακατανομή των θέσεων και αύξηση των υποψηφίων
 

H φετινή ανακοίνωση του αριθμού εισακτέων από το ΥΠΕΠΘ, με τη μείωση και την ανακατανομή των θέσεων, αναμένεται να επηρεάσει σημαντικά το τοπίο στην κίνηση των βάσεων εισαγωγής σε AEI - TEI.

Παράλληλα, όλα τα στοιχεία δείχνουν ότι φέτος θα σημειωθεί η μεγαλύτερη αναντιστοιχία ανάμεσα στη ζήτηση και την προσφορά θέσεων, καθώς παρουσιάζεται αυξητική τάση συμμετοχής αποφοίτων ενώ την ίδια στιγμή μειώνονται οι θέσεις εισακτέων.

Την ίδια στιγμή, όλες οι ενδείξεις φανερώνουν ότι φέτος αυξάνεται ο αριθμός των αποφοίτων που δηλώνουν συμμετοχή αυτήν την περίοδο (1-10 Φεβρουαρίου) στις Πανελλήνιες Εξετάσεις για δεύτερη, τρίτη, κ.ο.κ., φορά. Πρόκειται για αποφοίτους κυρίως της περυσινής αλλά και της προπέρσινης χρονιάς, οι οποίοι είτε δεν πέτυχαν την εισαγωγή τους είτε πέτυχαν να εισαχθούν σε Τμήμα που δεν βρίσκονταν μέσα στις προσδοκίες τους κι έτσι αποφάσισαν να ξαναδώσουν φέτος εξετάσεις λόγω της μείωσης των εξεταζόμενων μαθημάτων.

H μείωση του αριθμού των εισακτέων και η αύξηση του αριθμού των υποψηφίων δημιουργεί από μόνη της συνθήκες για άνοδο των βάσεων εισαγωγής. Ωστόσο, η αναντιστοιχία υποψηφίων - εισακτέων δεν είναι ο μοναδικός παράγοντας που λιπαίνει το έδαφος για αύξηση των βάσεων. H δηλωμένη πρόθεση του ΥΠΕΠΘ για ανακατανομή των θέσεων εισακτέων, με μείωση των θέσεων στα κεντρικά AEI - TEI (Αθήνα, Θεσσαλονίκη) και αντίστοιχη αύξηση στα περιφερειακά Ιδρύματα, θα απογειώσει τις βάσεις στις Σχολές Αθήνας και Θεσσαλονίκης - ιδιαίτερα των χαμηλόβαθμων και μεσαίων (10.000 - 15.000 μόρια) από βαθμολογική άποψη AEI - TEI - και θα εντείνει τον ανταγωνισμό, καθώς σ' αυτές στοχεύει η μεγάλη πλειονότητα των υποψηφίων που τυγχάνει να κατοικούν κοντά τους.

Στα περιφερειακά AEI και ιδιαίτερα στα TEI εκείνα τα οποία μέχρι πέρυσι «στρατολογούσαν» υποψηφίους με βαθμολογίες κάτω από τη βάση, η αύξηση των θέσεων εισακτέων θα ανεβάσει τεχνητά και τις βάσεις εισαγωγής σε αυτά, καθώς π.χ. ένας υποψήφιος από την Αθήνα ο οποίος με 10.700 μόρια εισερχόταν μέχρι πέρυσι στη Νοσηλευτική TEI Αθήνας ή Θεσσαλονίκης, φέτος - με την ανακατανομή των θέσεων - δεν θα «χωράει» στο Τμήμα της Αθήνας ή της Θεσσαλονίκης αλλά στο αντίστοιχο Τμήμα της Λάρισας ή του Ηρακλείου, ανεβάζοντας παράλληλα τις βάσεις του. Είναι προφανές ότι μια δεύτερη συνέπεια αυτής της «καραμπόλας» θα είναι και η... απογείωση του αριθμού των υποψηφίων που θα εισαχθούν εκτός τόπου μόνιμης κατοικίας.


Το βαθμολογικό όριο

Ωστόσο, πρέπει να σημειώσουμε ότι, για πρώτη φορά φέτος, το σύνολο των προσφερομένων θέσεων εισακτέων - σύμφωνα με τη νέα ρύθμιση για το βαθμολογικό όριο - θα είναι «εν δυνάμει» θέσεις εισακτέων. Και αυτό γιατί, για να καλυφθούν, απαιτούν βαθμό πρόσβασης 10 ή 10.000 μόρια.

Στο πλαίσιο αυτό, η παρακολούθηση της ροής των υποψηφίων που γράφουν κάτω από τη βάση προδιαγράφει ότι φέτος πάνω από 6.000 - 7.000 θέσεις θα μείνουν ακάλυπτες καθώς δεν θα υπάρχουν υποψήφιοι με τις προβλεπόμενες βαθμολογίες για να τις καλύψουν.


«Εκτός», και υψηλόβαθμοι υποψήφιοι

H ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ προβολή - από τα MME - των αιτημάτων των πανεπιστημιακών τμημάτων (κυρίως των περιζήτητων Σχολών του ΕΜΠ, των Ιατρικών και Νομικών Σχολών κ.λπ.), που και φέτος, όπως και κάθε χρόνο, ζητούν μείωση των εισακτέων, φαίνεται ότι θα χρησιμοποιηθεί από το ΥΠΕΠΘ για νομιμοποίηση της νέας μείωσης των εισακτέων στις Σχολές υψηλής ζήτησης. Οι τελευταίες πληροφορίες εστιάζουν σε μικρό αλλά ορατό ψαλίδισμα θέσεων σε μια σειρά Τμημάτων των AEI που πολιορκούνται κάθε χρόνο από χιλιάδες υποψηφίους. H μείωση αυτή θέσεων σε Σχολές υψηλής ζήτησης θα κρατήσει κλειστή την είσοδο σε πάνω από 1.500 υψηλόβαθμους υποψηφίους. Αναφερόμαστε ουσιαστικά σε υποψηφίους οι οποίοι αν και θα συγκεντρώσουν πολύ υψηλή βαθμολογία δεν θα πετύχουν την εισαγωγή τους στα περιζήτητα Τμήματα της Ιατρικής Αθήνας και Θεσσαλονίκης, σε Τμήματα Μηχανικών του ΕΜΠ και της Θεσσαλονίκης, σε Τμήματα της Νομικής κ.λπ. Με βάση τη ροή των πρώτων προτιμήσεων και τον αριθμό αριστούχων υποψηφίων οι οποίοι στοχεύουν στα Ιατρικά, Πολυτεχνικά και Νομικά Τμήματα υπάρχει η εκτίμηση ότι φέτος θα έχουμε 1.500 «αποτυχημένους αριστούχους», δηλαδή υποψηφίους οι οποίοι ενώ θα συγκεντρώσουν υψηλή βαθμολογία δεν θα πετύχουν την εισαγωγή τους εκεί όπου θέλουν. 

Πηγή:  http://www.alpha.edu.gr

To ερώτημα λοιπόν παραμένει.

Διαγωνισμός ή εισαγωγικές εξετάσεις;

Προφανώς το πρώτο.

Το δεύτερο θα έπρεπε να είχε τελείως διαφορετικές διαδικασίες.

Θα πρέπει να μην επιτρέπουμε κάποιους που θέλουν να σπουδάσουν κάτι, να μην το κάνουν;



Κατά την άποψη μου, όσο είναι συνιφασμένη η πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με τα εργασιακά δικαιώματα, κάτι τέτοιο είναι πολύ λογικό να γίνεται.



Και πάλι όμως δεν μοιάζει ορθό.